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社區(qū)工作者考試試題匯總2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.街道辦事處和居民委員會(huì)之間是()關(guān)系A(chǔ).領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)C.協(xié)作D.互不相干【答案】:B2.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)承接了“喘息服務(wù)”項(xiàng)目,為認(rèn)知癥老人的家庭照顧者提供服務(wù)。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息,社會(huì)工作者招募志愿者上門陪伴老人,邀請(qǐng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)專業(yè)護(hù)理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區(qū)照顧實(shí)施策略角度看,上述服務(wù)屬于()。A.在社區(qū)照顧B.對(duì)社區(qū)照顧C(jī).由社區(qū)倡導(dǎo)D.由社區(qū)照顧【答案】:B3.家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法,它強(qiáng)調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系,要把握()的原則。A.積極配合B.來(lái)去自由C.助人自助D.嚴(yán)格控制【答案】:C4.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展,在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性,協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平,學(xué)習(xí)聚集集體的力量,創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作()。A.控制式教育B.補(bǔ)償式教育C.解放式教育D.學(xué)歷教育【答案】:C5.城市基層黨建年工作經(jīng)費(fèi)(含日常公用經(jīng)費(fèi))應(yīng)不少于()萬(wàn)元,服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)不低于()萬(wàn)元。A.20、25B.10、15C.25、30D.15、20【答案】:C6.服務(wù)對(duì)象:“我們總吵架,他從來(lái)不管家里的事,也不花心思在孩子身上,還常常找借口不回家。要不是為了孩子,我們?cè)缇碗x婚了??墒?,近來(lái)連孩子也嫌我煩,不理不睬的,我的心都傷透了。為什么誰(shuí)都不理解我呢?社會(huì)工作者:“丈夫和孩子對(duì)您為家庭的付出不理解,這讓您很傷心,很煩惱。上述對(duì)話中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是:A.對(duì)質(zhì)B.澄清C.重構(gòu)D.同理【答案】:B7.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍主要包括()。A.打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造B.防范、控制、教育、管理、建設(shè)、改造C.打擊、排查、教育、改造、監(jiān)督、建設(shè)D.打擊、防范、教育、控制、管理、改造【答案】:A8.社會(huì)工作實(shí)務(wù)過(guò)程的第一步、也是整個(gè)助人過(guò)程的基礎(chǔ)和起點(diǎn)是()。A.預(yù)估B.評(píng)估C.接案D.計(jì)劃【答案】:C9.小王201?1年6月確?定為入黨積?極分子,如果他各方?面表現(xiàn)優(yōu)秀?,最快必須什?么時(shí)候才能?確定為發(fā)展?對(duì)象?()A.2011年?6月之后B.2011年?12月之后?C.2011年?9月之后D.2012年?6月之后【答案】:D10.社會(huì)工作者小黃在一次會(huì)談中了解到服務(wù)對(duì)象小王有暴力傷害室友的想法,但小王要小黃替他保密,小黃心里很矛盾,在處理這一問(wèn)題時(shí),小黃應(yīng)當(dāng)優(yōu)先遵循的倫理原則是:A.保護(hù)生命原則B.隱私保密原則C.生命質(zhì)量原則D.差別平等原則【答案】:A11.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),一戶單親家庭中唯一的孩子有嚴(yán)重的先天性心病,為了給孩子治病,該家庭四處舉債,生活陷入困境。為此,小張計(jì)劃為該家庭申請(qǐng)救助,在對(duì)這個(gè)家庭進(jìn)行評(píng)估時(shí),小張先詳細(xì)了解了該家庭的債務(wù)情況,孩子的治療狀況,之后,小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境,上述評(píng)估中,小張采用的方法有()。A.直接詢問(wèn)B.觀察身體語(yǔ)言C.家庭探訪D.間接了解【答案】:D12.任何單位和?個(gè)人可以在?見(jiàn)義勇為行?為實(shí)施后,向見(jiàn)義勇為?行為發(fā)生地?、行為人戶籍?所在地或者?工作單位所?在地的縣級(jí)?()機(jī)構(gòu)申報(bào)或?舉薦,提出的有效?期限為一年?,特殊原因的?可以酌情延?長(zhǎng)。A.公安B.綜治C.政府D.民政【答案】:B13.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)下設(shè)五個(gè)區(qū)域辦公室,每個(gè)區(qū)域辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項(xiàng)目部、行政部等相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系,彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動(dòng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù),管理成本急劇增加。為此,該機(jī)構(gòu)計(jì)劃將原來(lái)的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),其適宜的做法是()。A.取消各區(qū)域辦公室的行政部B.授予服務(wù)主管對(duì)各區(qū)域的指揮權(quán)C.在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心D.將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會(huì)【答案】:B14.家庭治療理論認(rèn)為每個(gè)家庭成員的行為都是與家庭、與家庭其他成員互動(dòng)的結(jié)果。個(gè)人的問(wèn)題可能是家庭的問(wèn)題,個(gè)人有困擾可能是因?yàn)榧彝ビ欣_。故家庭治療以()作為治療的單位,著重點(diǎn)在于家庭成員間的互動(dòng)關(guān)系和溝通問(wèn)題。A.家庭成員B.家庭核心成員C.整個(gè)家庭D.家庭問(wèn)題成員【答案】:C15.以下哪個(gè)單位的專職工作人員屬于社區(qū)專職工作者的是()。A.街道總工會(huì)B.股份公司C.街道組織人事部D.社區(qū)工作站【答案】:D16.對(duì)入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人的補(bǔ)助原則為()①堅(jiān)持轄區(qū)戶籍屬地原則;②堅(jiān)持個(gè)人自愿申請(qǐng)的原則;③堅(jiān)持家庭為主,政府補(bǔ)助和社會(huì)互助為輔的原則;④堅(jiān)持分類實(shí)施的原則。A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】:B17.我國(guó)城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是()。A.居民委員會(huì)B.社區(qū)服務(wù)中心C.街道辦事處D.社區(qū)工作站【答案】:A18.社會(huì)工作者:“小萍,我們歸納一下,你剛才講的主要有兩點(diǎn),第一是疫情期間在家上網(wǎng)課,缺少學(xué)校氛圍,有點(diǎn)松懈,學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率都讓你不滿意;第二是明年要畢業(yè)了,究竟是考研出國(guó)還是回老家找份工作,你有點(diǎn)迷茫。你看我說(shuō)的有遺漏嗎?”上述表述中,社會(huì)工作者運(yùn)用的談話技巧是:A.反映B.對(duì)焦C.摘要D.澄清【答案】:C19.張大爺患病多年,最近身體每況愈下,醫(yī)院出具了病危通知書,家里人也都很著急,很痛苦。社會(huì)工作者來(lái)到張大爺家里,幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品,也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧,并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來(lái)張大爺很平靜地走了,家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中,社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)()。A.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)B.危機(jī)介入C.外展服務(wù)D.家庭治療【答案】:A20.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)立足社區(qū)需求,以“用大愛(ài)守護(hù)身心健康”為主題,聯(lián)系醫(yī)院為社區(qū)內(nèi)的居民、社區(qū)工作者和志愿者做了一場(chǎng)健康宣講,取得了良好效果,該社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院合作的服務(wù)內(nèi)容屬于()。A.學(xué)校社會(huì)工作領(lǐng)域B.社區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域C.企業(yè)社會(huì)工作領(lǐng)域D.家庭社會(huì)工作領(lǐng)域【答案】:B21.在小組討論時(shí),社會(huì)工作者認(rèn)真聆聽(tīng)組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時(shí)地復(fù)述組員講過(guò)的話,讓他們感到被理解和被重視。上述做法中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是()。A.自我表露B.信息磋商C.積極回應(yīng)D.示范引導(dǎo)【答案】:C22.社區(qū)社會(huì)保障體制的構(gòu)建,要以()為基詘,形成居民自助互助、互幫互利局面。A.社區(qū)B.居民委員會(huì)C.街道辦事處D.社區(qū)居民的廣泛參與【答案】:D23.煽動(dòng)、策劃非法集?會(huì)、游行、示威行為的?處罰對(duì)象是?()。A.圍觀非法集?會(huì)、游行、示威,不聽(tīng)公安機(jī)?關(guān)勸阻離去?的人員B.積極參加非?法集會(huì)、游行、示威的人員?C.所有參加非?法集會(huì)、游行、示威的人員?D.煽動(dòng)、策劃非法集?會(huì)、游行、示威的組織?者或者發(fā)起?人【答案】:D24.能夠發(fā)展社會(huì)資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會(huì)工作服務(wù)屬于()。A.預(yù)防性的青少年社會(huì)工作B.治療性的青少年社會(huì)工作C.開(kāi)創(chuàng)性的青少年社會(huì)工作D.發(fā)展性的青少年社會(huì)工作【答案】:D25.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)”,在某村開(kāi)展生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干、發(fā)展“綠色志愿者”隊(duì)伍、倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境從我做起”等活動(dòng)作為推進(jìn)項(xiàng)目的手法,開(kāi)展社區(qū)服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的________方式。A.資源流通B.資源共享C.資源整合D.資源互補(bǔ)【答案】:A26.1990年?頒布的《中華人民共?和國(guó)殘疾人?保障法》規(guī)定:“每年(),為全國(guó)助殘?日。”A.5月的第1?個(gè)星期日B.5月的第4?個(gè)星期日C.5月的第3?個(gè)星期日D.5月的第2?個(gè)星期日【答案】:C27.社區(qū)工作站?工作人員X?通過(guò)“通用辦公”的“公文流轉(zhuǎn)”新增了1條?民情日志,“閱辦人”選擇了社區(qū)?工作站工作?人員Y。Y登錄后臺(tái)?查看后,在“轉(zhuǎn)交人員”中選擇了社?區(qū)工作站工?作人員Z,并點(diǎn)擊“提交”按鈕,則此時(shí)該條?公文的狀態(tài)?是()A.Y已閱畢,在Y的待辦?事項(xiàng)中不會(huì)?顯示B.Y尚未閱畢?,在Y的待辦?事項(xiàng)中仍會(huì)?顯示C.Y已閱畢,在Y的待辦?事項(xiàng)中仍會(huì)?顯示D.Y尚未閱畢?,在Y的待辦?事項(xiàng)中不會(huì)?顯示【答案】:A28.關(guān)于社區(qū)下列說(shuō)法正確的是()。A.社區(qū)就是小區(qū)B.社區(qū)治理只與當(dāng)?shù)鼐用裼嘘P(guān)C.社區(qū)是人們參與社會(huì)生活的基本場(chǎng)所D.社區(qū)的劃分必須固定大小【答案】:C29.我國(guó)《行政處罰法》第37條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于兩人,并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或有關(guān)人員出示證件。”這體現(xiàn)了行政程序法中的哪一基本制度?()A.表明身份制度B.告知制度C.調(diào)查制度D.說(shuō)明理由制度?!敬鸢浮浚篈30.狹義上康復(fù)?的概念主要?指()A.職業(yè)康復(fù)B.教育康復(fù)C.醫(yī)學(xué)康復(fù)D.社會(huì)康復(fù)【答案】:C31.某社區(qū)婦聯(lián)工作者張文所在的社區(qū)有不少單親母親家庭,她發(fā)現(xiàn)這些家庭往往經(jīng)濟(jì)、生活、親子關(guān)系等都存在問(wèn)題。若張文要為她們提供專業(yè)支持和幫助,其服務(wù)內(nèi)容不包括()。A.幫助單親母親養(yǎng)育子女,讓其減少生活壓力B.幫助單親母親處理好親子關(guān)系,解決家庭變遷后心理適應(yīng)和情感適應(yīng)等問(wèn)題C.幫助單親母親獲得經(jīng)濟(jì)方面的補(bǔ)助救濟(jì)D.幫助單親母親度過(guò)心理適應(yīng)階段,樹立自強(qiáng)、自立的信心【答案】:A32.社會(huì)工作對(duì)象的擴(kuò)大是指()。A.貧困群體擴(kuò)大了B.社會(huì)工作服務(wù)于全體社會(huì)成員C.社會(huì)工作服務(wù)的人數(shù)增加了D.弱勢(shì)群體的人數(shù)擴(kuò)大了【答案】:B33.學(xué)校社會(huì)工作者為學(xué)生提供個(gè)案服務(wù)時(shí),一定要遵循()原則。A.自愿B.自主C.自由D.自覺(jué)【答案】:A34.社會(huì)工作者在安置社會(huì)工作中要避免的工作態(tài)度是()。A.憐憫B(tài).承認(rèn)C.安慰D.鼓勵(lì)【答案】:A35.根據(jù)問(wèn)卷設(shè)計(jì)中問(wèn)題的排序原則,下列問(wèn)題正確的排序是()(1)您覺(jué)得精準(zhǔn)救助服務(wù)的效果如何?①非常好②比較好③一般④比較差⑤非常差(2)您第一次領(lǐng)取最低生活保障金的時(shí)間:年月(3)您的教育程度?①初中及以下②高中/中專/技校/同等學(xué)力③大專及以上A.(3)(1)(2)B.(1)(2)(3)C.(3)(2)(1)D.(1)(3)(2)【答案】:A36.甲建造了一?棟三層小樓?,到登記機(jī)關(guān)?辦理所有權(quán)?登記手續(xù)。登記機(jī)關(guān)的?下列行為中?符合法律規(guī)?定的是()。A.要求對(duì)房屋?的價(jià)值進(jìn)行?評(píng)估B.房屋進(jìn)行實(shí)?地查看C.按照房屋的?面積收取登?記費(fèi)D.按照房屋的?價(jià)值收取登?記費(fèi)【答案】:B37.關(guān)于黨內(nèi)法規(guī)與國(guó)家法律之間的關(guān)系,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.黨內(nèi)法規(guī)的效力高于國(guó)家法律B.黨內(nèi)法規(guī)不得與國(guó)家法律相抵觸C.黨內(nèi)法規(guī)可以經(jīng)過(guò)正當(dāng)程序上升為國(guó)家法律D.黨內(nèi)法規(guī)的要求比國(guó)家法律更加嚴(yán)格【答案】:A38.國(guó)家實(shí)行基?本農(nóng)田保護(hù)?制度,各省、自治區(qū)、直轄市劃定?的基本農(nóng)田?應(yīng)當(dāng)占本行?政區(qū)域內(nèi)耕?地的()以上A.60%B.70%C.50%D.80%【答案】:D39.“五個(gè)老有“不包括()A.老有所養(yǎng)B.老有所樂(lè)C.老有所為D.老有所依【答案】:D40.下列說(shuō)法正確的事()A.社區(qū)工作站管理社區(qū)居委會(huì)B.居委會(huì)只聽(tīng)從街道辦的工作安排C.社區(qū)居委會(huì)權(quán)力大于社區(qū)工作站D.工作站和居委會(huì)都有辦好公共事務(wù)和公益事業(yè)的職能【答案】:D41.社區(qū)網(wǎng)站首?頁(yè)的Log?o圖片下方?的導(dǎo)航條內(nèi)?容如果要調(diào)?整,應(yīng)該從“網(wǎng)站管理”底下的()調(diào)整A.廣告管理B.內(nèi)容管理C.網(wǎng)站配置D.互動(dòng)管理【答案】:C42.在證據(jù)可能?滅失或者以?后難以取得?的情況下,經(jīng)城市管理?行政執(zhí)法部?門負(fù)責(zé)人批?準(zhǔn),可以先行()。A.沒(méi)收B.凍結(jié)C.登記保存D.查封、扣押【答案】:C43.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.社區(qū)工作站是不存在加班現(xiàn)象的B.居委會(huì)有義務(wù)調(diào)解好社區(qū)的民間矛盾C.工作站要組織引導(dǎo)居民開(kāi)展法制教育D.遇突發(fā)事件,專職工作者是需要加班處理的【答案】:A44.各地黨政主要負(fù)責(zé)同志是社會(huì)治安綜合治理的第一責(zé)任人,社會(huì)治安綜合治理的分管負(fù)責(zé)同志是()A.分管責(zé)任人B.具體責(zé)任人C.直接責(zé)任人D.主要責(zé)任人【答案】:C45.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購(gòu)買的貧困家庭救助服務(wù),對(duì)貧困家庭進(jìn)行評(píng)估。關(guān)于評(píng)估的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是________。A.需要邀請(qǐng)貧困家庭的成員參與評(píng)估B.需要在服務(wù)過(guò)程中報(bào)考推進(jìn)評(píng)估C.評(píng)估只需在救助服務(wù)的初期開(kāi)展D.評(píng)估是對(duì)貧困家庭開(kāi)展救助的基礎(chǔ)【答案】:C二、多選題46.《殘疾人保障?法》明確提出,殘疾人在()等方面享有?同其他公民?平等的權(quán)利?。A.社會(huì)生活B.政治C.經(jīng)濟(jì)D.文化【答案】:ABCD47.社會(huì)工作者小余擬針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問(wèn)題設(shè)計(jì)服務(wù)計(jì)劃。為了對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問(wèn)題進(jìn)行全面深入地了解和分析,小余適宜的做法有()。A.通過(guò)“問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表”了解目標(biāo)對(duì)象數(shù)量,評(píng)估問(wèn)題嚴(yán)重性B.運(yùn)用資源點(diǎn)存法和使用分析法,了解社區(qū)可以動(dòng)用的資源狀況C.根據(jù)青年失業(yè)的關(guān)鍵性影響因素,確立服務(wù)目標(biāo)及其優(yōu)先次序D.設(shè)計(jì)評(píng)估方法,檢驗(yàn)服務(wù)活動(dòng)是否能夠有效滿足服務(wù)對(duì)象需求【答案】:CD48.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒(méi)有收入來(lái)源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來(lái)往。一天,王某找到居委會(huì),要求給予經(jīng)濟(jì)救助,并揚(yáng)言自己身患傳染病,若不給錢,就會(huì)做出過(guò)激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo),遭到王某的惡語(yǔ)攻擊,遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出,王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象(??)。A.沖動(dòng)好斗的人格特征B.吸毒人員的生理特征C.多重困難的生活特征D.自卑消沉的心理特征【答案】:ABD49.單位安置的?殘疾人是指?()。A.持有《中華人民共?和國(guó)殘疾人?證》上注明屬于?視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和?精神殘疾的?人員B.不能生活自?理的人員C.行動(dòng)不便的?人員D.持有《中華人民共?和國(guó)殘疾軍?人證(1至8級(jí))》的人員【答案】:AD50.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù),社會(huì)工作者小王來(lái)到老張家中做家庭會(huì)談,了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境,探問(wèn)老張與家人的交往狀況;之后,小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生,了解老張就診和服藥情況;此外,小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中,小王運(yùn)用的資料收集方法包括(??)。A.詢問(wèn)B.觀察C.問(wèn)卷調(diào)查D.利用已有資料【答案】:ABC51.對(duì)入境人員實(shí)施“7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+3天居家健康監(jiān)測(cè)”管理措施,在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的第1、()、()、()、7天各開(kāi)展一次核酸檢測(cè),在居家健康監(jiān)測(cè)的第3天開(kāi)展一次核酸檢測(cè)。A.4B.2C.3D.5【答案】:BCD52.為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會(huì)工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生()。A.拒絕接納自己的負(fù)面情緒B.學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的詞語(yǔ)和方法表達(dá)自己的感受C.辨識(shí)自己和他人的情緒D.提高對(duì)他人負(fù)面情緒的同感能力【答案】:AC53.推進(jìn)區(qū)域化?黨建工作就?是要著力探?索建立()的扁平化互?動(dòng)機(jī)制。A.活動(dòng)公辦B.資源共享C.事務(wù)共商D.黨員共管【答案】:ABCD54.在具體的實(shí)踐過(guò)程中,針對(duì)不同的社區(qū)問(wèn)題,社區(qū)工作形成了不同的工作模式。綜合多種社區(qū)工作理論,比較符合我們國(guó)情和社區(qū)工作現(xiàn)狀的是哪三種社區(qū)工作模式()。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)行動(dòng)模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)教育模式【答案】:AC55.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施以來(lái),社會(huì)工作者小馮計(jì)劃在社區(qū)中開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù),提升父母的家庭教育能力,為此,小馮設(shè)計(jì)了一個(gè)針對(duì)6—12歲孩子父母的教育小組,根據(jù)家庭生命周期理論,下列內(nèi)容中合適的有A.協(xié)助父母對(duì)學(xué)校保持更大的開(kāi)放性B.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件C.協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求D.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色【答案】:CD56.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)辦理貼息?貸款需要同?時(shí)具備的條?件包括()A.符合被征地?人員基本養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?條件B.選擇以最低?工資標(biāo)準(zhǔn)或?月繳費(fèi)基數(shù)?2413元?60%的繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?一次性繳交?15年C.女年滿55?周歲,男年滿60?周歲D.符合金融機(jī)?構(gòu)貸款條件?,且貸款申請(qǐng)?經(jīng)金融機(jī)構(gòu)?審批通過(guò)【答案】:ABD57.以下哪些情況可以考核加分()?A.積分排名B.網(wǎng)格宣傳C.能力提升D.活動(dòng)參與【答案】:BD58.城市低保對(duì)?象中的“三無(wú)”人員是指()的人。A.無(wú)房子B.無(wú)勞動(dòng)能力?C.無(wú)生活來(lái)源?D.無(wú)法定贍養(yǎng)?人或扶(撫)養(yǎng)人【答案】:BCD59.黨的紀(jì)律處?分有哪幾種?()。A.撤銷黨內(nèi)職?務(wù)B.警告C.留黨察看D.嚴(yán)重警告【答案】:ABCD60.臨時(shí)救助的?主要對(duì)象包?括()。A.干部職工家?庭B.農(nóng)村低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?C.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專項(xiàng)救助制?度覆蓋范圍?之外,因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時(shí)?困難的城鄉(xiāng)?低保邊緣家?庭D.城市低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?【答案】:BCD61.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)項(xiàng)目,社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用以家庭為中心的方法開(kāi)展服務(wù),她首先在社區(qū)開(kāi)展家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估,篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭,小李應(yīng)采用的評(píng)估指標(biāo)有()。A.父母培養(yǎng)孩子解決社交問(wèn)題的能力B.父母的情感傳遞能力C.父母對(duì)社區(qū)資源的知曉情況D.父母給予孩子安全保障的能力【答案】:BCD62.對(duì)社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作中小組措施描述對(duì)旳是()。A.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境B.提高貧困者對(duì)自身狀況旳結(jié)識(shí)和對(duì)社會(huì)生活旳適應(yīng)能力C.深化小構(gòu)成員對(duì)災(zāi)害旳記憶D.分享她人旳有關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn),糾正自己在結(jié)識(shí)、情感和行為方面旳偏差【答案】:BC63.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念,社會(huì)工作者小彬運(yùn)用增能的方法,組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇,準(zhǔn)備在社區(qū)進(jìn)行演出。小彬適宜的做法有()。A.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”B.請(qǐng)社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事C.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本D.請(qǐng)民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)【答案】:AB64.疫情防控的工作要求為:()。A.快速處置B.及時(shí)發(fā)現(xiàn)C.精準(zhǔn)管控D.有效救治【答案】:ABCD65.殘聯(lián)組織的?工作目標(biāo)是?(
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