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第第頁(yè)一年級(jí)語文期末模擬考試題

*íngzǒuzìjǐzhǎngdàbànfǎwǒyǒuyìběnhǎoshū

二、我會(huì)變字形小魔術(shù)。

日+月=()父+巴=()

1、給“木”加上一筆,能變成()。

2、給“也”加上偏旁,能變成()和()。

三、我能找出加粗字的正確讀音,并畫上我喜愛的圖形。

1、我只(zhīzhǐ)有一本書。

2、丁丁是個(gè)少(shǎoshào)先隊(duì)員。

3、老師看著(zhezhāo)我笑了。

4、我和同學(xué)們一起種(zhǒngzhng)下小樹。

四、我會(huì)選,讓詞語回到自己的家。

什么怎么

1、你是()學(xué)習(xí)語文的?

2、你會(huì)唱()歌?

3、烏鴉是()喝到水的?

五、我能寫出帶有相同偏旁的字。

一、按聲母表順次默寫聲母。

_____________________________。

二、看拼音寫詞語。

huǒshānmùmǎdàshǒu*iǎoniǎogōngrenwǒmenshēngrìláiqù

三、認(rèn)一認(rèn),連一連。

pengyou

*iězì

zǎocāo

shùlín

zǔguó

kuàila

yǔdiǎn

shuōh(huán)uà祖國(guó)

樹林

扌:______口:______氵:______亻:______

六、連線題。

1、我能把拼音與相應(yīng)的圖片連起來。

diànnǎo

mìfēng

lǎohǔ

*ióngmāo

2、我能把日期與節(jié)日名稱用線連起來:

藍(lán)藍(lán)的

紅紅的

閃閃的'

彎彎的

白白的太陽

天空

月兒

星星

云朵1月1日

5月1日

6月1日

9月10日

10月1日國(guó)慶節(jié)

老師節(jié)

兒童節(jié)

勞動(dòng)節(jié)

元旦節(jié)

七、我會(huì)比一比,并給字組詞。

{馬()

鳥(){找()

我(){手()

毛(){處()

外()

八、我能照樣子寫句子。

1、我在小小的船里坐。

_________在__________________。

2、烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)叼起來。

_________把__________________。

3、你情愿和我一起收稻子嗎?

_________情愿________________?

九、我會(huì)猜謎語。(把正確的答案圈起來)

從不離水,搖頭晃腦。

鱗光閃閃,滿身珠翠。

謎底:小兔、小魚、小貓

十、我能背課文,還能填一填。

1、《畫》:遠(yuǎn)看色_________,近聽聲________。

2、《兩件寶》:________兩件寶,________和大腦。

十一、我能讀短文,并回答下列問題。

不怕冷

松樹爺爺年紀(jì)大,風(fēng)吹雪打都不怕。青竹弟弟節(jié)節(jié)高,風(fēng)吹雪打葉不掉。我們年齡小,風(fēng)吹雪打熬煉好。

1、這一小節(jié)有______句話。

2、短文中講到______、______和______不怕冷。

一、變魔術(shù),加一筆,變新字。

一——()()()二——()()十——()()人——()()大——()()木——()()口——()()卜——()日——()()了——()月——()()?!?)()白——()廠——()()米——()()火——()()烏——()()萬——()()目——()()云——()()小——()()

二、反義詞。

例;出——(入)

左——()上——()大——()長(zhǎng)——()東——()遠(yuǎn)——()有——()來——()白——()前——()笑——()早——()冷——()彎——()南——()多——()高——()開——()天——()

三、量詞,照樣子,填一填。

例;一(頭)黃牛

一()貓一()鴨子一()鳥一()蘋果一()棗一()杏子一()桃一()木船一()小河一()花一()白云一()彩虹一()田一()樹林一()果園一()傘一()衣服一()星星一()山一()電視

四、比一比,寫筆順。

火:共()筆出:共()筆心:共()筆走:共()筆片:共()筆衣:共()筆皮:共()筆風(fēng):共()筆果:共()筆長(zhǎng):共()筆鳥:共()筆升:共()筆方:共()筆雨:共()筆年:共()筆山:共()筆里:共()筆

五、照樣子,寫一寫。

例;興奮高興奮興

很多;_________來往;_________紅火;_________左右;_________美麗;_________認(rèn)真;_________日夜;

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