湘教版一年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃

湘教版一年級美術(shù)下冊教學(xué)計劃一、教材簡析一年級下冊美術(shù)教材共有22課，一年級美術(shù)教學(xué)計劃分造型與表現(xiàn)、設(shè)計與應(yīng)用、欣賞與評述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫能力和手工制作技能的探索。二、本冊教學(xué)目標(1)認知目標一年級美術(shù)教學(xué)，通過輕松的教學(xué)游戲，讓學(xué)生認識和了解形形色色的作畫方法；認識和了解繪畫基礎(chǔ)知識。(2)智力能力目標：培養(yǎng)學(xué)生造型技能；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的感知能力。(3)思想品德目標：培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，用美學(xué)的眼光去觀察事物；進一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。三、教材中重點、難點分析本冊的重點在于促進學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個性的張揚。難點是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要，循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高學(xué)生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動，鼓勵學(xué)生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想象。四、學(xué)情分析一年級學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期美術(shù)學(xué)習(xí)，對美術(shù)有了一定的認識，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。學(xué)生對美術(shù)有一定的興趣，學(xué)生比較活躍。由于學(xué)生的年齡小耐性較差，因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細。五、教學(xué)措施：（1）加強直觀教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的思維能力加強教具的演示和學(xué)具的操作。這樣可以調(diào)動學(xué)生多種感官參與美術(shù)學(xué)習(xí)，不僅可以活躍課堂氣氛，而且可以讓學(xué)生在觀察、操作、表述中學(xué)會思維。使學(xué)生自始至終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，大大激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣，收到了良好的教學(xué)效果。（2）運用多媒體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣多媒體給課堂帶來了生機和活力，給學(xué)生帶來了新鮮感，每一節(jié)課教師準備課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的興趣。（3）優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計課堂情景倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活、自然、文化情景中學(xué)習(xí)，發(fā)展了學(xué)生的觀察能力、語言描述能力，動手操作能力與自我反思能力。一年級美術(shù)下冊教學(xué)進度表周次教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時2.28—3.2小學(xué)一年級美術(shù)學(xué)習(xí)常規(guī)教育1一3.5—3.9小學(xué)美術(shù)課安全教育、小組合作學(xué)習(xí)常規(guī)要求2二3.12—3.161、小雨沙沙2、軟綿綿的云2三3.19—3.233、手形添畫4、畫中畫2四3.26—3.305、由小變大的畫6、小人國2五4.2—4.67、你的家，我的家2六4.9—4.138、袋鼠媽媽的口袋9、有趣的拓印2七4.16—4.2010、拓印花紋組合畫11、剪貼組拼小村莊2八4.23—4.2712、動物唱歌的模樣2九4.30—5.413、彩泥連連看2十5.7—5.1114、剪對稱魚形2十一5.14—5.1815、會飛的翅膀2十二5.21—5.2516、變色龍2十三5.28—6.117、地下王國2十四6.4—6.818、滅火英雄2十五6.11-6.1519、公交