幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《瓶子變身》_第1頁
幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《瓶子變身》_第2頁
幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《瓶子變身》_第3頁
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第頁共頁幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《瓶子變身》教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生們能夠了解瓶子的不同形狀、材質(zhì)以及用途,并能夠通過簡單的創(chuàng)意手工活動(dòng),將廢舊瓶子變身為有用的物品。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)意思維和動(dòng)手能力。教學(xué)準(zhǔn)備:廢舊瓶子、彩色紙、顏料、毛筆、膠水等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生們觀察教室中有哪些瓶子,詢問瓶子的形狀、材質(zhì)以及它們可以用來做什么。2.通過引導(dǎo)學(xué)生們觀察和描述,激發(fā)學(xué)生們的興趣,讓他們了解到瓶子是一種常見的日常用品,可以用來盛水、盛小物件等等。二、展示創(chuàng)意作品(10分鐘)1.展示一些由廢舊瓶子制作的創(chuàng)意作品,比如花瓶、燈籠、儲(chǔ)物罐等等,讓學(xué)生們看到瓶子的可塑性和變身的可能性。2.引導(dǎo)學(xué)生們觀察這些創(chuàng)意作品的形狀、顏色、材質(zhì)等等,讓他們了解到瓶子可以通過創(chuàng)意的改造,變成各種各樣的藝術(shù)品或?qū)嵱闷?。三、發(fā)現(xiàn)瓶子的特點(diǎn)(10分鐘)1.讓學(xué)生們拿起手中的瓶子,觸摸瓶子的材質(zhì),比如塑料瓶、玻璃瓶等等,讓他們感受到瓶子的光滑、涼爽等特點(diǎn)。2.讓學(xué)生們觀察瓶子的形狀,比如圓筒形、方形、扁平形等等,讓他們感受到瓶子的多樣性。四、動(dòng)手制作(25分鐘)1.讓學(xué)生們選擇一個(gè)自己喜歡的廢舊瓶子,并用紙巾擦干凈。2.給每個(gè)學(xué)生發(fā)放彩色紙、顏料、毛筆等,讓他們用自己喜歡的顏色和圖案裝飾瓶子。3.鼓勵(lì)學(xué)生們運(yùn)用自己的想象力,創(chuàng)造出獨(dú)特的作品。四、分享和展示(10分鐘)1.讓學(xué)生們將自己制作好的作品展示給全班同學(xué),并介紹自己設(shè)計(jì)的靈感和使用方法。2.鼓勵(lì)學(xué)生們互相欣賞和評(píng)論彼此的作品,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和觀察力。五、小結(jié)(5分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生們回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,總結(jié)一下他們通過本次活動(dòng)學(xué)到了什么。2.強(qiáng)調(diào)廢舊瓶子可以變成有用的物品,鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谌粘I钪卸嗉永脧U舊物品,保護(hù)環(huán)境。教學(xué)反思:本節(jié)課通過讓學(xué)生們親身參與創(chuàng)意制作活動(dòng),培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。學(xué)生們通過觀察和實(shí)踐,更加了解了瓶子的不同性質(zhì)和用途,并通過創(chuàng)意改造,

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