大學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃安排

大學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃詳細(xì)安排我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟識(shí)到相知，現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期，要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的根底。本學(xué)期工作規(guī)劃如下：

學(xué)習(xí)方面：

1、保證上課出勤率，監(jiān)視同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明緣由，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)展，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課狀況，除與選課沖突外，不行缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者，查明緣由，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三，四級(jí)問(wèn)題，要求同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，仔細(xì)面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題，爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。班級(jí)活動(dòng)：

1.依舊連續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌)，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)展總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的消遣活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。

3.積極組織同學(xué)參與課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次，秋游一次，依據(jù)狀況組織同學(xué)出去爬山，實(shí)行自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓舞班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有時(shí)機(jī)展現(xiàn)力量與才能，盡量避開(kāi)班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)素養(yǎng)學(xué)分一分未修滿的狀況。

仔細(xì)對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極協(xié)作輔導(dǎo)員教師和班主任教師的工作，把班級(jí)建立成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

6.發(fā)揮班級(jí)集體的暖和，向每一位需要幫忙的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的救濟(jì)之手。規(guī)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參加一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。

班級(jí)建立：

1.增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。

2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3.在班委工作根底之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透亮化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

5.在已建立班級(jí)群的根底上，創(chuàng)立班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建立成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，便利今后組織溝通及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位熟悉本班同學(xué)的窗口。

6.在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及學(xué)習(xí)委員、紀(jì)檢委員既要分工明確又要相互協(xié)作，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)消失的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極預(yù)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。

大學(xué)班主任新學(xué)期工作規(guī)劃具體安排

這學(xué)期我還是連續(xù)擔(dān)當(dāng)藝術(shù)設(shè)計(jì)xx班的班主任，通過(guò)之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說(shuō)我作為教師和同學(xué)們完全的熟識(shí)了，再也沒(méi)有之前的生疏感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候，我的工作變的輕松了許多，不過(guò)我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的。藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了，班主任工作也開(kāi)頭變得輕松，但我信任緊跟學(xué)院的學(xué)生治理步伐，通過(guò)自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的，現(xiàn)就班主任工作規(guī)劃安排一、積極開(kāi)展文體活動(dòng)鼓舞學(xué)生積極參與文體活動(dòng)，增加學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培育學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參加，培育學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹(shù)立不畏困難，奮勇拼搏的精神。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說(shuō)教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我規(guī)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、心情不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要屢次進(jìn)展談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓舞他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，仔細(xì)做好學(xué)生的操行評(píng)分，以此來(lái)約束和考核學(xué)生。

三、加強(qiáng)班級(jí)日常治理在班級(jí)的日常治理中，協(xié)作學(xué)院、系上，仔細(xì)完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主治理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并留意培育和考核班公布。同時(shí)，作好突發(fā)大事的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特殊加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的治理，一經(jīng)發(fā)覺(jué)違紀(jì)，嚴(yán)厲處理。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學(xué)生學(xué)問(wèn)構(gòu)造，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)力量充分利用學(xué)院、分院、各部門(mén)、教師和社會(huì)的各種資源，讓學(xué)生多參與相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問(wèn)，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入其次學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)消失這樣那樣的問(wèn)題。所以，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獵取更廣泛和更深入的學(xué)問(wèn)，對(duì)一般學(xué)生要留意鼓舞和催促，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找緣由，

盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。連續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。在晚自習(xí)中開(kāi)展主題活動(dòng)，讓學(xué)問(wèn)在溝通和溝通中被承受和熟識(shí)，乃至升華為一種意識(shí)和行為。

六、注意學(xué)生心理素養(yǎng)教育心理素養(yǎng)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、妒忌等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養(yǎng)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)留意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作，我要和心理委員經(jīng)常聯(lián)系，通過(guò)他來(lái)了解班上。

七、注意學(xué)生寢室文化建立學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成其次個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特殊是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要連續(xù)保持，爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

在這一學(xué)期里，我規(guī)劃通過(guò)以上幾方面的努力，把班級(jí)做好，讓學(xué)生的整體素養(yǎng)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了，可以說(shuō)他們的大學(xué)時(shí)間可以用倒計(jì)時(shí)來(lái)數(shù)了，所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)間了，讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。大學(xué)時(shí)間是一生中最美妙的時(shí)間，無(wú)憂無(wú)慮，不用擔(dān)憂外面時(shí)事的變化，也不用擔(dān)憂自己的將來(lái)前途，所以每一名大學(xué)生都是歡樂(lè)的，在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會(huì)，為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

大學(xué)班主任新學(xué)期工作規(guī)劃具體安排

一、班級(jí)根本狀況

本人所帶班級(jí)：財(cái)務(wù)2101，財(cái)務(wù)2102，財(cái)務(wù)2103，財(cái)務(wù)2104。共有184名學(xué)生，其中有165位女同學(xué)，19位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái)，我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我財(cái)務(wù)2102班被評(píng)為省級(jí)文明班級(jí)，獲得青年文明號(hào)的榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級(jí)治理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改良。

二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)

做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的缺乏，我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培育學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、努力貫徹實(shí)行《大學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學(xué)生，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

3、鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培育學(xué)生的力量。

4、注意學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面對(duì)全體學(xué)生，注意學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)展。

5、培育一群可以幫忙教師做事的優(yōu)秀干部，并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)受。

三、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一局部同學(xué)平常對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求參與補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與系、學(xué)?；顒?dòng)，如卡拉OK、演講等競(jìng)賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參與校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活潑。

3、開(kāi)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培育多方面的人才，熬煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口力量，為他們不久要踏上社會(huì)打好根底。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如辯論賽等。

4、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師，主動(dòng)打招呼；在參與公眾場(chǎng)合留意班級(jí)面貌，保持寧?kù)o，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的治理力量。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)展調(diào)整，每位班干部都仔細(xì)寫(xiě)好工作規(guī)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我預(yù)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)催促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不連續(xù)地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況。

8、關(guān)懷學(xué)生在寢室的生活。在過(guò)去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的大事，還有些衣服鞋子不見(jiàn)的大事。所以狀況比擬簡(jiǎn)單。這就給我的治理上加大了難度，所以我將更加關(guān)懷他們的生活狀況，常常光臨他們的宿舍，時(shí)常提示他們要把珍貴物品放好，以免喪失。

四、工作詳細(xì)措施

1、充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)展思想教育。向?qū)W生了解《大學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不起沖突，增加班級(jí)分散力。

2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級(jí)治理工作。由于已經(jīng)相處了一年，我根本上已經(jīng)清晰了各位班干部的力量，所以在許多時(shí)候，班干部可以幫我處理班上的許多事情。我只要告知班干部他們要做的事情，并準(zhǔn)時(shí)了解班干部的工作狀況，并在班干部治理消失問(wèn)題時(shí)準(zhǔn)時(shí)賜予解決，我也在班上常常樹(shù)立小干部的威信，以便班干部可以更好的幫忙我治理好班級(jí)。

3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)仆人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能治理班級(jí)，成為一個(gè)小教師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有劇烈的責(zé)任感和歸屬感。

4、布置好教室環(huán)境，增加學(xué)習(xí)氣氛。

5、更好的實(shí)行“小紅旗”競(jìng)賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生寢室，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位，讓每位學(xué)生增加得到“小紅旗”的想法。

6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立典范，號(hào)召向典范學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織好學(xué)生進(jìn)展期末補(bǔ)考，并準(zhǔn)時(shí)加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)重視的教育。

2、向?qū)W生進(jìn)展尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。（已實(shí)施）

3、組織