![人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元21練習(xí)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/22/31/wKhkGWX2bOaAJd03AAGN71TfZwQ827.jpg)
![人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元21練習(xí)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/22/31/wKhkGWX2bOaAJd03AAGN71TfZwQ8272.jpg)
![人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元21練習(xí)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/22/31/wKhkGWX2bOaAJd03AAGN71TfZwQ8273.jpg)
![人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元21練習(xí)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/22/31/wKhkGWX2bOaAJd03AAGN71TfZwQ8274.jpg)
![人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元21練習(xí)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/22/31/wKhkGWX2bOaAJd03AAGN71TfZwQ8275.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
未知驅(qū)動(dòng)探索,專注成就專業(yè)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元21練習(xí)練習(xí)一:添加或刪除括號(hào)將下列等式中的括號(hào)添加或刪除,使等式成立。$20-15+3\\times2=34$解析:根據(jù)數(shù)學(xué)的運(yùn)算順序,先乘除后加減。所以我們需要計(jì)算$3\\times2$,得到6。然后再計(jì)算20?正確的寫法是:$20-(15+3\\times2)=11$$18\\times4-6\\times2=24$解析:同樣根據(jù)數(shù)學(xué)的運(yùn)算順序,先乘除后加減。所以我們需要計(jì)算$18\\times4$,得到72。然后再計(jì)算$6\\times2$,得到12。最后將72和12相減,得到60。所以原等式不成立。正確的寫法是:$18\\times(4-6)\\times2=60$練習(xí)二:用適當(dāng)?shù)臄?shù)填空根據(jù)題目中給出的條件,填入適當(dāng)?shù)臄?shù)使等式成立。$3\\times(\\quad)-5=7$解析:我們需要找到一個(gè)數(shù),使得這個(gè)數(shù)乘以3后再減去5的結(jié)果等于7。根據(jù)逆向運(yùn)算,我們可以先將7加上5,再除以3。這樣我們可以得到這個(gè)數(shù)是4.所以正確的填空是:$3\\times4-5=7$$9\\div(\\quad)-2=7$解析:我們需要找到一個(gè)數(shù),使得這個(gè)數(shù)除以9后再減去2的結(jié)果等于7。根據(jù)逆向運(yùn)算,我們可以先將7加上2,再乘以9。這樣我們可以得到這個(gè)數(shù)是1.所以正確的填空是:$9\\div1-2=7$練習(xí)三:計(jì)算根據(jù)題目中給出的條件,計(jì)算下列等式的結(jié)果。$(6\\times2)\\div3+4$解析:根據(jù)數(shù)學(xué)的運(yùn)算順序,先乘除后加減。所以我們首先計(jì)算$6\\times2$,得到12。然后將12除以3,得到4。最后將4和4相加,得到8。所以等式的結(jié)果是8。$10\\div(3+1)\\times2$解析:根據(jù)數(shù)學(xué)的運(yùn)算順序,先括號(hào)內(nèi),再乘除后加減。所以我們首先計(jì)算3+練習(xí)四:快樂(lè)計(jì)算在快樂(lè)計(jì)算的游戲中,每次給出一個(gè)數(shù)字和一個(gè)運(yùn)算符,你需要根據(jù)這個(gè)運(yùn)算符進(jìn)行計(jì)算,并給出結(jié)果。7+3=?解析:根據(jù)加法的定義,將7和3相加,得到結(jié)果10。所以等式的結(jié)果是10。6-2=?解析:根據(jù)減法的定義,將6減去2,得到結(jié)果4。所以等式的結(jié)果是4。5×4=?解析:根據(jù)乘法的定義,將5乘以4,得到結(jié)果20。所以等式的結(jié)果是20。12÷3=?解析:根據(jù)除法的定義,將12除以3,得到結(jié)果4。所以等式的結(jié)果是4。練習(xí)五:選擇題在每個(gè)問(wèn)題中,選擇一個(gè)正確的選項(xiàng)。$(8+4)\\times2=$A.12B.24C.16D.10解析:根據(jù)題目給出的等式,我們需要先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容,即8+所以正確的選項(xiàng)是B.24$(6-3)\\times5=$A.3B.18C.15D.30解析:根據(jù)題目給出的等式,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國(guó)腐蝕抑制劑行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年電感容阻測(cè)量?jī)x器項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)熱壓墊肩行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年拋釉磚母模項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)地下金屬探測(cè)器行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)絲棉罩杯行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年三角底荷花筆筒項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年風(fēng)箏用線項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)鉑金吊墜數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)透明薄紗布數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 動(dòng)畫課件教學(xué)教學(xué)課件
- 灌籃高手培訓(xùn)課件
- 小學(xué)生心理健康講座5
- 綿陽(yáng)市高中2022級(jí)(2025屆)高三第一次診斷性考試(一診)數(shù)學(xué)試卷(含答案逐題解析)
- 貴州省房屋建筑和市政工程標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)理電子招標(biāo)文件(2023年版)
- 高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師(三級(jí))職業(yè)資格鑒定考試題及答案
- 小學(xué)英語(yǔ)800詞分類(默寫用)
- 真實(shí)世界研究指南 2018
- JBT 7946.3-2017 鑄造鋁合金金相 第3部分:鑄造鋁合金針孔
- 2024年燃?xì)廨啓C(jī)值班員技能鑒定理論知識(shí)考試題庫(kù)-上(單選題)
- 中學(xué)校園安保服務(wù)投標(biāo)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論