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文檔簡介

第二節(jié)機械能第一課時教學目標1.知道動能概念,并了解影響動能大小的兩個因素。

2.知道勢能概念,并了解影響重力勢能和彈性勢能大小的因素。

3.了解機械能的概念。

4.利用機械能的概念解釋生活中現(xiàn)象。引發(fā)深思一、動能大巴車后方飛速行駛的汽車為什么會有如此大的破壞力呢?具有很大的能量物體由于運動而具有的能量叫做動能流水、風具有動能報道事件15·7杭州飆車事故發(fā)生后交警在通報會上稱“通過旁證(旁邊人的證明)和肇事者的口供,當時車速在“70碼左右”立即引起網(wǎng)友和廣大市民的質疑:70碼左右的車速怎么會使汽車有如此大的能量把被害人撞向空中兩層樓高的位置落在約20米外的馬路上呢?

網(wǎng)友和廣大市民為什么有這樣的質疑呢?二、探究動能大小與什么因素有關?2012年5月29日中午,杭州長運司機吳斌駕駛大客車行駛于滬宜高速,途中被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,他強忍疼痛將車停穩(wěn),并提醒車內24名乘客安全疏散和報警。后被送往無錫中國人民解放軍第101醫(yī)院搶救。2012年6月1日凌晨3點45分,因搶救無效死亡,年僅48歲。他的先進事跡得到廣泛流傳,并被人們稱為杭州最美司機。揚子晚報

火車“吻”肥豬,吻死一大片

南京郊區(qū),一輛運載“生豬”的拖拉機,在橫穿火車的軌道時,突然拋錨熄火,正好北邊駛來一輛列車,火車司機發(fā)現(xiàn)情況后,緊急剎車,駛到拖拉機前面速度已經(jīng)很慢。但還是撞向了拖拉機,拖拉機司機僥幸逃命,但生豬卻被“吻倒一大片”。拖拉機也被撞的支離破碎。提示:1、怎樣去改變質量?2、怎樣去獲得速度并改變速度?3、怎樣比較動能的大?。ú捎谩伴g接推斷法”)4、實驗采用什么研究方法?怎么操作?提供的器材:斜面、質量不同的鐵球

、木塊動能的大小與質量和速度的關系?如圖,從斜面滾下的鐵球A碰上物體B后,能將B撞出一段距離。在同樣的平面上,B被撞得越遠,A的動能越大。

設計實驗方案:影響動能大小因素的實驗方案分析小球對木塊做功的大小反應小球具有的動能大小實驗原理控制速度利用斜面給小球速度,高度相同則水平起點速度相同實驗現(xiàn)象觀察木塊被小球推動的距離。速度一樣時,現(xiàn)象:小球質量越大木塊被推得越遠小球動能越大實驗:影響動能大小的因素1——質量小球對木塊做功越多質量一樣時,現(xiàn)象:小球速度越大木塊被推得越遠小球對木塊做功越多小球動能越大實驗:影響動能大小的因素2——速度比較圖1、圖2可得結論:

質量相同的物體,運動速度越大,它的動能越大比較圖1、圖3可得結論:

速度相同的物體,質量越大,它的動能越大。實驗結論案件分析現(xiàn)在你對5·7杭州飆車事件中交警所通報的車速是不是還有質疑呢?你能說說理由嗎?為什么對機動車的行使要限速?

汽車的速度越大,動能越大,事故時破壞性大.所以要對車輛加以限速。走進生活為什么在同樣道路上,不同的車型的限速不一樣?

因為汽車質量越大,動能也越大,所以大型客車的限制速度比小型客車小。走進生活2008年11月4日早上七點左右,杭州十五家園社區(qū)的老住戶嘗到了高空拋物——一小包用透明塑料袋裝起來的藥渣子從高處砸了下來,將窗戶上面的雨篷砸了一個直徑十厘米左右的窟窿,晾衣架也被砸彎了…………走進生活藥渣為什么會有如此大的破壞力呢?物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能三、勢能2008年11月4日,發(fā)生的《高空飛藥渣,砸穿新雨蓬》事件刊登后,不少人覺得這個事件很荒謬,質量這么輕的藥渣怎么會有如此大的能量將雨蓬砸出一個洞呢?

據(jù)報道,某城市中發(fā)生一起離奇慘案,一男子走在路上因天上掉下的一只鉛筆掉在頭上而亡。原因是高樓上一木工師傅的鉛筆插在襯衫口袋里,無意中掉落,相當不巧,筆尖插入頭中鄧某就讀于廣州市醫(yī)藥學院,2008年8月鄧某偽造印章進行非法的商業(yè)活動被立案調查,鄧某受不了這次打擊于2008年9月3日下午四點從宿舍樓七樓跳下,剛好砸在樓下一女生歐某身上,歐某送醫(yī)院后不治身亡。事后鄧某對此非常后悔。三、重力勢能大小與什么因素有關?重力勢能的大小與質量和被舉高度的關系?提示:1、怎樣去改變質量?2、怎樣比較重力勢能的大?。ú捎谩伴g接推斷法”)3、實驗采用什么研究方法?怎么操作?提供的器材:鋁盤、細沙、質量不同的鐵球、刻度尺

如圖,從高處自由下落的小球落入細沙中,能形成沙坑。在同樣的沙堆上,沙坑越大、越深小球重力勢能越大。

設計實驗方案:小球質量高度深度、大小重力勢能鐵球相同高鐵球相同低小球質量高度深度、大小重力勢能鐵球大相同鐵球小相同研究質量與重力勢能的關系研究高度與重力勢能的關系結論:1、質量相同時,高度越高的物體,重力勢能越大2、高度相同時,質量越大的物體,重力勢能越大W勢=mgh你現(xiàn)在能對《高空飛藥渣,砸穿新雨蓬》這一事件做出解釋了嗎?走向生活1、在建筑工地,必須要掛這樣的安全警示牌你知道為什么嗎?2、用下面兩種方式打樁哪種方式打得更深一些?請分析原因競技場看看誰能用橡皮筋將紙彈彈得遠思考:1、拉緊的橡皮筋具有哪種形式的能?2、通過這個活動你能得出影響橡皮筋勢能大小的因素有哪些嗎?五、彈性勢能物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量橡皮筋被拉的越長橡皮筋的彈性形變越厲害紙彈飛的越遠橡皮筋對紙彈做功越多橡皮筋的彈性勢能越大請從能量角度對下列圖片進行分類,并說說你的分類理由:2.舉起的杠鈴3.奔跑的運動員6.天花板上的吊燈1.拉開的弓4.飛馳的列車5.彎曲的撐桿種類定義事例動能勢能

物體由于運動而具有的能物體由于被舉高而具有的能物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能重力勢能彈性勢能

飛馳的列車

奔跑的運動員拉開的弓彎曲的撐桿

舉起的扛鈴樹上的石榴

六、小結洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學

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