幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《彩色格子布》

PAGEPAGE4幼兒園中班美術(shù)教案?彩色格子布?幼兒園中班美術(shù)公開課教案?彩色格子布?教學(xué)目標(biāo)：1.通過欣賞蒙德里安作品，大膽用橫豎直線設(shè)計(jì)格子布。2.用色塊進(jìn)行裝飾格子布，體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)的PPT、操作畫紙、調(diào)好的顏料、排筆、黑色油畫棒等教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：用橫豎直線設(shè)計(jì)格子布，用色塊裝飾格子布教學(xué)方法與手段：多媒體運(yùn)用法、觀察法、示范講解法、操作法教師活動一、引導(dǎo)幼兒欣賞蒙德里安的作品，引出主題。1.通過課件出示蒙德里安的?紅、黃、藍(lán)的構(gòu)成?，引導(dǎo)幼兒觀察畫中的線條和色塊?！?〕老師帶來了一些特別的圖畫，請你們看看這幅畫上有什么〔2〕它們是什么形狀的〔長方形和正方形〕〔3〕你還發(fā)現(xiàn)畫里有什么〔黑線〕2．教師小結(jié)師：這些畫都是一個名叫蒙德里安的畫家畫的，這些畫上雖然只有黑色的線條和幾個彩色格子，但看起來非常漂亮，真神奇！3．組織幼兒欣賞蒙德里安的"格子"在生活中的運(yùn)用。師：人們都很喜歡蒙德里安的畫，就把這種繪畫風(fēng)格用到了生活的各個地方?！渤鍪舅藚⒖济傻吕锇沧髌凤L(fēng)格設(shè)計(jì)的服飾、建筑物等圖片，如：格子衣服、格子鞋子〕師：你還看過怎樣的格子物品二、出示范作，引導(dǎo)幼兒觀察并討論操作方法。師：許多人把蒙德里安的作品變成了可以穿的、用的東西，老師也設(shè)計(jì)了幾件衣服，我們一起來看一看。師：誰來說說老師是用了什么方法怎么畫的三、教師示范操作用黑蠟筆打出線條，用色塊進(jìn)行裝飾。四、組織幼兒操作指導(dǎo)幼兒先用油畫棒設(shè)計(jì)格子，要求用橫豎直線從最頂端畫到最末端；涂色塊時(shí)注意不混色及顏色之間的間隔。五、結(jié)束活動：展示作品，并引導(dǎo)幼兒說說自己設(shè)計(jì)的格子布可以做什么。幼兒活動幼兒仔細(xì)觀察大師的作品，并根據(jù)教師的提問做出答復(fù)幼兒聽教師的小結(jié)幼兒欣賞并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)答復(fù)下列問題。觀察老師的范作并進(jìn)行討論和交流。幼兒說出用油畫棒畫格子，用顏料涂色塊。幼兒觀察老師的操作方法。幼兒操作幼兒操作幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的格子布可以做什么。設(shè)計(jì)意圖通過欣賞幫助幼兒了解大師的作品，激發(fā)興趣，引出主題。進(jìn)一步幫助幼兒了解大師的作品。將大師的作品延伸到生活中，為后面的操作做鋪墊。出示范作，激發(fā)幼兒操作的欲望和興趣。幫助幼兒明確操作步驟及要求。指導(dǎo)幼兒大膽操作，學(xué)習(xí)用直線打格子的技能，提高繪畫水平。拓展經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)創(chuàng)造美的快樂。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?彩色格子布?

幼兒園中班美術(shù)公開課教案?彩色格子布?

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過欣賞蒙德里安作品，大膽用橫豎直線設(shè)計(jì)格子布

〔2〕3．組織幼兒欣賞蒙德里安的"格子"在生活中的運(yùn)用

〔3〕師：許多人把蒙德里安的作品變成了可以穿的、用的東西，老師也設(shè)計(jì)了幾件衣服，我們一起來