浙江省金華市卓越聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月聯(lián)考?xì)v史試題（原卷版）

2023學(xué)年第一學(xué)期金華卓越聯(lián)盟12月階段聯(lián)考高二年級歷史試題考生須知：1.本卷滿分100分，考試時間90分鐘；2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、學(xué)號和姓名；考場號、座位號寫在指定位置；3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效；4.考試結(jié)束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題Ⅰ（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.“襄王三年，襄王弟叔帶為篡奪王位，聯(lián)絡(luò)戎人，攻入王城。秦、晉發(fā)兵勤王，擊退戎軍。次年，叔帶畏罪逃齊。十五年，叔帶被襄王赦免，返回王城?！脑鲁?，襄王復(fù)位，殺叔帶。”材料反映出當(dāng)時（）A.商朝國家管理實行分封制與宗法制 B.分封制和宗法制均已經(jīng)崩潰C.嫡長子繼承制始終受到?jīng)_擊 D.嫡庶之爭導(dǎo)致社會動蕩2.《后漢書·仲長統(tǒng)傳》載：“光武皇帝慍數(shù)世之失權(quán)，忿強(qiáng)臣之竊命，矯枉過直，政不任下，雖置三公，事歸臺閣。自此以來，三公之職，備員而已?！标P(guān)于該機(jī)構(gòu)表述正確的是（）A.東漢的三公雖名分極崇，但已無實權(quán) B.標(biāo)志著中央行政制度發(fā)展到一個新階段C.成為掌管處理全國軍政事務(wù)的中樞 D.丞相府是行政中樞所在3.《梅爾羅斯編年史》（Melrosechronicle）驚嘆：“英格蘭批準(zhǔn)了一項反常的命令，誰曾聽過這樣一件驚人的事情在詩中被主張？因為身體想要在頭之上，人民居然企圖統(tǒng)治國王?！薄绑@人的事情”最有可能指（）A.工業(yè)革命的完成 B.進(jìn)入等級君主制階段C.確立了王權(quán)有限的原則 D.英國責(zé)任內(nèi)閣制的形成4.“在……政權(quán)下，所有工人，農(nóng)民，紅軍兵士及一切勞苦民眾都有權(quán)選派代表掌握政權(quán)的管理；只有軍閥，官僚，地主，豪紳，資本家，富農(nóng)，僧侶及一切剝削人的人和反革命分子是沒有選派代表參加政權(quán)和政治上自由的權(quán)利的?！痹撐募从车臅r期是（）A.解放戰(zhàn)爭時期 B.土地革命時期 C.國民革命時期 D.全面抗戰(zhàn)時期5.有學(xué)生在學(xué)習(xí)某段歷史時制作以下簡表，可以由此得出的結(jié)論是（）時間事件延興元年（471）獻(xiàn)文帝退位為太上皇帝，孝文帝即位。延興二年（472）整頓吏治承明元年（476）太上皇帝獻(xiàn)文帝去世，太皇太后馮氏執(zhí)政。太和八年（484）實行俸祿制太和九年（485）實行均田制太和十年（486）推行三長制；改革租調(diào)制。太和十四年（490）太皇太后馮氏去世，孝文帝親政。太和十六年（492）頒布新律令，改革爵位制度。太和十七年（493）改革職官制度；孝文帝以南征為由，將都城從平城遷到洛陽。太和十八年（494）改革官員考核制度；以漢族服飾取代鮮卑服飾；定五爵食邑制度；孝文帝開始第一次南征。太和十九年（495）朝中禁鮮卑語，統(tǒng)一說漢語；遷到洛陽的鮮卑貴族一律將籍貫改為洛陽，死后不得歸葬平城；依照周禮改革度量衡。太和二十年（496）改鮮卑姓為漢姓；定門閥，通婚姻。廢皇太子元恂，平定部分鮮卑舊貴族的叛亂。太和二十一年（497）孝文帝開始第二次南征；賜死廢太子元恂。太和二十三年（499）孝文帝開始第三次南征，在軍中去世。A.前期促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.后期重在仿效中原王朝重建失效的基層政治C.全面向中原王朝轉(zhuǎn)軌的標(biāo)志可能是遷都洛陽D.縮小了南北差距但加劇了民族矛盾6.明英宗下旨：“今府州縣知府、知州、知縣等官，三年、六年、九年考滿給由，俱將任內(nèi)戶口、田糧、農(nóng)桑、學(xué)校及招撫過外逃復(fù)業(yè)人戶等項，備細(xì)攢造黃冊，親赍赴合于上司，考其稱職、平常，轉(zhuǎn)送給由?！边@表明（）A.明朝考察是官員升遷的唯一依據(jù) B.考核內(nèi)容偏重賦稅C.以品德和才能為標(biāo)準(zhǔn)考核官員 D.重在查處官員的貪、酷和不作為7.《二年律令·賊律》中有“子牧殺父母、毆詈泰父母、父母段（假）大母、主母、后母，……皆棄市”、“父母毆笞子及奴婢，子及奴婢以毆笞辜死，令贖死”的記載，據(jù)此可知（）A.政府強(qiáng)化基層教化 B.該時期在量刑時會考慮親屬間的尊卑親疏關(guān)系C.儒學(xué)對唐初的政治生活并非全無影響 D.儒家思想成為主流思想8.中華各民族彼此聯(lián)系、相互吸收、交融發(fā)展，呈現(xiàn)出統(tǒng)一的趨勢，經(jīng)過長期的交往交流交融，中華民族凝聚、發(fā)展成為一個不可分割的民族共同體，下列選項對應(yīng)正確的是（）A魏晉南北朝——各民族大交融、大發(fā)展時期B宋遼夏金——多元一體民族格局漸趨穩(wěn)定C.元明清——大一統(tǒng)條件下的大遷徙、大交融D.近代以來——中華民族開啟自覺發(fā)展新階段9.中國古代管理制度不斷完善，以下機(jī)構(gòu)或官職中曾負(fù)有監(jiān)察職能的是（）①漢—刺史②唐朝一道③宋朝一樞密院④清朝一都察院A.①② B.①②④ C.①②③ D.②③④10.習(xí)近平主席指出：“世界只有一個體系，就是以聯(lián)合國為核心的國際體系。只有一個秩序，就是以國際法為基礎(chǔ)的國際秩序。只有一套規(guī)則，就是以聯(lián)合國憲章宗旨和原則為基礎(chǔ)的國際關(guān)系基本準(zhǔn)則?！边@是中國領(lǐng)導(dǎo)人首次明確提出“以國際法為基礎(chǔ)的國際秩序”，下列不屬于新中國推動國際秩序規(guī)則變遷過程的是（）A.和平共處五項原則 B.提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體C.集體安全體制的建立 D.積極促進(jìn)全球治理體系改革與完善11.“……徹底改變了中國飲食的口味特征，并且進(jìn)一步影響了中國的族群認(rèn)同、審美取向和符號象征體系”，該作物最有可能（）A.是僅次于小麥的糧食作物 B.乾隆、嘉慶年間得到大規(guī)模推廣C.原產(chǎn)于拉丁美洲的秘魯和巴西 D.明朝時傳入中國12.洪武三十年頒布條文，其核心價值理念為“孝順父母、尊敬長上、和睦鄉(xiāng)里、教訓(xùn)子孫、各安生理、毋作非為”六言二十四字，它（）A.是北宋儒學(xué)士人教化鄉(xiāng)里的范本 B.主勸諭，但逐漸帶有強(qiáng)制性C.有可能是《圣諭廣訓(xùn)》 D.確立了程朱理學(xué)的主導(dǎo)地位13.唐宋《雜令》規(guī)定：“諸出舉，兩情和同，私契取利過正條者，任人糾告，利物并入糾人?！标P(guān)于該史料下列說法正確（）A.民間商業(yè)借貸屬于違法行為 B.暫時放松重農(nóng)抑商政策C.資本性借貸有顯著發(fā)展 D.政府規(guī)范民間借貸行為14.某位歷史人物在提出“銀行昉（開始）于泰西，其大旨在流通一國之貨財。以應(yīng)上下之求給”，“西人聚舉國之財，為通商惠工之本，綜其樞紐，皆在銀行”，“銀行轉(zhuǎn)輸上下，藏富于商民，振興商政、保護(hù)商款，……有益于市面也”。下列選項與該歷史人物相關(guān)的是（）A.1876年輪船招商局發(fā)行股票 B.1865年在香港開辦匯豐銀行C.在北京首創(chuàng)中國通商銀行 D.其創(chuàng)辦的銀行先后在漢口、煙臺等設(shè)立分行15.閱讀下面漫畫，對此漫畫理解正確的是（）①漫畫主體是世界銀行和國際復(fù)興開發(fā)銀行②國際復(fù)興開發(fā)銀行致力于亞洲國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)③畫面左側(cè)主體總部位于上海，是世界第二大多邊開發(fā)機(jī)構(gòu)④漫畫體現(xiàn)了中國在國際金融中的影響力逐步提升A.①②④ B.④ C.②③④ D.③④二、選擇題Ⅱ（本大題共6小題，每小題3分，共18分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）16.《三國志》中有“募其服從者五百人，率攻下二十余壁（營壘），……得戶二萬，兵二千人，令就田業(yè)”、“歙賊帥金奇萬戶屯安勒山，毛甘萬戶屯烏聊山，黔帥陳仆、祖山等二萬戶屯林歷山。林歷山四面壁立，高數(shù)十丈，徑路危狹，不容刀楯，賊臨高下石，不可得攻”的記載，該材料意在強(qiáng)調(diào)（）A.有利于中央集權(quán)的加強(qiáng) B.是當(dāng)?shù)卣賳T據(jù)險而建C.軍事防御的同時帶有莊園經(jīng)濟(jì)色彩 D.國家基層治理能力強(qiáng)化17.瑪格麗特·撒切爾在《唐寧街歲月》中說到：“英國文官制度的這種純粹的職業(yè)性還是非常有理由值得其他實行不同制度的國家妒忌的——它能讓政府在交替過程中產(chǎn)生的脫節(jié)減到最小并保持最高的效率?！币韵玛P(guān)于英國文官制度的表述不確切的是（）A.不受黨派影響，可以長期任職B.二戰(zhàn)后在英國文官制度的影響下美、法、德等國的文官制度最終建立C.還建立了統(tǒng)一的文官等級制度D.采用書面考試的辦法錄用文官18.中國的手工業(yè)行會在唐宋時代稱“行”，宋、元至明初稱“團(tuán)行”，明中葉以后稱“會館”、“公所”和“公會”，另外也有稱“幫”、““會”等的。較之中國，英國手工業(yè)行會出現(xiàn)的時間較晚，它們大約形成于亨利一世統(tǒng)治時期，那時一些城市的毛紡織業(yè)中已經(jīng)有了手工業(yè)行會。兩者的共同點是（）A.具備管理城市工商業(yè)的職能 B.把持城市政權(quán)行使城市治理職能C.控制生產(chǎn)規(guī)模減少惡性競爭 D.由地緣群體發(fā)展演變而形成19.如圖為1914年主要資本主義國家資本輸出示意圖，以下表述不符合這一時期階段特征的是（）A.資本主義世界市場最終形成B.世界政治經(jīng)濟(jì)中心由歐洲轉(zhuǎn)向美洲C.各主要資本主義國家進(jìn)入壟斷階段D.資本主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是一戰(zhàn)的重要原因20.17世紀(jì)以來，英國、荷蘭、丹麥、葡萄牙、法國分別于建立了具有壟斷性質(zhì)的東印度公司。瑞典東印度公司晚至1731年才正式成立，1732年首艘商船“腓特烈國王”號啟航，船上攜帶著鐵條、銅、焦油等瑞典本國物品，以下最有可能的是（）A.需要攜帶或換取大量銀元與中國交易B.出發(fā)時沿太平洋西岸自北向南航行C.以獲取中國的絲綢、茶葉、香料為目的D.瑞典東印度公司受英國東印度公司的控制21.有學(xué)者認(rèn)為，在歷史研究中，“求真”乃第一要旨，故史料的考釋與史實的考辨的重要性最容易得到關(guān)注。但也有學(xué)者認(rèn)為“求是”同樣不可或缺。“求是”，就必須在以史實為依據(jù)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歸納、概括、分析、綜合、推理、抽象等思維活動，得出確切而深入的歷史認(rèn)識。對此，下列說法正確的是（）A.歷史研究致力于追求史實的純粹與客觀B.對文獻(xiàn)史料的辯證分析有利于研究歷史C.史料真?zhèn)螞Q定了能否準(zhǔn)確還原歷史事實D.歷史認(rèn)識能否深化拓展取決于史料本身非選擇題部分三、非選擇題（本大題共3小題，其中第22題20分，第23題20分，第24題12分，共52分）22.閱讀材料，回答問題。材料一各國在不斷發(fā)展中逐漸形成穩(wěn)定且內(nèi)涵豐富的治理方略。閱讀材料，完成下列問題。材料一中國歷史上民族政策所體現(xiàn)的“羈縻”原則或精神，則主要從以下三個方面來理解：其一、實行間接統(tǒng)治，即以夷治夷，利用被統(tǒng)治民族的領(lǐng)袖對其所在民族進(jìn)行間接統(tǒng)治；其二、以因俗而治保留被統(tǒng)治民族的行政統(tǒng)治方式，具體要求做到“修其教，不易其俗；齊其政，不易其宜”；其三、以懷柔之法籠絡(luò)被統(tǒng)治民族上層，進(jìn)行封官加爵，給以俸祿冠戴。中國古代的民族羈縻政策就是通過特殊的民族行政建置予以保證?！K星、孫振玉《論中國古代的民族羈縻政策》材料二關(guān)于黨的民族政策的申述，應(yīng)根據(jù)人民政協(xié)共同綱領(lǐng)中民族政策的規(guī)定。又關(guān)于各少數(shù)民族的“自決權(quán)”問題，今天不應(yīng)再去強(qiáng)調(diào)，過去在內(nèi)戰(zhàn)時期，我黨為了爭取少數(shù)民族，以反對國民黨的反動統(tǒng)治（它對各少數(shù)民族特別表現(xiàn)為大漢族主義）曾強(qiáng)調(diào)過這一口號，這在當(dāng)時是完全正確的。但今天的情況，已有了根本的變化，國民黨的反動統(tǒng)治基本上已被打倒，我黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國業(yè)經(jīng)誕生，為了完成我們國家的統(tǒng)一大業(yè)，為了反對帝國主義及其走狗分裂中國民族團(tuán)結(jié)的陰謀，在國內(nèi)民族問題上，就不應(yīng)再強(qiáng)調(diào)這一口號，以免為帝國主義及國內(nèi)各少數(shù)民族中的反動分子所利用，而使我們陷于被動的地位。在今天應(yīng)強(qiáng)調(diào)，中華各民族的友愛合作和互助團(tuán)結(jié)，此點望你們加以注意?！吨泄仓醒腙P(guān)于少數(shù)民族“自決權(quán)”問題給二野前委的指示》材料三地方政府的任務(wù)在于明確要求和設(shè)定優(yōu)先項目、制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)用最佳方式來達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)，并將提供服務(wù)和戰(zhàn)略責(zé)任加以區(qū)分。地方政府不再采用直接提供公共服務(wù)的傳統(tǒng)模式?！陡偁幥筚|(zhì)量》白皮書（1991年）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，列舉明朝實行民族“羈縻”政策的措施，并指出其邊疆治理所蘊(yùn)含的政治智慧。（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識指出“內(nèi)戰(zhàn)時期”我黨少數(shù)民族地區(qū)治理的措施，分析該“指示”中政策調(diào)整的原因，并指出該政策確立為建設(shè)有中國特色社會主義政治的基本政治制度之一的會議名稱。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識指出二戰(zhàn)后西方各國基層自治主要方式，并概括20世紀(jì)80年代以來西方國家基層治理的發(fā)展特點和作用。23.閱讀材料，回答問題。材料一西瓜，原產(chǎn)于非洲干旱地區(qū)，唐五代時由西域傳入中國?！掇r(nóng)政全書》記載“西瓜，種出西域，故之名”，《本草綱目》也認(rèn)為“按胡嶠于回紇得瓜種，名曰西瓜，則西瓜自五代時始傳中國，今南北皆有?！薄堵哉摴糯z綢之路中西動植物物種的交流》材料二材料三“（大生紗）廠中重大之事，以銀錢帳目、機(jī)器、進(jìn)出貨、雜務(wù)為大宗，每宗以列名商董分主其事。凡一宗應(yīng)用之人，悉由此商董專主，附股之人，不得參預(yù)，所用之人或有侵欺事情，亦惟此商董是問。嚴(yán)禁局外薦人，掛名干修……每日兩下鐘，各董集總辦事處，考論花紗工料出入利弊得失，酌定因革損益，由總帳房撮記大略，編為廠要日記，以備存核。”——《張季直九錄·廠約》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識試分析西瓜傳入中國的歷史條件和影響。（2）對比上圖，結(jié)合所學(xué)比較古代中埃農(nóng)業(yè)的共同點，列舉古代兩地主要農(nóng)作物。（3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識，寫出中國近代企業(yè)引進(jìn)西方制度的名稱，請闡述該制度的具體特點，并列舉中國近代企業(yè)名稱和創(chuàng)辦者1例（需對應(yīng)）。24.閱讀材料，回答問題。材料一竊嘗以為理亂興衰，不相因（因襲）者也……無以參稽互察為也。典章經(jīng)制，實相因（因襲）者也……愛自秦漢以至唐宋，禮樂兵刑之制，賦斂選舉之規(guī)，以至官名之更張，地理之沿革，雖其終不能以盡同，