難忘的潑水節(jié)完整版

我們的祖國(guó)有56個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己最具特色的節(jié)日。你都知道哪些民族的代表(dàibiǎo)節(jié)日呢？今天我們就一起來看看傣族的潑水節(jié)！第一頁(yè)，共七十四頁(yè)。第一課時(shí)17難忘的潑水節(jié)pō第二課時(shí)語文(yǔwén)二年級(jí)上冊(cè)第二頁(yè)，共七十四頁(yè)。忘潑pōwànɡ上窄下寬左窄右寬豎折的橫段壓線(yāxiàn)長(zhǎng)撇伸展到提的下方(xiàfānɡ)學(xué)寫字第一課時(shí)第三頁(yè)，共七十四頁(yè)。wànɡ部首(bùshǒu)：心結(jié)構(gòu)(jiégòu)：上下結(jié)構(gòu)(jiégòu)組詞：忘記(wàngjì)忘懷造句：周總理的恩情我們永遠(yuǎn)都難以忘懷。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)學(xué)寫字第四頁(yè)，共七十四頁(yè)。pō部首(bùshǒu)：氵結(jié)構(gòu)(jiégòu)：左右結(jié)構(gòu)(jiégòu)組詞：潑水活潑(huópo)造句：潑水節(jié)是傣族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)寫字第五頁(yè)，共七十四頁(yè)。說一說：潑水節(jié)是哪個(gè)(nǎge)民族的節(jié)日？為什么說這是難忘的潑水節(jié)呢？潑水節(jié)是傣族人民的節(jié)日難忘是因?yàn)榫磹鄣闹芸偫韥砗退麄?tāmen)一起過節(jié)了。第六頁(yè)，共七十四頁(yè)。潑水節(jié)潑水節(jié)是傣族的新年，相當(dāng)于公歷的四月中旬，潑水節(jié)歷時(shí)三日：第一天類似于農(nóng)歷除夕，此時(shí)人們要收拾(shōushi)房屋，打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備年飯和節(jié)日期間的劃龍舟、放高升等各種活動(dòng)。第二天通常要舉行潑水活動(dòng)，紀(jì)念為民除害的天女，以圣潔之水消災(zāi)免難，互祝平安幸福；第三天是傣歷的元旦。第七頁(yè)，共七十四頁(yè)。第一(dìyī)課時(shí)周恩來偉大(wěidà)的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，被稱為“人民的好總理”。第八頁(yè)，共七十四頁(yè)。數(shù)一數(shù)：課文(kèwén)一共

個(gè)自然段。我會(huì)給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。

8整體感知第九頁(yè)，共七十四頁(yè)。課文主要講述的是1961年（）和（）人民(rénmín)一起過（）的事。朗讀課文，想想課文主要(zhǔyào)講了一件什么事？周總理潑水節(jié)傣族(Dǎizú)朗讀課文掃清障礙第十頁(yè)，共七十四頁(yè)。自由(zìyóu)朗讀第1-3自然段，說說哪些語句讓自己難忘。互動(dòng)課堂第十一頁(yè)，共七十四頁(yè)。潑潑水活潑(huópo)族pōzú造句(zàojù)：一年一度的潑水節(jié)又到了。傣族(Dǎizú)回族造句：潑水節(jié)是傣族人民的節(jié)日。學(xué)認(rèn)字第十二頁(yè)，共七十四頁(yè)。民度míndù農(nóng)民(nóngmín)國(guó)泰民安造句(zàojù)：農(nóng)民伯伯每天辛勤勞作，非常辛苦。程度(chéngdù)溫度造句：今天的溫度很高。學(xué)認(rèn)字第十三頁(yè)，共七十四頁(yè)。

火紅火紅的鳳凰花開了，傣族(Dǎizú)人民一年一度的潑水節(jié)又到了。想象畫面(huàmiàn)對(duì)比讀

火紅的鳳凰花開了，傣族(Dǎizú)人民一年一度的潑水節(jié)又到了。第十四頁(yè)，共七十四頁(yè)?；鸺t(huǒhóng)火紅(huǒhóng)的鳳凰花ABAB式詞語：火紅火紅第十五頁(yè)，共七十四頁(yè)?；鸺t(huǒhóng)火紅(huǒhóng)（ABAB）詞語(cíyǔ)積累

粉紅(fěnhóng)粉紅(fěnhóng)安靜安靜清靜清靜考慮考慮第十六頁(yè)，共七十四頁(yè)。

火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民(rénmín)一年一度的潑水節(jié)又到了。因?yàn)榇鲎迦嗣竦臐娝?jié)正值鳳凰花盛開(shèngkāi)的時(shí)候。“火紅火紅”既寫出了鳳凰花的艷麗，也烘托了喜慶祥和的節(jié)日氣氛。第十七頁(yè)，共七十四頁(yè)。齊讀第二自然段，說一說，這件事發(fā)生在什么時(shí)候？傣族人民為什么那么(nàme)高興？第十八頁(yè)，共七十四頁(yè)。

1961年的潑水節(jié)，傣族人民(rénmín)特別高興，因?yàn)榫磹鄣闹芏鱽砜偫砗退麄円黄疬^潑水節(jié)。傣族人民“特別(tèbié)高興”的原因。時(shí)間重讀“1961”“特別”“敬愛的周恩來總理”。朗讀指導(dǎo)第十九頁(yè)，共七十四頁(yè)。輕聲朗讀第三自然段，看一看，傣族(Dǎizú)人民是怎么歡迎周總理的到來的？第二十頁(yè)，共七十四頁(yè)。那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總理，人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣(huābàn)，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來了！”從“趕”字，我體會(huì)到傣族人民急切、激動(dòng)(jīdòng)的心情。qiāolónɡshǐ第二十一頁(yè)，共七十四頁(yè)。那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方(sìmiànbāfāng)趕來了。為了歡迎周總理，人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來了！”這些都是人們(rénmen)歡迎周總理的方式。敲象腳鼓撒花瓣(huābàn)賽龍舟放花炮qiāo第二十二頁(yè)，共七十四頁(yè)。敲起象腳鼓qiāo形聲字識(shí)字(shízì)做動(dòng)作(dòngzuò)識(shí)字第二十三頁(yè)，共七十四頁(yè)。地上(dìshànɡ)撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。場(chǎng)合隆重(lóngzhòng)，要接待最尊貴的客人。第二十四頁(yè)，共七十四頁(yè)。句子(jùzi)拓展地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅(xiānhóng)的地毯?！孟?hǎoxiànɡ)……

夜空中的星星好像一只只調(diào)皮眼睛。秋天的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶。第二十五頁(yè)，共七十四頁(yè)。一條條龍船(lóngchuán)駛過江面龍：看圖識(shí)字駛：形聲字第二十六頁(yè)，共七十四頁(yè)。一串串花炮(huāpào)升上天空第二十七頁(yè)，共七十四頁(yè)。讀一讀，比較(bǐjiào)句子一條條龍船(lóngchuán)駛過江面，一串串花炮升上天空。一條龍船駛過江面，一串花炮(huāpào)升上天空。突出了龍船、花炮之多，表現(xiàn)了潑水節(jié)隆重而熱烈的場(chǎng)面，這是傣族人民為迎接最尊貴的客人準(zhǔn)備的。第二十八頁(yè)，共七十四頁(yè)。那天早晨，人們敲起象腳鼓，從（）趕來了。為了歡迎周總理，人們?cè)诘厣先鰸M了（），好像鋪上了鮮紅的地毯。（）駛過江面，（）升上天空(tiānkōng)。人們歡呼著：“（）！”讀出傣族人民的熱情(rèqíng)，讀出傣族人民對(duì)周總理的歡迎。師生(shīshēnɡ)合作讀四面八方鳳凰花的花瓣一條條龍船一串串花炮周總理來了第二十九頁(yè)，共七十四頁(yè)。為什么傣族人民會(huì)這樣歡迎周總理呢？聽老師說完這段資料(zīliào)大家就明白了。周總理是新中國(guó)的第一任總理，每天他都要處理黨和國(guó)家許多重要的事情，工作非常繁忙。為了和傣族人民共同慶祝(qìngzhù)潑水節(jié)，周總理從百忙之中抽出時(shí)間，不遠(yuǎn)千里，來到了傣族人民的身邊。就是這樣一位關(guān)心傣族人民的好總理，傣家人從心底里歡迎他。第三十頁(yè)，共七十四頁(yè)。這樣一位受人愛戴的好總理來到了傣族人民的身邊(shēnbiān)，人們?cè)跄懿粴g呼呢？全班一起讀，來感受1961年潑水節(jié)的喜慶、熱鬧，以及傣族人民對(duì)周總理的熱烈歡迎吧！第三十一頁(yè)，共七十四頁(yè)。忘潑度龍wànɡpōdùlónɡ炮穿向令pàochuānxiànɡlìnɡ

學(xué)寫字第三十二頁(yè)，共七十四頁(yè)。左右(zuǒyòu)結(jié)構(gòu)度忘炮潑向穿獨(dú)體字生字(shēngzì)歸類龍令上下(shàngxià)結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)第三十三頁(yè)，共七十四頁(yè)。龍lónɡ豎彎鉤伸展(shēnzhǎn)獨(dú)體字學(xué)寫字第三十四頁(yè)，共七十四頁(yè)。令lìnɡ上寬下窄撇捺伸展(shēnzhǎn)兩點(diǎn)壓線向xiànɡ半包圍結(jié)構(gòu)(jiégòu)外框?qū)憣掗煂W(xué)寫字第三十五頁(yè)，共七十四頁(yè)。一、輕松(qīnɡsōnɡ)找朋友。敲駛踩鋪盛碗康chénɡwǎnshǐkānɡcǎiqiāopū課堂演練第三十六頁(yè)，共七十四頁(yè)。令（）（）向（）（）潑（

）（

）忘（

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）龍（

）（

）

活潑(huópo)下令(xiàlìng)令牌(lìnɡpái)方向向前潑水忘記忘懷龍族真龍二、我會(huì)擴(kuò)詞。第三十七頁(yè)，共七十四頁(yè)。

上節(jié)課，我們和周總理一起(yīqǐ)感受到了那濃濃的情，難忘的景，迎來了敬愛的周總理。這節(jié)課，我們和周總理一起(yīqǐ)，歡度這難忘的潑水節(jié)吧！第二課時(shí)第三十八頁(yè)，共七十四頁(yè)。一邊朗讀第四自然段，一邊看看(kànkàn)插圖。

畫一畫描寫(miáoxiě)周總理樣子的句子，再讀一讀。第三十九頁(yè)，共七十四頁(yè)。周總理身穿對(duì)襟白褂、咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到(láidào)人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。動(dòng)作(dòngzuò)穿著打扮(chuānzhedǎbàn)表情周總理平易近人第四十頁(yè)，共七十四頁(yè)。容rónɡ笑容(xiàoróng)滿面笑容(xiàoróng)容易造句：看到奶奶露出笑容，我和弟弟(dìdi)開心極了。學(xué)認(rèn)字第四十一頁(yè)，共七十四頁(yè)。踩鋪cǎipū踩踏(cǎità)踩水造句(zàojù)：我們不能隨意踩踏草坪。鋪張(pūzhāng)鋪床造句：我跟媽媽學(xué)會(huì)了鋪床。pù店鋪臥鋪學(xué)認(rèn)字第四十二頁(yè)，共七十四頁(yè)。

身穿（）（）色長(zhǎng)褲(chánɡkù)（）色頭巾(tóujīn)水紅(shuǐhóng)對(duì)襟白褂咖啡周總理是怎樣的打扮？你來對(duì)照?qǐng)D片填一填吧！和傣族人民打扮一樣第四十三頁(yè)，共七十四頁(yè)。周總理身穿對(duì)襟白褂、咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂(huānlè)的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。想象(xiǎngxiàng)畫面，再來讀讀。第四十四頁(yè)，共七十四頁(yè)。

讀第五自然段，周總理是怎樣跟傣族人民歡度節(jié)日的？用橫線畫出周總理潑水的句子(jùzi)，用虛線畫出傣族人民潑水的句子(jùzi)。第四十五頁(yè)，共七十四頁(yè)。開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑(pōsǎ)，為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長(zhǎng)壽。第四十六頁(yè)，共七十四頁(yè)。shèngchéngg盛周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑(pōsǎ)，為人們祝福。盛大百花(bǎihuā)盛開學(xué)認(rèn)字第四十七頁(yè)，共七十四頁(yè)。碗wǎn茶碗(cháwǎn)飯碗造句：這個(gè)茶碗上有美麗(měilì)的花紋。宛形聲字加一加學(xué)認(rèn)字第四十八頁(yè)，共七十四頁(yè)。祝福zhùfú祝賀(zhùhè)祝福造句(zàojù)：我祝賀大家新年快樂！福氣(fúqì)福星高照造句：我們祝福爺爺健康長(zhǎng)壽！學(xué)認(rèn)字第四十九頁(yè)，共七十四頁(yè)。健康jiànkānɡ健康(jiànkāng)強(qiáng)健造句(zàojù)：身體健康很重要。健康(jiànkāng)康莊大道造句：我祝家人身體健康！學(xué)認(rèn)字第五十頁(yè)，共七十四頁(yè)。壽shòu長(zhǎng)壽(chángshòu)壽命造句：科學(xué)(kēxué)鍛煉身體能延長(zhǎng)壽命。組詞識(shí)記(shíjì)：健康長(zhǎng)壽、壽比南山學(xué)認(rèn)字第五十一頁(yè)，共七十四頁(yè)。我來說一說周總理把水潑老人身上，祝愿(zhùyuàn)他們：

。周總理把水潑青年身上，祝愿他們：

。周總理把水潑孩子身上，祝愿他們：

。健康長(zhǎng)壽事業(yè)有成健康成長(zhǎng)周總理對(duì)傣族(Dǎizú)人民會(huì)有怎樣的祝福？第五十二頁(yè)，共七十四頁(yè)。句子(jùzi)拓展周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑(pōsǎ)，為人們祝福。

媽媽(māmā)一手拿著碗，一手拿著筷子。第五十三頁(yè)，共七十四頁(yè)。你能結(jié)合下面(xiàmian)的關(guān)鍵詞，說說周總理是怎樣和傣族人民一起過潑水節(jié)的嗎？象腳鼓鳳凰花銀碗柏樹枝第五十四頁(yè)，共七十四頁(yè)。象腳鼓鳳凰花銀碗柏樹枝周總理身穿傣族盛裝，笑容滿面地來到人群中。他用象腳鼓瞧著歡樂的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯(dìtǎn)”。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民也祝福他健康長(zhǎng)壽。第五十五頁(yè)，共七十四頁(yè)。

男女生合作讀周總理與傣族人民互相(hùxiāng)潑水祝福的語句。第五十六頁(yè)，共七十四頁(yè)。清清的水，潑呀，灑呀！周總理和傣族(Dǎizú)人民笑啊，跳啊，是那么開心！你能從這些詞中感受到什么？強(qiáng)烈(qiánɡliè)地體現(xiàn)了人們激動(dòng)、幸福的心情。第五十七頁(yè)，共七十四頁(yè)。

齊讀第六自然段，語速稍慢，體會(huì)(tǐhuì)人們的心情。第五十八頁(yè)，共七十四頁(yè)。齊讀課文最后兩個(gè)(liǎnɡɡè)自然段，思考：為什么說1961年的潑水節(jié)是幸福的，是難忘的？第五十九頁(yè)，共七十四頁(yè)。多么(duōme)幸福啊，1961年的潑水節(jié)！多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！周總理來到傣族村寨(cūnzhai)，把美好的祝愿帶給傣族人民，傣族人民永遠(yuǎn)也忘不了這一天。第六十頁(yè)，共七十四頁(yè)。說一說：從中，你感受(gǎnshòu)到周總理對(duì)人民怎么樣？周總理關(guān)愛(ɡuānài)人民第六十一頁(yè)，共七十四頁(yè)。讓我們體會(huì)(tǐhuì)傣族人民的心情，再次齊讀最后三個(gè)自然段。語速稍慢。聲調(diào)可以再高一些。讀出傣族人民激動(dòng)的心情和幸福的感受。朗讀指導(dǎo)第六十二頁(yè)，共七十四頁(yè)。炮度dùpào左窄右寬“火”最后(zuìhòu)一筆是點(diǎn)橫不能寫成豎折。學(xué)寫字第六十三頁(yè)，共七十四頁(yè)。

dù部首(bùshǒu)：廣結(jié)構(gòu)(jiégòu)：半包圍結(jié)構(gòu)(jiégòu)組詞：溫度(wēndù)歡度造句：今天溫度很低，大家要注意保暖。學(xué)寫字第六十四頁(yè)，共七十四頁(yè)。chuān部首(bùshǒu)：穴結(jié)構(gòu)(jiégòu)：上下結(jié)構(gòu)(jiégòu)組詞：穿鞋穿著(chuānzhuó)造句：我在海灘上走路時(shí)不穿鞋。學(xué)寫字第六十五頁(yè)，共七十四頁(yè)。為中華之崛起而讀書

1911年年底，周恩來在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)(lǐnɡdǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生奮斗的目標(biāo)。校長(zhǎng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。第六十六頁(yè)，共七十四頁(yè)。魏校長(zhǎng)(xiàozhǎng)講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個(gè)問題：“請(qǐng)問為什么讀書？”

教室里靜靜的，沒有一個(gè)學(xué)生回答。

“如果沒有人回答，我就一個(gè)個(gè)問了！”

魏校長(zhǎng)(xiàozhǎng)走下講臺(tái)，指著前排一同學(xué)說：“你為什么而讀書？”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”，“就是為了光宗耀祖?！蔽盒ｉL(zhǎng)(xiàozhǎng)又向第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學(xué)們聽了哄堂大笑。第六十七頁(yè)，共七十四頁(yè)。校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”

周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)沒有想到，竟然有這樣(zhèyàng)出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對(duì)大家說：“有志者，當(dāng)效周生??！”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學(xué)習(xí)?。〉诹隧?yè)，共七十四頁(yè)。難忘的潑水節(jié)傣族(Dǎizú)人民周總理熱烈歡迎歡呼(huānhū)潑水祝福(zhùfú)健康長(zhǎng)壽笑容滿面敲鼓跳舞潑水祝福共度佳節(jié)幸福難忘第六十九頁(yè)，共七十四頁(yè)。

本文講述了

在

年，和

人民一起過

的事，表達(dá)了人們

、

的心情(xīnqíng)，也表現(xiàn)了傣族人民和總理的深厚情誼。