部編人教版二年級(jí)下冊語文 期末測試卷

期末綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)

時(shí)間：60分鐘滿分：100分

題號(hào)——二四五總分

得分

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(44分)

1.用“力選出加點(diǎn)字的正確讀音。(8分)

絲絳(tiAotao)友誼(ylyι)好似(Shlsi)

教誨(huihui)磨坊(f?ngfang)蔗糖(zh6zhe)

銀行(h9ngxmg)炸醬(Zhazha)

2.看拼音，寫詞語。(7分)

zug∪?wennuαn

我們的L」_一」像一個(gè)I--------的大家庭。在這里，人們互相

min

為實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的共同

植()［休()該()J西()

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)

4.補(bǔ)全詞語。(6分)

碧()()洗絢麗()()筋疲()()

()()補(bǔ)牢一望()()()()鶯飛

5.選出加點(diǎn)詞語在句中的意思。(4分)

【大方】①（言談、舉止）自然;不拘束。②對(duì)于財(cái)物不計(jì)較；不吝嗇。

（1）叔叔很大方，每次來我家，都給我買很多東西。（）

（2）她見到生人一點(diǎn)兒也不拘束，表現(xiàn)得很大方。（）

6.用“\”劃掉括號(hào)里不合適的詞語。（6分）

（1）剛走進(jìn)校門，我就看見老師在對(duì)我（嘲笑微笑）。

（2）在雄壯的國歌聲中，五星紅旗（徐徐漸漸）升起。

（3）伴隨著（美好優(yōu)美）的樂曲，小演員們舞動(dòng)起來。

7.照樣子，補(bǔ)充句子。（9分）

（1）最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。

小松鼠跳到了大樹上。

（2）天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。

秋天的銀杏葉，好像O

（3）美麗的小燕子一會(huì)兒掠過湖面，一會(huì)兒飛向樹梢，一會(huì)兒停留在碧綠的

荷葉上，有趣極了。

小貓釣魚時(shí)，一會(huì)兒_會(huì)兒

—會(huì)兒,O

二、綜合展示廳。（6分）

8.班級(jí)要在墻壁上張貼一些條幅，老師讓同學(xué)們推薦一些名言。

關(guān)于誠信方面的，我要推薦：

，?關(guān)于互助、關(guān)愛他人方面的，我要推

薦：

三、課本直通車。（14分）

9.知傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)到，放鞭炮。（2分）

10.誦經(jīng)典古詩：春天，我看到河邊碧綠的垂柳，不禁想起詩句

“誰裁出，似剪刀”；夏天，我看到滿池的

荷葉荷花，會(huì)吟誦“接天蓮葉別樣紅”。

（4分）

IL悟文中道理：下面的課文說明了什么道理？選一選。（8分）

（1）《亡羊補(bǔ)牢》（）（2）《大象的耳朵》（）

（3）《小馬過河》（）（4）《小毛蟲》（）

A.一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。

B.每個(gè)人都有自己該做的事情，萬事萬物都有自己的規(guī)律。

C.別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠，要?jiǎng)幽X筋思考，并親自試一試。

D.人家是人家，我是我，不要盲目模仿別人。

四、閱讀檢閱臺(tái)。（16分）

暴雨（節(jié)選）

剛才還是烈日炎炎，碧空萬里，一轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)大作（zu6zue）,把路邊的樹刮

得東倒西歪。天色突然暗下來，半空中一大塊一大塊灰黑色的云差（Ch亢ch宜）一

點(diǎn)兒擦著高樓的樓頂，不一會(huì)兒，就連成一片，像一塊巨大的黑布（蓋蒙遮）住

了天空，一點(diǎn)一點(diǎn)（降落壓）下來。一陣震耳欲聾的雷聲響過，大雨像一片巨大

的瀑布鋪天蓋地地卷了過來。

12.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，或聯(lián)系上下文在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，打“小。

（4分）

13.“巨大”一詞中，“巨”和“大”的意思（相近相反），這樣的詞語我還

知道：o（5分）

14.短文中哪些詞語表示時(shí)間短、速度快？（3分）

15.按短文的描寫順序排列下列內(nèi)容。（寫序號(hào)，4分）

①大雨鋪天蓋地地卷了過來。②響起雷聲O

③狂風(fēng)大作。④烏云連成一片。

五、習(xí)作百花園。（20分）

16.圖上都有誰？他們準(zhǔn)備干什么？他們的心情怎樣？他們會(huì)

說些什么？仔細(xì)看圖，按照一定的順序，把你看到的和想

到的寫出來。注意語句要通順、連貫。

/0\

期末綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)

tαoVisihu?fangzhe

√√√√√√

_、Lh取Z臥

2.祖國溫暖幫助團(tuán)結(jié)民族愿望奮斗

植樹［休息應(yīng)該灑水

3.［值日［身體］刻苦［美酒

4.空如多彩力盡亡羊無邊草長

5.(1)(2)⑵①6.⑴嘲笑(2)漸漸⑶美好

7.示例：(1)緊張極了慌慌張張地

(2)金黃金黃的一把把金色的小扇子

(3)捉蜻蜓捉蝴蝶摘花朵很不專心

二、8.示例：小信成則大信立予人玫瑰，手有余香

三、9.人歡笑貼窗花10.不知細(xì)葉二月春風(fēng)無窮碧映日荷花

11.(1)A(2)D(3)C(4)B

ZUQchq?壓/

四、12.VVVV13.相近示例：烏黑明亮

14.一轉(zhuǎn)眼、突然、不一會(huì)兒。15.③④②①

五、16.例文：今天是媽媽的生日，爸爸把媽媽拉到桌前，拿出事先訂好的蛋糕,

插上蠟燭。我看著爸爸媽媽，高興地為媽媽唱起了生日歌。媽媽望著我

們父子倆，臉上露出了愉悅的笑容。她高興地說：“謝謝你們，我今天

真幸福！”

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期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)（二）

第部分

1積累與運(yùn)用(63分)

一、讀拼音，寫詞語。（10分）

v?

beikega∩tian^hδuweicaιzhaisnιjin

yuany∣bangzhuminzufangzhT

二、用“它給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）

1.盡（j?nj?n）管爸爸每天都很忙，但他仍然會(huì)抽出時(shí)間陪我運(yùn)動(dòng)。

2.北京的炸（zhazha）醬面味道很不錯(cuò)。

3.教室的窗戶被擦（函ca）得像鏡子似（sh?s?）的。

三、給下列偏旁加上一部分，變成新字再組詞。（8分）

)

)

【鬧】①發(fā)生（病、災(zāi)等不好的事）。②搞（g&o）,弄。③不安靜。

1.我們一定要把這個(gè)問題鬧清楚。（）

2.今年這里鬧了水災(zāi)。（）

3.這里鬧得很，沒法兒看書。（）

五、生活中的語文。（9分）

XX小學(xué)周一午餐菜單

紅燒茄子香煎豆腐蔥爆羊肉

水煮魚蛋炒飯蒸餃綠豆湯

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1.請(qǐng)你用在上面的菜單中圈出表示食物制作方法的字。（3分）

2.“燒”是結(jié)構(gòu)，部首是；“煎”是結(jié)構(gòu)，用部首查字法查字典時(shí)，應(yīng)先查

部，再查______畫。帶有以上偏旁的字大多和有關(guān)。（6分）

六、判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“小，錯(cuò)的打“x”。（6分）

1.一年中有四個(gè)季節(jié)，二十四個(gè)節(jié)氣。（）

2.“微笑、明亮、洞穴”都是由兩個(gè)意思相近的字構(gòu)成的。（）

3.回答“誰在家里寫作業(yè)？”這個(gè)問題時(shí)，要強(qiáng)調(diào)“我在家里寫作業(yè)”中加點(diǎn)的部分。（）

七、看圖，將短語補(bǔ)充完整，再按要求寫句子。（7分）

1.的的（4分）

2.小鳥們在干什么呢？用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫寫小鳥們的活動(dòng)。（3分）

八、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。（13分）

1.背一背，填一填。（9分）

（1）唯德學(xué)，,不如人，o

（2）秋處露秋寒霜降，o

（3）詩文美如畫?！?忙趁東風(fēng)放紙鶯”

向我們描寫了春日兒童放學(xué)后游戲的情景?！耙盎馃槐M，"向我們

展現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)吟誦“接天蓮葉,映日荷花"時(shí)，我仿佛

聞到了夏日池塘里荷花的清香。

（4）爸爸總是幫助那些處于困境中的人，他常說：“與其,不

如?！?/p>

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2.想一想，選一選。（將序號(hào)填在相應(yīng)的道理后面的括號(hào)里，4分）

A.《大象的耳朵》B.《小馬過河》~1

巡,C.《握苗助長》D.《畫楊桃》

（1）要從不同的角度去看待問題。（）

（2）做事要有自己的主見，不要盲目模仿別人。（）

（3）遇事要多動(dòng)腦筋，勇于嘗試。（）

（4）違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成是不行的。（）

第2部分閱讀與欣賞（17分）

九、閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）

水娃娃回家

金色的太陽照耀著雪山，“叮咚”，一個(gè)水娃娃從山上跳了下來。

水娃娃順著山溝往下跑，她看見了一條歡快的小溪流。小鹿喜歡在小溪里洗澡，想請(qǐng)水

娃娃留下來。小鹿說：“我給你紅花，我給你綠草……”水娃娃回答說：“謝謝你，可是我想念

我的海洋媽媽！”

水娃娃繼續(xù)向前跑，她看見了一條平緩的河流。青蛙喜歡在河里游泳，想請(qǐng)水娃娃留下

來。青蛙說：“我給你荷葉，我給你柳梢……”水娃娃回答說：“謝謝你，可是我想念我的海洋

媽媽!”

水娃娃繼續(xù)向前跑，她看見了一個(gè)美麗的湖泊。青魚喜歡在湖里劃水，想請(qǐng)水娃娃留下

來。青魚說：",……”水娃娃回答說：“謝

謝你，可是我想念我的海洋媽媽！”

水娃娃跑呀跑，跑呀跑，終于回到了海洋媽媽的懷抱。

1.在短文中找出合適的詞語填入括號(hào)里。（6分）

（）的小溪流（）的河流（）的湖泊

2.水娃娃在回家的路上遇到了、和,他們都想讓水娃娃留

下來，可是水娃娃沒有答應(yīng)，因?yàn)?/p>

她_________________________________________________________

(4

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分）

3.第4自然段中，青魚會(huì)怎么說？請(qǐng)你仿照小鹿和青蛙的話，在橫線上填寫合適的內(nèi)容。（3

分）

4.水娃娃最終回到了哪里？海洋媽媽會(huì)對(duì)她說些什么？（4分）

第部分