蘇科版七年級下冊數(shù)學第9章整式的乘法與因式分解尖子生培優(yōu)單元測試卷(附答案)_第1頁
蘇科版七年級下冊數(shù)學第9章整式的乘法與因式分解尖子生培優(yōu)單元測試卷(附答案)_第2頁
蘇科版七年級下冊數(shù)學第9章整式的乘法與因式分解尖子生培優(yōu)單元測試卷(附答案)_第3頁
蘇科版七年級下冊數(shù)學第9章整式的乘法與因式分解尖子生培優(yōu)單元測試卷(附答案)_第4頁
蘇科版七年級下冊數(shù)學第9章整式的乘法與因式分解尖子生培優(yōu)單元測試卷(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第9章整式的乘法與因式分解單元測試(培優(yōu)卷)姓名:__________________班級:______________得分:_________________注意事項:本試卷滿分100分,試題共26題,選擇10道、填空8道、解答8道.答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列運算正確的是()A.4a2﹣(2a)2=2a2 B.a(chǎn)2?a3=a6 C.(a2b)3=a5b3 D.(a+b)2≠a2+b22.下列各題中,不能用平方差公式進行計算的是()A.(a+b)(a﹣b) B.(2x+1)(2x﹣1) C.(﹣a﹣b)(﹣a+b) D.(2a+3b)(3a﹣2b)3.當x=1時,ax+b+1的值為﹣2,則(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)的值為()A.16 B.8 C.﹣8 D.﹣164.若x2+y2=(x+y)2+A=(x﹣y)2﹣B,則A、B的數(shù)量關系為()A.相等 B.互為相反數(shù) C.互為倒數(shù) D.無法確定5.下列各式中,計算結(jié)果為x4﹣8x2y2+16y4的是()A.(x2+4y2)2 B.[(x+2y)(x﹣2y)]2 C.(﹣4y+x3)(4y+x) D.以上都不正確6.下列各式中,不能應用平方差公式進行計算的是()A.(﹣x+2y)(2y+x) B.(x+y)(x﹣y) C.(a﹣b)(﹣a+b) D.(﹣2m+n)(﹣2m﹣n)7.若多項式9x2﹣mx+16是一個完全平方式,則m的值為()A.±24 B.±12 C.24 D.128.已知m2=3n+a,n2=3m+a,m≠n,則m2+2mn+n2的值為()A.9 B.6 C.4 D.無法確定9.已知d=x4﹣2x3+x2﹣10x﹣4,則當x2﹣2x﹣4=0時,d的值為()A.4 B.8 C.12 D.1610.4張長為a,寬為b(a>b)的長方形紙片,按如圖的方式拼成一個邊長為(a+b)的正方形,圖中空白部分的面積為S1,陰影部分的面積為S2,若S1=S2,則a,b滿足的關系式是()A.a(chǎn)=1.5b B.a(chǎn)=2b C.a(chǎn)=2.5b D.a(chǎn)=3b二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)請把答案直接填寫在橫線上11.若(x+m)與(x+3)的乘積中不含x的一次項,則m=.12.分解因式:3x2+6xy+3y2=.13.計算(﹣9a2b3)?8ab2=.14.已知(x+a)(x2﹣x+b)的展開式中不含x2項和x項,則(x+a)(x2﹣x+b)=.15.若a+b=5,ab=3,則a2﹣ab+b2=.16.計算:x4?2(﹣x2)?(﹣x)2?[﹣(﹣x2)3]4?2(﹣x)2的值為.17.如圖,正方形紙片甲、丙的邊長分別是a、b,長方形紙片乙的長和寬分別為a和b(a>b).現(xiàn)有這三種紙片各6張,取其中的若干張(三種圖形都要取到)拼成一個新的正方形,拼成的不同正方形的個數(shù)為.18.若9x2+mxy+4y2是一個完全平方式,則m=.三、解答題(本大題共8小題,共64分.解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.計算:(1)-(-14)-1+(-2)2×20200-(-1)-2;(2)2a5﹣a20.運用適當?shù)墓接嬎悖海?)(﹣1+3x)(﹣3x﹣1);(2)(x+1)2﹣(1﹣3x)(1+3x).21.(1)若3m=6,3n=2,求32m﹣3n+1的值.(2)已知x2﹣3x﹣1=0,求代數(shù)式(x﹣1)(3x+1)﹣(x+2)2+5的值.22.因式分解:(1)2ax2﹣8a;(2)a3﹣6a2b+9ab2;(3)(a﹣b)2+4ab.23.對于任何數(shù),我們規(guī)定:abcd=ad﹣(1)按照這個規(guī)定,請你化簡-52(2)按照這個規(guī)定,請你計算:當a2﹣4a+1=0時,求a+2324.用等號或不等號填空:(1)比較2x與x2+1的大?。孩佼攛=2時,2xx2+1,②當x=1時,2xx2+1,③當x=﹣1時,2xx2+1;(2)通過上面的填空,猜想2x與x2+1的大小關系為;(3)無論x取什么值,2x與x2+1總有這樣的大小關系嗎?試說明理由.25.閱讀理解:若x滿足(30﹣x)(x﹣10)=160,求(30﹣x)2+(x﹣10)2的值.解:設30﹣x=a,x﹣10=b,則(30﹣x)(x﹣10)=ab=160,a+b=(30﹣x)+(x﹣10)=20,(30﹣x)2+(x﹣10)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=202﹣2×160=80解決問題:(1)若x滿足(2020﹣x)(x﹣2016)=2.則(2020﹣x)2+(x﹣2016)2=;(2)若x滿足(2021﹣x)2+(x﹣2018)2=2020,求(2021﹣x)(x﹣2018)的值;(3)如圖,在長方形ABCD中,AB=20,BC=12,點E.F是BC、CD上的點,且BE=DF=x,分別以FC、CE為邊在長方形ABCD外側(cè)作正方形CFGH和CEMN,若長方形CEPF的面積為160平方單位,則圖中陰影部分的面積和為平方單位.26.學習整式乘法時,老師拿出三種型號的卡片,如圖1:A型卡片是邊長為a的正方形,B型卡片是邊長為b的正方形,C型卡片是長和寬分別為a,b的長方形.(1)選取1張A型卡片,2張C型卡片,1張B型卡片,在紙上按照圖2的方式拼成一個長為(a+b)的大正方形,通過不同方式表示大正方形的面積,可得到乘法公式:.(2)若用圖1中的8塊C型長方形卡片可以拼成如圖3所示的長方形,它的寬為20cm,請你求出每塊長方形的面積.(3)選取1張A型卡片,3張C型卡片按圖4的方式不重疊地放在長方形DEFG框架內(nèi),已知GF的長度固定不變,DG的長度可以變化,圖中兩陰影部分(長方形)的面積分別表示為S1,S2,若S=S2﹣S1,則當a與b滿足時,S為定值,且定值為.參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.D【分析】根據(jù)積的乘方、合并同類項、同底數(shù)冪的乘法的運算法則和完全平方公式進行逐一計算即可.【解析】A、4a2﹣(2a)2=4a2﹣4a2=0,原計算錯誤,故本選項不符合題意;B、a2?a3=a5,原計算錯誤,故本選項不符合題意;C、(a2b)3=a6b3,原計算錯誤,故本選項不符合題意;D、因為(a+b)2=a2﹣2ab+b2,所以(a+b)2≠a2+b2,原式正確,故本選項符合題意.故選:D.2.D【分析】這是兩個二項式相乘,并且這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數(shù).相乘的結(jié)果應該是:右邊是乘式中兩項的平方差(相同項的平方減去相反項的平方).【解析】A、(a+b)(a﹣b)中的兩項都是一項完全相同,另一項互為相反數(shù),符合平方差公式;B、(2x+1)(2x﹣1)中的兩項都是一項完全相同,另一項互為相反數(shù),符合平方差公式;C、(﹣a﹣b)(﹣a+b)中的兩項都是一項完全相同,另一項互為相反數(shù),符合平方差公式;D、(2a+3b)(3a﹣2b),沒有相同的項和互為相反數(shù)的項,所以不符合平方差公式,故本選項符合題意;故選:D.3.D【分析】由x=1時,代數(shù)式ax+b+1的值是﹣2,求出a+b的值,將所得的值代入所求的代數(shù)式中進行計算即可得解.【解析】∵當x=1時,ax+b+1的值為﹣2,∴a+b+1=﹣2,∴a+b=﹣3,∴(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)=(﹣3﹣1)×(1+3)=﹣16.故選:D.4.A【分析】利用完全平方公式得到x2+y2=(x+y)2+(﹣2xy)=(x﹣y)2﹣(﹣2xy),則A=﹣2xy,B=﹣2xy,從而得到A、B的關系.【解析】∵x2+y2=(x+y)2+(﹣2xy)=(x﹣y)2﹣(﹣2xy),∴A=﹣2xy,B=﹣2xy,∴A=B.故選:A.5.B【分析】直接利用乘法公式以及多項式乘法分別計算得出答案.【解析】A、(x2+4y2)2=x4+8x2y2+16y4,故此選項不合題意;B、[(x+2y)(x﹣2y)]2=(x2﹣4y2)2=x4﹣8x2y2+16y4,故此選項符合題意;C、(﹣4y+x3)(4y+x)=﹣16y2﹣4xy+4x3y+x4,故此選項不合題意;D、D選項不合題意.故選:B.6.C【分析】利用平方差公式和完全平方公式對各選項進行判斷.【解析】(﹣x+2y)(2y+x)=(2y﹣x)(2y+x)=4y2﹣x2;(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2;(a﹣b)(﹣a+b)=﹣(a﹣b)(a﹣b)=﹣(a﹣b)2=﹣a2+2ab﹣b2,(﹣2m+n)(﹣2m﹣n)=(﹣2m)2﹣n2=4m2﹣n2.故選:C.7.A【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可.【解析】∵9x2﹣mx+16是一個完全平方式,∴﹣m=±24,∴m=±24.故選:A.8.A【分析】將已知的兩個方程相減,求得m+n的值,再將所求代數(shù)式分解成完全平方式,再代值計算.【解析】∵m2=3n+a,n2=3m+a,∴m2﹣n2=3n﹣3m,∴(m+n)(m﹣n)+3(m﹣n)=0,∴(m﹣n)[(m+n)+3]=0,∵m≠n,∴(m+n)+3=0,∴m+n=﹣3,∴m2+2mn+n2=(m+n)2=(﹣3)2=9.故選:A.9.D【分析】由已知方程求得x2﹣2x=4,將d=x4﹣2x3+x2﹣10x﹣4代為x2(x2﹣2x)+(x2﹣2x)﹣8x﹣4,通過兩次代值計算便可.【解析】∵x2﹣2x﹣4=0,∴x2﹣2x=4,∴d=x4﹣2x3+x2﹣10x﹣4=x2(x2﹣2x)+(x2﹣2x)﹣8x﹣4=4x2+4﹣8x﹣4=4(x2﹣2x)=4×4=16.故選:D.10.D【分析】先用含有a、b的代數(shù)式分別表示S2=2ab+2b2,S1=a2﹣b2,再根據(jù)S1=S2,整理可得結(jié)論.【解析】由題意可得:S2=4×12b(a+=2b(a+b);S1=(a+b)2﹣S2=(a+b)2﹣(2ab+2b2)=a2+2ab+b2﹣2ab﹣2b2=a2﹣b2;∵S1=S2,∴2b(a+b)=a2﹣b2,∴2b(a+b)=(a﹣b)(a+b),∵a+b>0,∴2b=a﹣b,∴a=3b.故選:D.二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)請把答案直接填寫在橫線上11.﹣3.【分析】先用多項式乘以多項式的運算法則展開求它們的積,并且把m看作常數(shù)合并關于x的同類項,令x的系數(shù)為0,得出關于m的方程,求出m的值.【解析】∵(x+m)(x+3)=x2+3x+mx+3m=x2+(3+m)x+3m,又∵乘積中不含x的一次項,∴3+m=0,解得m=﹣3.故答案為:﹣3.12.3(x+y)2.【分析】先利用提取公因式法提取數(shù)字3,再利用完全平方公式繼續(xù)進行分解.【解析】3x2+6xy+3y2,=3(x2+2xy+y2),=3(x+y)213.﹣72a3b5.【分析】直接利用單項式乘單項式運算法則計算得出答案.【解析】(﹣9a2b3)?8ab2=﹣9×8a2?a?b3?b2=﹣72a3b5.故答案為:﹣72a3b5.14.x3+1.【分析】將原式利用多項式乘多項式法則展開、合并,再根據(jù)題意得出x2項和x項的系數(shù)為0,從而求出a、b的值,進一步求解可得.【解析】(x+a)(x2﹣x+b)=x3﹣x2+bx+ax2﹣ax+ab=x3+(a﹣1)x2+(b﹣a)x+ab,∵展開式中不含x2項和x項,∴a﹣1=0且b﹣a=0,解得a=1,b=1,∴原式=x3+ab=x3+1,故答案為:x3+1.15.16.【分析】首先把等式a+b=5的等號兩邊分別平方,即得a2+2ab+b2=25,然后根據(jù)題意即可得解.【解析】∵a+b=5,∴a2+2ab+b2=25,∵ab=3,∴a2+b2=19,∴a2﹣ab+b2=16.故答案為:16.16.﹣4x34.【分析】先根據(jù)冪的乘方和積的乘方算乘方,再算乘法即可.【解析】x4?2(﹣x2)?(﹣x)2?[﹣(﹣x2)3]4?2(﹣x)2=x4?(﹣2x2)?x2?x24?2x2=﹣4x4+2+2+24+2=﹣4x34,故答案為:﹣4x34.17.3.【分析】根據(jù)正方形的面積結(jié)合因式分解進行拼圖即可解決問題.【解析】如圖所示:共有3種不同的正方形.故答案為3.18.±12.【分析】由9x2+mxy+4y2是一個完全平方式可以化為(3x+2y)2,可知m=±2×3×2,由此選擇答案解答即可.【解析】∵9x2+mxy+4y2是一個完全平方式,∴9x2+mxy+4y2=(3x+2y)2,∴m=±2×3×2=±12.故答案為:±12.三、解答題(本大題共8小題,共64分.解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.【分析】(1)先根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪,有理數(shù)的乘方,零指數(shù)冪進行計算,再求出即可;(2)先根據(jù)冪的乘方進行計算,再算乘法和除法,最后夠狠同類項即可.【解析】(1)原式=4+4×1﹣1=4+4﹣1=7;(2)原式=2a5﹣a5+4a8÷a3=a5+4a5=5a5.20.【分析】(1)根據(jù)平方差公式進行計算即可.(2)根據(jù)平方差公式、完全平方公式進行計算即可.【解析】(1)原式=(﹣1)2﹣(3x)2=1﹣9x2;(2)原式=x2+2x+1﹣(1﹣9x2)=x2+2x+1﹣1+9x2=10x2+2x.21.【分析】(1)根據(jù)整數(shù)指數(shù)冪的運算法則即可求出答案.(2)根據(jù)整式的運算法則進行化簡,然后代入數(shù)值即可求出答案.【解析】(1)原式=32m÷33n?3=(3m)2÷(3n)3×3=36÷8×3=27(2)原式=(3x2﹣2x﹣1)﹣(x2+4x+4)+5=3x2﹣2x﹣1﹣x2﹣4x﹣4+5=2x2﹣6x,=2(x2﹣3x)∵x2﹣3x=1,∴原式=2×1=2.22.【分析】(1)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(3)原式利用完全平方公式分解即可.【解析】(1)原式=2a(x2﹣4)=2a(x+2)(x﹣2);(2)原式=a(a2﹣6ab+9b2)=a(a﹣3b)2;(3)原式=a2﹣2ab+b2+4ab=a2+2ab+b2=(a+b)2.23.【分析】根據(jù)所給例題列出算式,然后再計算乘法,后算加減即可.【解析】(1)由題意得:-52(2)由題意得:a+23a-1a-3=(a+2)(a﹣3)﹣3(a﹣1)=a2﹣3a+2a﹣6﹣3a+3=a∵a2﹣4a+1=0,∴a2﹣4a=﹣1,∴原式=﹣1﹣3=﹣4.24.【分析】(1)根據(jù)代數(shù)式求值,可得代數(shù)式的值,根據(jù)有理數(shù)的大小比較,可得答案;(2)根據(jù)代數(shù)式求值,可得代數(shù)式的值,根據(jù)有理數(shù)的大小比較,可得答案;(3)根據(jù)完全平方公式,可得答案.【解析】(1)比較2x與x2+1的大?。寒攛=2時,2x<x2+1當x=1時,2x=x2+1當x=﹣1時,2x<x2+1,故答案為:<,=,<;(2)由(1)可得2x≤x2+1;故答案為:2x≤x2+1;(3)無論x取什么值,總有2x≤x2+1.證明:∵x2+1﹣2x=(x﹣1)2≥0,∴2x≤x2+1.25.【分析】(1)根據(jù)題目提供的方法,進行計算即可;(2)根據(jù)題意可得,a2+b2=2020,a+b=(2021﹣x)+(x﹣2018)=3,將ab化成=12[(a+b)2﹣(a2+b(3)根據(jù)題意可得,(20﹣x)(12﹣x)=160,即(20﹣x)(x﹣12)=﹣160,根據(jù)(1)中提供的方法,求出(20﹣x)2+(12﹣x)2的結(jié)果就是陰影部分的面積.【解析】(1)設2020﹣x=a,x﹣2016=b,則(2020﹣x)(x﹣2016)=ab=2,a+b=(2020﹣x)+(x﹣2016)=4,所以(2020﹣x)2+(x﹣2016)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=42﹣2×2=12;故答案為:12;(2)設2021﹣x=a,x﹣2018=b,則(2021﹣x)2+(x﹣2018)2=a2+b2=2020,a+b=(2021﹣x)+(x﹣2018)=3,所以(2021﹣x)(x﹣2018)=ab=1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論