第一單元第2課　弘揚(yáng)真善美　課件 2023-2024學(xué)年人教版初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)

哪個(gè)瞬間感動(dòng)了你真善美，是我們心中永不熄滅的燈火。

藝術(shù)的功能：主要是通過滿足人們的精神需要，提高人們的文化素質(zhì)，陶冶人們的道德情操，以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。為此，美術(shù)作品就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持倡導(dǎo)和弘揚(yáng)真善美，揭露和鞭笞假惡丑。第一單元

美術(shù)作品的深層意蘊(yùn)第2課

弘揚(yáng)真美引言：真善美是人類精神世界追求的永恒主題，也是人類社會(huì)永遠(yuǎn)歌頌的主旋律。在美術(shù)發(fā)展史上，許多聞名于世的藝術(shù)作品，恰恰是因?yàn)樯羁痰乇磉_(dá)了這一主題而為世人所銘記，成為不朽之作。真

善

美情感的真實(shí)與共鳴價(jià)值觀的傳播與弘揚(yáng)形式的和諧與展現(xiàn)《夯歌》創(chuàng)作背景打夯場(chǎng)景打夯歌考一考，回答下列問題：1.畫面人物在做什么事？2.這幅畫什么構(gòu)圖？色彩怎樣？3.畫家想表達(dá)什么主題思想？4.你讀到了什么深層意蘊(yùn)？神情喜悅，青春活力。仰視，倒三角構(gòu)圖，具有強(qiáng)烈的動(dòng)感。色彩鮮明，衣服采用勾線處理，突出逆光感。歌頌勞動(dòng)美

委拉斯開茲，現(xiàn)實(shí)主義畫派，《紡織女》最早描繪工人勞動(dòng)場(chǎng)景作品之一。近景：織造廠女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。中景：宮廷貴婦在欣賞織好的地毯。遠(yuǎn)景：地毯上的神話故事。中心人物，身穿簡(jiǎn)樸服裝，背部豐滿，專注地在紡織。面容慈祥，神情專注，技藝高超。表現(xiàn)勞動(dòng)者健康、淳樸的優(yōu)美形象

盡管地域不同、背景不同，但這兩幅作品都表達(dá)除了勞動(dòng)人民的質(zhì)樸、勤勞的美德。共同點(diǎn)：作品分析要點(diǎn)：作品《夯歌》《紡織女》作品內(nèi)容五個(gè)年輕姑娘唱歌打夯工場(chǎng)女工各自勞動(dòng)紡織的場(chǎng)景作品特點(diǎn)色彩鮮明，倒三角構(gòu)圖色彩豐富，空間感強(qiáng)，明暗對(duì)比強(qiáng)烈。作品主題歌頌勞動(dòng)之美歌頌勞動(dòng)之美深層意蘊(yùn)充滿陽光的時(shí)代氣息，表現(xiàn)勞動(dòng)女性健壯、勞動(dòng)的美現(xiàn)實(shí)世界與神話故事的結(jié)合，突出了勞動(dòng)女性的健康、淳樸美個(gè)人理解遠(yuǎn)景：災(zāi)后的廢墟、白衣戰(zhàn)士搶救傷員近景：解放軍戰(zhàn)士爭(zhēng)分奪秒，清理廢墟，搶險(xiǎn)救人受災(zāi)群眾，感恩的舉動(dòng)

集中顯示中國人民崇高的道德品質(zhì)和精神面貌。（1）提問：作品事發(fā)點(diǎn)是哪里？這一種什么現(xiàn)象？2）提問：你們生活中遇到過類似現(xiàn)象嗎？形成鮮明對(duì)比。

尖銳的諷刺了現(xiàn)代社會(huì)生活中某種不良風(fēng)氣。

以此來呼吁社會(huì)中的美好品德。作品內(nèi)容一匹三足騰空，奔馳的駿馬作品主題表現(xiàn)駿馬的神速與矯健作品特點(diǎn)浪漫主義手法，倒三角形構(gòu)圖，運(yùn)動(dòng)感強(qiáng)深層意蘊(yùn)凸顯強(qiáng)國思想個(gè)人理解請(qǐng)同學(xué)們，就《馬踏飛燕》進(jìn)行賞析：小結(jié)：

優(yōu)秀的美術(shù)作品，在它借助特定的藝術(shù)語言和形式結(jié)構(gòu)所塑造的視覺藝術(shù)形象之中大都有著一些更為深遠(yuǎn)的深