2024年周口市市場(chǎng)監(jiān)督管理局川匯分局下設(shè)基層所一級(jí)行政執(zhí)法員公務(wù)員招錄5人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2024年周口市市場(chǎng)監(jiān)督管理局川匯分局下設(shè)基層所一級(jí)行政執(zhí)法員公務(wù)員招錄5人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是：A、枯葉蝶停在樹上像枯葉B、蚯蚓活動(dòng)使土壤松弛C、仙人掌的葉退化成針形D、竹節(jié)蟲外形酷似竹節(jié)正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)蚯蚓活動(dòng)使土壤松弛，有利于植物根的呼吸、生長(zhǎng)，同時(shí)還能保持土壤肥沃，這種現(xiàn)象反映了生物對(duì)環(huán)境的影響，與題干所述現(xiàn)象不相似。A項(xiàng)“枯葉蝶停在樹上像枯葉”和D項(xiàng)“竹節(jié)蟲外形酷似竹節(jié)”，都是為了不易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來，是枯葉蝶和竹節(jié)蟲對(duì)環(huán)境的適應(yīng)；C項(xiàng)“仙人掌的葉退化成針形”是為了減少水分的散失，利于在沙漠中生存，是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)。本題為選非題，故正確答案為B。

2、習(xí)近平總書記指出，馬克思主義經(jīng)典著作思想深刻，要深入理解馬克思主義的精神實(shí)質(zhì)和思想精髓，必須專心致志地讀、原原本本地讀，努力掌握貫穿經(jīng)典著作中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，學(xué)懂學(xué)通馬克思主義基本原理。下列馬克思主義經(jīng)典著作與其主要理論觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的有：①《資本論》——揭示了資本家剝削工人的秘密②《共產(chǎn)黨宣言》——指出了無產(chǎn)階級(jí)的歷史使命③《德意志意識(shí)形態(tài)》——解釋了人與自然關(guān)系惡化后的生態(tài)危機(jī)④《費(fèi)爾巴哈提綱》——提出了實(shí)踐活動(dòng)的唯物主義A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。①正確，《資本論》是馬克思的不朽巨著，被譽(yù)為“工人階級(jí)的圣經(jīng)”。在這部著作中，馬克思在勞動(dòng)價(jià)值論的基礎(chǔ)上，科學(xué)地揭示了剩余價(jià)值的來源、本質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律，揭示了資本家剝削工人的秘密。②正確，《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯寫于1847年12月至1848年1月，1848年2月在倫敦第一次用德文正式印刷出版。其中第一章“資產(chǎn)者和無產(chǎn)者”指出：無產(chǎn)階級(jí)必須把推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，建立自己的統(tǒng)治，進(jìn)而在全世界消滅一切剝削階級(jí)和剝削制度，解放全人類，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，作為自己的歷史使命。③錯(cuò)誤，《德意志意識(shí)形態(tài)》是馬克思和恩格斯1845至1846年合寫的著作。這一著作第一次比較系統(tǒng)地闡述了歷史唯物主義基本原理，標(biāo)志著唯物史觀的創(chuàng)立和馬克思主義哲學(xué)的形成，在馬克思主義哲學(xué)發(fā)展史上具有非常重要的地位。④正確，《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中第九條“直觀的唯物主義，即不是把感性理解為實(shí)踐活動(dòng)的唯物主義，至多也只能做到對(duì)‘市民社會(huì)’的單個(gè)人的直觀?！逼渲刑岢隽藢?shí)踐活動(dòng)具有唯物性，即實(shí)踐活動(dòng)的唯物主義。綜上所述，對(duì)應(yīng)正確的有①②④，共3項(xiàng)。故正確答案為C。

3、將以下事件按發(fā)生時(shí)間先后排序，正確的是：①德軍“閃擊”波蘭②諾曼底登陸③薩拉熱窩事件④凡爾登戰(zhàn)役⑤斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)⑥丘吉爾首次出任英國首相A、③④①⑥⑤②B、③⑥①⑤②④C、①⑥③⑤④②D、①③⑥②⑤④正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文歷史。①波蘭戰(zhàn)役，也稱為波德戰(zhàn)爭(zhēng)或德波戰(zhàn)爭(zhēng)，是第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)區(qū)的起點(diǎn)，也是世界戰(zhàn)爭(zhēng)史中著名的“閃電戰(zhàn)”。1939年9月1日，德軍聯(lián)合附庸國斯洛伐克的軍隊(duì)入侵波蘭。在世界各國中，統(tǒng)稱這一行動(dòng)為德軍“閃擊”波蘭。②諾曼底登陸，是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)起的一場(chǎng)大規(guī)模攻勢(shì)，發(fā)生于1944年6月6日6時(shí)30分。這次代號(hào)“霸王行動(dòng)”的作戰(zhàn)扭轉(zhuǎn)了第二次世界大戰(zhàn)的態(tài)勢(shì)，也是目前為止世界上最大的一次海上登陸作戰(zhàn)。③薩拉熱窩事件于1914年6月28日在巴爾干半島的波斯尼亞發(fā)生，此日為塞爾維亞之國慶日，奧匈帝國皇儲(chǔ)斐迪南大公夫婦被塞爾維亞民族主義者普林西普槍殺。這次事件導(dǎo)致7月28日奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，成為了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。④凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大，時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)役。戰(zhàn)事從1916年2月21日延續(xù)到12月19日。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。⑤斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中蘇軍為保衛(wèi)斯大林格勒并消滅德軍有生力量而進(jìn)行的決定性戰(zhàn)役，于1942年7月爆發(fā)，持續(xù)至1943年2月。斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。⑥丘吉爾，英國前首相，政論家，歷史學(xué)家。1940年至1945年和1951年至1955年兩度出任英國首相，被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一，領(lǐng)導(dǎo)英國人民贏得了第二次世界大戰(zhàn)，是“雅爾塔會(huì)議三巨頭”之一。所以按時(shí)間先后排序?yàn)棰邰堍佗蔻茛?。故正確答案為A。

4、宋某和熊某是同事，前幾天，宋某從朋友口中得知熊某發(fā)微信朋友圈罵她是“小三”“不知廉恥”等等，還配有宋某的照片。對(duì)此，熊某并不承認(rèn)。但宋某的朋友已經(jīng)將截圖發(fā)給了她。因?yàn)榇耸拢就聦?duì)宋某議論紛紛。對(duì)此，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，下列說法中正確的是：A、熊某在微信朋友圈的行為不同于現(xiàn)實(shí)中的直言辱罵，不構(gòu)成名譽(yù)侵權(quán)B、熊某在微信朋友圈的行為會(huì)造成宋某的社會(huì)評(píng)價(jià)降低，構(gòu)成名譽(yù)侵權(quán)C、宋某無法起訴至法院要求熊某刪除朋友圈相關(guān)內(nèi)容，書面公開道歉D、宋某不能要求賠償精神損害撫慰金正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第二條規(guī)定：“侵害民事權(quán)益，應(yīng)當(dāng)依照本法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。本法所稱民事權(quán)益，包括生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)、所有權(quán)、用益物權(quán)、擔(dān)保物權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、股權(quán)、繼承權(quán)等人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益?！?/p>

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》三十六條第一款規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)用戶、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)侵害他人民事權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！蔽⑿排笥讶儆诰W(wǎng)絡(luò)空間，但不是法外之地，侵害他人名譽(yù)權(quán)同樣需要承擔(dān)責(zé)任。B項(xiàng)正確，熊某在微信朋友圈辱罵宋某，會(huì)造成宋某的社會(huì)評(píng)價(jià)降低，侵害了宋某的名譽(yù)權(quán)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第十五條規(guī)定：“承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的方式主要有：（一）停止侵害；（二）排除妨礙；（三）消除危險(xiǎn)；（四）返還財(cái)產(chǎn)；（五）恢復(fù)原狀；（六）賠償損失；（七）賠禮道歉；（八）消除影響、恢復(fù)名譽(yù)。以上承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的方式，可以單獨(dú)適用，也可以合并適用?！贬槍?duì)熊某的侵權(quán)行為，宋某可以起訴至法院要求其排除妨害（刪除朋友圈相關(guān)內(nèi)容）、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)（書面公開道歉）。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第二十二條規(guī)定：“侵害他人人身權(quán)益，造成他人嚴(yán)重精神損害的，被侵權(quán)人可以請(qǐng)求精神損害賠償。”熊某侵害宋某名譽(yù)權(quán)，如果對(duì)宋某造成嚴(yán)重精神損害，宋某有權(quán)要求賠償精神損害撫慰金。故正確答案為B。

5、國務(wù)院決定從2009年1月1日起，在全國（

）教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資，確保其教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。A、義務(wù)B、職業(yè)C、中等D、高等正確答案選項(xiàng)：A解析：國務(wù)院審議并通過的《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見》，決定從2009年1月1日起，在全國義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資，確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平，同時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。故正確答案為A。

6、“行政機(jī)關(guān)不得法外設(shè)定權(quán)力，沒有法律法規(guī)依據(jù)不得作出減損公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加其義務(wù)的決定”，這體現(xiàn)了法治政府建設(shè)中哪項(xiàng)要求？

A、職能科學(xué)B、守法誠信C、執(zhí)法嚴(yán)明D、權(quán)責(zé)法定正確答案選項(xiàng)：D解析：“權(quán)責(zé)法定”是指權(quán)力機(jī)關(guān)的權(quán)力和責(zé)任都由法律規(guī)定，即對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)而言，“法不授權(quán)不可為之”。題干中“行政機(jī)關(guān)不得法外設(shè)定權(quán)力，沒有法律法規(guī)依據(jù)不得……”正是體現(xiàn)了“法不授權(quán)不可為之”。故正確答案為D。

7、據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，我國歷史上最早使用的金屬是（

）。A、銅B、銀C、金D、鐵正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文科技常識(shí)，主要涉及中國古代歷史知識(shí)。A項(xiàng)，正確。在我國，最早使用的金屬是銅，距今4000年前的夏朝最先開始使用紅銅，即天然銅。B項(xiàng)，錯(cuò)誤。中國人使用銀器較西方為晚，歷史短暫，大約只有二千五百年左右，銀器的使用在晉代以前，是以作為飾物為主，至唐代銀器食具才大量出現(xiàn)。C項(xiàng)，錯(cuò)誤。中國在商代中期(公元前14～13世紀(jì))已掌握了制造金器的技能，在河南安陽等地出土的殷商文物中即有金箔。春秋時(shí)期著名齊相管仲作的《管子·地?cái)?shù)》篇中說門“上有丹砂，下有黃金；上有磁石，下有銅?！闭f明春秋時(shí)期已有采金知識(shí)。D項(xiàng)，錯(cuò)誤。人類最早發(fā)現(xiàn)和使用的鐵是隕鐵（含鐵量較高的鐵、鈷、鎳等金屬的混合物）。公元前1000年左右，鐵器才基本上從日常用具中排擠了銅器而占統(tǒng)治地位，中國商代銅鉞上就鑲鑄有鐵刃。故正確答案為A。

8、強(qiáng)大的國家必須擁有一支熱血滿腔，視榮譽(yù)為生命的軍隊(duì)。軍人之所以視榮譽(yù)為生命，源于崇高的使命感，源于社會(huì)的厚植培育。然而，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，利益杠桿、個(gè)人價(jià)值在人才流動(dòng)中的驅(qū)動(dòng)作用更加明顯，軍營(yíng)的吸引力有所下降，。以下最適合填在劃線處的是（

）。A、迫切需要提高軍人的待遇水平B、必須發(fā)揮紀(jì)律的約束和法制的保障作用C、迫切需要在全社會(huì)重塑軍人職業(yè)的榮譽(yù)感D、必須以強(qiáng)軍夢(mèng)為引領(lǐng)，打造一支熱血滿腔的軍隊(duì)正確答案選項(xiàng)：C解析：橫線出現(xiàn)在文段末尾，應(yīng)該對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，或者提出對(duì)策。文段首先說明了強(qiáng)大的國家必須擁有一支視榮譽(yù)為生命的軍隊(duì)，接著介紹了軍人之所以視榮譽(yù)為生命，源于使命感和社會(huì)的厚植培育，后文通過“然而”表轉(zhuǎn)折，提出問題——利益杠桿和個(gè)人價(jià)值的驅(qū)動(dòng)影響了軍人的職業(yè)榮譽(yù)，導(dǎo)致軍營(yíng)的吸引力下降，故橫線處應(yīng)該針對(duì)前文的問題提出對(duì)策，即“重塑軍人職業(yè)的榮譽(yù)感”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“提高軍人的待遇水平”、B項(xiàng)“紀(jì)律的約束和法制的保障”文段并未提及，均為無中生有，排除；D項(xiàng)，未體現(xiàn)主題詞“榮譽(yù)”，偏離文段中心，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊盾娙藰s譽(yù)，在強(qiáng)軍夢(mèng)中鑄就》

9、右圖為第二次世界大戰(zhàn)中某著名戰(zhàn)役的示意圖，下列關(guān)于這一戰(zhàn)役的說法的是：A、發(fā)生于1944年6月B、登陸部隊(duì)橫渡的海峽是英吉利海峽C、是迄今為止世界上規(guī)模最大的一次海上登陸作戰(zhàn)D、參戰(zhàn)雙方是以英國、法國和美國為首的協(xié)約國和以德國為首的同盟國正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤：圖示戰(zhàn)役為諾曼底登陸。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)起的一場(chǎng)大規(guī)模攻勢(shì)，參戰(zhàn)雙方為以英國、法國和美國為首的同盟國和以德國為首的軸心國。A項(xiàng)正確：諾曼底登陸發(fā)生于1944年6月。B項(xiàng)正確：諾曼底登陸的戰(zhàn)役目的為橫渡英吉利海峽，在法國北部奪取戰(zhàn)略性登陸場(chǎng)，為開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)創(chuàng)造條件。C項(xiàng)正確：諾曼底登陸是迄今為止世界上規(guī)模最大的一次海上登陸作戰(zhàn)。盟軍參戰(zhàn)兵力達(dá)到288萬，德軍兵力達(dá)到138萬。本題為選非題，故正確答案為D。

10、下列歷史事件與人物搭配正確的是：A、錦帆未落干戈起——隋煬帝B、烽火四起戲諸侯——周宣王C、一騎紅塵妃子笑——唐睿宗D、車同軌，書同文——周武王正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“錦帆未落干戈起”出自唐代胡曾的《詠史詩·汴水》，這首詩反映了：隋煬帝開鑿京杭大運(yùn)河，耗費(fèi)了大量人力物力財(cái)力，惹得民不聊生，起義軍掀起推翻隋朝統(tǒng)治的浪潮。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“烽火四起戲諸侯”，指西周時(shí)周幽王，為褒姒一笑，點(diǎn)燃了烽火臺(tái)，戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興，因而又多次點(diǎn)燃烽火。后來諸侯們都不相信了，也就漸漸不來了。對(duì)應(yīng)的人物為周幽王，而非周宣王。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“一騎紅塵妃子笑”出自唐代杜牧的《過華清宮絕句三首》，講的是楊貴妃喜歡荔枝，皇帝唐玄宗找人快馬相運(yùn)，意思是速度很快，只能看到滾滾煙塵卻沒有看到烈馬掠過。對(duì)應(yīng)的人物為唐玄宗和楊貴妃，而非唐睿宗。D項(xiàng)錯(cuò)誤，車同軌，書同文是一個(gè)漢語成語，是謂車軌相同，文字相同。形容天下統(tǒng)一。《史記·秦始皇本紀(jì)》：“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！睂?duì)應(yīng)的是秦始皇，而非周武王。故正確答案為A。

11、被人們稱為“現(xiàn)代奧林匹克之父”，他是國人。A、阿爾維爾法B、顧拜旦英C、阿爾維爾美D、顧拜旦法正確答案選項(xiàng)：D解析：顧拜旦，全稱皮埃爾·德·顧拜旦，現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”，終生倡導(dǎo)奧林匹克精神。他1863年1月1日出生于法國巴黎，1896年至1925年任國際奧林匹克委員會(huì)主席，也是奧林匹克會(huì)徽、奧林匹克會(huì)旗的設(shè)計(jì)者。故正確答案為D。顧拜旦不僅是世界著名的國際體育活動(dòng)家，同時(shí)也是卓有成就的教育學(xué)家和歷史學(xué)家。在1892年12月25日，顧拜旦發(fā)表演講，在演講中首次提出“復(fù)興奧林匹克運(yùn)動(dòng)”。1894年在巴黎舉辦了國際體育會(huì)議，決定在希臘創(chuàng)辦第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)，并規(guī)定每4年舉行一次。

12、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容是：A、物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的統(tǒng)一B、經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展C、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人的全面發(fā)展的統(tǒng)一D、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展正確答案選項(xiàng)：D解析：科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。故正確答案為D。

13、0.02，3.13，8.24，15.35，24.46，35.57，48.68，（

）A、63.79B、73.89C、66.79D、76.89正確答案選項(xiàng)：A解析：數(shù)列為小數(shù)數(shù)列，做差沒有規(guī)律，考慮機(jī)械劃分。將數(shù)列中每一個(gè)數(shù)字的整數(shù)部分和小數(shù)部分劃分后，得到兩組新的數(shù)列。其中整數(shù)部分組成的新數(shù)列為0、3、8、15、24、35、48，兩兩做差得：3、5、7、9、11、13，是公差為2的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為，故題干所求項(xiàng)的整數(shù)部分為。小數(shù)部分組成的新數(shù)列為2、13、24、35、46、57、68，是公差為11的等差數(shù)列，則題干所求項(xiàng)的小數(shù)部分為。因此題干所求項(xiàng)為63.79。故正確答案為A。

14、

在發(fā)生泥石流時(shí)，下列做法正確的是：A、發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬B、發(fā)生山體滑坡時(shí)，要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑C、發(fā)生泥石流時(shí)，在溝底盡力爬到大樹上進(jìn)行躲避，等待救援D、沿山谷徒步行走時(shí)，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽到警報(bào)時(shí)，應(yīng)立即找尋較大的洞穴或巨石躲避，等大雨過后再走正確答案選項(xiàng)：A解析：遇到泥石流災(zāi)害，采取脫險(xiǎn)逃生的辦法有：沿山谷徒步行走時(shí)，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽到警報(bào)時(shí)，要立即向堅(jiān)固的高地或泥石流的旁側(cè)山坡跑去，不要在谷地停留。一定要設(shè)法從房屋里跑出來，到開闊地帶，盡可能防止被埋壓。發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對(duì)不能向泥石流的流動(dòng)方向走。發(fā)生山體滑坡時(shí)，同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。要選擇平整的高地作為營(yíng)地，盡可能避開有滾石和大量堆積物的山坡下面，不要在山谷和河溝底部扎營(yíng)。故正確答案為A。

15、“它是以植物和山石為基本材料表現(xiàn)自然景觀的藝術(shù)品，是自然美與藝術(shù)美的有機(jī)結(jié)合。它能在咫尺空間集中體現(xiàn)山川神貌和園林藝術(shù)之美，被人們稱為‘立體的畫’和‘無聲的詩’”。這種藝術(shù)品是（

）。A、園林B、盆景C、石雕D、刺繡正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，園林是通過改造地形（或進(jìn)一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域，故不符合題意。B項(xiàng)正確，盆景以植物和山石作為基本原材料，將山川神貌和園林藝術(shù)相結(jié)合并集中體現(xiàn)了二者之美。它既有傳統(tǒng)審美的古雅，又有新意的淡雅，被人譽(yù)為“立體的畫，無聲的詩”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，石雕是指用各種可雕、可刻的石頭，創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象，借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)，與題意不符合。D項(xiàng)錯(cuò)誤，刺繡是針線在織物上繡制的各種裝飾圖案的總稱，是一種生活和藝術(shù)裝飾。故正確答案為B。

16、關(guān)于保密工作的管理機(jī)關(guān)，下列說法中正確的是：A、國家安全部門主管全國的保密工作B、縣級(jí)以上國家工作部門管理或指導(dǎo)本行政區(qū)域的保密工作C、國家機(jī)關(guān)和涉及國家秘密的單位管理本機(jī)關(guān)和本單位的保密工作D、中央國家機(jī)關(guān)在其職權(quán)范圍內(nèi)，管理或者指導(dǎo)本系統(tǒng)的保密工作正確答案選項(xiàng)：CD解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《保密法》第5條規(guī)定，國家保密行政管理部門主管全國的保密工作；B項(xiàng)錯(cuò)誤，《保密法》第5條規(guī)定，縣級(jí)以上地方各級(jí)保密行政管理部門主管本行政區(qū)域的保密工作；C、D項(xiàng)正確，《保密法》第6條規(guī)定，國家機(jī)關(guān)和涉及國家秘密的單位管理本機(jī)關(guān)和本單位的保密工作，中央國家機(jī)關(guān)在其職權(quán)范圍內(nèi)，管理或指導(dǎo)本系統(tǒng)保密工作。故正確答案為C、D。

17、我們（

）歷史、（

）歷史、（

）歷史，并不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。A、研究重視借鑒B、重視研究借鑒C、借鑒重視研究D、重視借鑒研究正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)文段句式和選項(xiàng)的特點(diǎn)可知，三個(gè)空呈現(xiàn)出一種遞進(jìn)關(guān)系，分析詞意可知，“重視”指看重，“研究”指探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等，“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子，對(duì)照自己，以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，根據(jù)寫作的邏輯順序可知，學(xué)習(xí)歷史時(shí)應(yīng)先從態(tài)度上重視起來，之后再進(jìn)行深入研究，并且在研究出歷史的規(guī)律之后才能吸取教訓(xùn)，故文段應(yīng)先“重視歷史”再“研究歷史”，最后“借鑒歷史”，排除A、C和D三項(xiàng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秱鞒兄腥A文化塑造民族精神》

18、下列關(guān)于甲骨文的說法不正確的是：A、甲骨文又稱卜辭B、甲骨文反映了商王的活動(dòng)C、甲骨文是中國漢字的萌芽D、甲骨文主要發(fā)現(xiàn)于河南安陽正確答案選項(xiàng)：C解析：漢字形成系統(tǒng)的文字是公元前16世紀(jì)的商朝?？脊抛C實(shí)，在商朝早期，中國文明已發(fā)展到相當(dāng)高的水平，其主要特征之一就是甲骨文的出現(xiàn)。甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的古老文字。在商代，國王在做任何事情之前都要占卜，甲骨就是占卜時(shí)的用具。C項(xiàng)正確，甲骨文是一種成熟而系統(tǒng)的文字，從考古材料來看，在甲骨文以前，我國境內(nèi)已有很多尚未成熟的文字符號(hào)出現(xiàn)，不是漢字的萌芽。故正確答案為C。

19、1992年初，鄧小平在南方談話中提出了判斷改革和各方面工作是非得失的“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)，是指是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力和。A、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平B、是否有利于提高人民的生活水平，是否有利于鞏固中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位C、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的國際影響力，是否有利于提高人民的生活水平D、是否有利于發(fā)展社會(huì)主義民主政治，是否有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化正確答案選項(xiàng)：A解析：1992年年初，鄧小平在視察南方時(shí)（著名的南方談話），針對(duì)一段時(shí)期以來，中國共產(chǎn)黨內(nèi)和國內(nèi)不少人在改革開放問題上邁不開步子，不敢闖，以及理論界對(duì)改革開放性質(zhì)的爭(zhēng)論，指出：“要害是姓‘資’還是姓‘社’的問題。判斷的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平?！睆拇耍齻€(gè)“有利于”成為人們?cè)u(píng)判一切工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。故正確答案為A。

20、我國人口分布有一條明顯的地理分界線，該線東南部人口多，西北部人口少，這條分界線是：A、漠河—騰沖連線B、黑河—騰沖連線C、秦嶺—淮河連線D、天山—陰山連線正確答案選項(xiàng)：B解析：由東北至西南，從黑龍江黑河到云南騰沖作一直線，就是我國的人口地理分界線，由地理學(xué)家胡煥庸于20世紀(jì)30年代提出，故又稱胡煥庸線。以此線為界，東南半壁占國土面積的42.9％，人口占94.4％，西北半壁占57.1％，而人口僅占5.6％。故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、調(diào)查報(bào)告顯示，某市近三年來的嚴(yán)重刑事犯罪案件都為已記錄在案的350名慣犯所為。報(bào)告同時(shí)揭示，嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者半數(shù)以上是吸毒者。如果上述斷定都是真的，那么，下列哪項(xiàng)斷定一定是真的？A、350名慣犯中一定有吸毒者B、350名慣犯中大多數(shù)是吸毒者C、350名慣犯中可能沒有吸毒者D、吸毒者大多數(shù)在350名慣犯中正確答案選項(xiàng)：C解析：題干第二句話“嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者半數(shù)以上是吸毒者”等價(jià)于“嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者以上是吸毒者”。整理題干信息：（1）“嚴(yán)重刑事犯罪案件中都為已記錄在案的350名慣犯所為”；（2）“嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者以上是吸毒者”。嚴(yán)重刑事犯罪案件數(shù)量名嚴(yán)重刑事犯罪案件作案者吸毒者因?yàn)榘讣?shù)量和作案者數(shù)量無法確定，因此無法推出確定的情況和人數(shù)是否為大多數(shù)，而當(dāng)350名慣犯小于嚴(yán)重刑事犯罪案件作案者時(shí)，350名慣犯中可能沒有吸毒者，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

2、鐮刀：稻田A、試管：醫(yī)院B、鋼筆：辦公大樓C、導(dǎo)彈：軍隊(duì)D、塔吊：建筑工地正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鐮刀是稻田里常見的一種收割工具，二者是常見工具和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：試管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，而非醫(yī)院里常見的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：在辦公大樓里書寫時(shí)不一定使用鋼筆，也可能是簽字筆等，二者不是常見工具和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：導(dǎo)彈是軍隊(duì)可能使用的一種武器，二者不是常見工具和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：塔吊是建筑工地上常用的一種起重設(shè)備，二者是常見工具和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

3、鄰避效應(yīng)是指具有負(fù)外部性效應(yīng)的公共設(shè)施產(chǎn)生的效用為大眾所共享，而帶來的風(fēng)險(xiǎn)和成本卻由設(shè)施附近居民承受，進(jìn)而導(dǎo)致公眾心理上的隔閡，引發(fā)居民抵制的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于鄰避效應(yīng)的是：A、某社區(qū)一樓業(yè)主私自開挖地下室，其他樓層業(yè)主認(rèn)為安全受到影響，集體前去阻止施工B、某公司擬在格林社區(qū)附近修建信號(hào)發(fā)射塔，但部分居民以信號(hào)塔影響風(fēng)水為由阻止施工C、某社區(qū)原有變電設(shè)施不能滿足周邊居民用電需求，供電公司擬在附近修建新的變電設(shè)施，但附近居民以會(huì)產(chǎn)生噪音為理由阻撓施工D、某市擬投資興建一座造紙廠，但相鄰膠清市某造紙廠工人認(rèn)為該廠的修建會(huì)影響他們的效益，故前往阻撓施工正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爱a(chǎn)生的效用為大眾所共享”、“帶來的風(fēng)險(xiǎn)和成本卻由設(shè)施附近居民承受”、“公眾心理上隔閡，引發(fā)居民抵制”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一樓業(yè)主私自開挖地下室，是為了自己用，不符合“產(chǎn)生的效用為大眾所共享”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：公司擬修建信號(hào)發(fā)射塔，符合“產(chǎn)生的效用為大眾所共享”，但部分居民以影響風(fēng)水為由阻攔，風(fēng)水沒有體現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)和成本，不符合“帶來的風(fēng)險(xiǎn)和成本卻由設(shè)施附近居民承受”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：供電公司擬在附近修建新的變電設(shè)施，符合“產(chǎn)生的效用為大眾所共享”，附近居民以會(huì)產(chǎn)生噪音為理由阻撓施工，符合“帶來的風(fēng)險(xiǎn)和成本卻由設(shè)施附近居民承受”、“公眾心理上隔閡，引發(fā)居民抵制”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：相鄰膠清市某造紙廠工人認(rèn)為新修建的造紙廠會(huì)影響他們的效益，不符合“帶來的風(fēng)險(xiǎn)和成本卻由設(shè)施附近居民承受”、“公眾心理上隔閡，引發(fā)居民抵制”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

4、注意力經(jīng)濟(jì)是指通過最大限度地吸引用戶或消費(fèi)者的注意力，培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體，以期獲得最大的未來商業(yè)利益的經(jīng)濟(jì)模式。根據(jù)上述定義，下列不屬于注意力經(jīng)濟(jì)的是：A、一服裝企業(yè)以高薪聘請(qǐng)某知名度很高的歌星做代言人B、奧運(yùn)會(huì)期間，某商業(yè)銀行推出一款以奧運(yùn)為主題的信用卡C、一飲料生產(chǎn)企業(yè)斥巨資獲得國內(nèi)某高收視率選秀節(jié)目的冠名權(quán)D、某手機(jī)制造商大量投入研發(fā)經(jīng)費(fèi)，用以提升產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！白畲笙薅鹊匚脩艋蛳M(fèi)者的注意力”、“培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體”、“獲得最大的未來商業(yè)利益”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：服裝企業(yè)聘請(qǐng)某知名度很高的歌星做代言人，可以利用歌星的知名度吸引用戶和消費(fèi)者的注意力，符合“最大限度地吸引用戶或消費(fèi)者的注意力”、“培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體”，符合定義，排除；B項(xiàng)：某商業(yè)銀行推出一款以奧運(yùn)為主題的信用卡，可以在奧運(yùn)會(huì)期間吸引用戶和消費(fèi)者的注意力，符合“最大限度地吸引用戶或消費(fèi)者的注意力”、“培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體”，符合定義，排除；C項(xiàng)：飲料生產(chǎn)企業(yè)斥巨資獲得國內(nèi)某高收視率選秀節(jié)目的冠名權(quán)，可以利用選秀節(jié)目吸引用戶和消費(fèi)者的注意力，符合“最大限度地吸引用戶或消費(fèi)者的注意力”、“培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體”，符合定義，排除；D項(xiàng)：手機(jī)制造商大量投入研發(fā)經(jīng)費(fèi)，是為了提升產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)，是針對(duì)顧客使用產(chǎn)品的階段進(jìn)行的，不符合“培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

5、中醫(yī)：號(hào)脈A、西醫(yī)：手術(shù)B、電腦：打字C、畫家：染料D、調(diào)查：取樣正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，號(hào)脈是中醫(yī)診斷的條件。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為D。A、B、C都為對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中A中的手術(shù)不是西醫(yī)診斷的條件，只有D與題干邏輯關(guān)系正確，取樣也是調(diào)查取證的條件。故正確答案為D。

6、某大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn)：一頭豬在死亡一小時(shí)之后，實(shí)驗(yàn)人員將一種特殊的灌注液注入它的身體，在其靜脈和動(dòng)脈中循環(huán)，新鮮的氧氣也在其中流動(dòng)。接下來的六小時(shí)中，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)，豬的心臟、肝臟、腎臟和大腦中部分細(xì)胞開始恢復(fù)功能與活性，循環(huán)系統(tǒng)也逐步恢復(fù)。豬的心臟雖未完全恢復(fù)跳動(dòng)，但可以掃描到電生理活動(dòng)，說明它具有收縮能力。每個(gè)重要器官中，細(xì)胞對(duì)葡萄糖的反應(yīng)都較強(qiáng)，說明它們正重啟部分新陳代謝。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，科學(xué)家成功復(fù)活了一頭豬。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論證？A、對(duì)腦死亡的判定為間隔一天兩次所測(cè)的腦電圖呈直線，即腦電波消失，大腦功能處于完全及不可逆性喪失B、豬在死后血液便停止循環(huán)流動(dòng)，血液也就不能為其機(jī)體的各種細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，細(xì)胞就會(huì)死亡C、從一般意義上看，哺乳動(dòng)物的器官如果缺氧15分鐘左右，就會(huì)徹底死亡，這被視為一個(gè)不可逆的過程D、有研究團(tuán)隊(duì)在豬缺血缺氧死亡一小時(shí)后給豬注射特殊灌注液，成功讓實(shí)驗(yàn)豬身上多個(gè)器官重新出現(xiàn)活力正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：科學(xué)家成功復(fù)活了一頭豬。論據(jù)：一頭豬在死亡一小時(shí)之后，實(shí)驗(yàn)人員將一種特殊的灌注液注入它的身體，在其靜脈和動(dòng)脈中循環(huán)，新鮮的氧氣也在其中流動(dòng)。接下來豬的心臟、肝臟、腎臟和大腦中部分細(xì)胞開始恢復(fù)功能與活性，循環(huán)系統(tǒng)也逐步恢復(fù)。豬的心臟可以掃描到電生理活動(dòng)，部分新陳代謝重啟。本題的論點(diǎn)討論的是“復(fù)活了一頭豬”，論據(jù)討論的是“死亡后被灌注液注入身體的豬的部分細(xì)胞開始恢復(fù)活性，部分新陳代謝重啟”，細(xì)胞有活性和新陳代謝重啟不等于復(fù)活，二者討論話題不一致，削弱優(yōu)先考慮拆橋，即拆開論點(diǎn)“復(fù)活”和論據(jù)“部分細(xì)胞開始恢復(fù)活性，部分新陳代謝重啟”之間的聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明什么是腦死亡及腦死亡后大腦功能完全喪失且不可逆，即腦死亡后大腦功能無法恢復(fù)，但腦死亡后大腦的生物活性是否能夠恢復(fù)不明確，無法削弱，排除；B項(xiàng)：說明豬死后，血液停止循環(huán)流動(dòng)無法提供所需物質(zhì)導(dǎo)致細(xì)胞死亡，但是通過題干實(shí)驗(yàn)注入灌注液，重新供給細(xì)胞所需物質(zhì)后，細(xì)胞是否能夠恢復(fù)活性，以及豬能否復(fù)活不明確，無法削弱，排除；C項(xiàng)：說明哺乳動(dòng)物的器官缺氧15分鐘左右會(huì)徹底死亡且不可逆，徹底死亡且不可逆代表無法復(fù)活，因此，即使部分細(xì)胞能恢復(fù)活性也不代表豬能復(fù)活，拆橋項(xiàng)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：舉例說明給豬注射特殊灌注液，成功讓實(shí)驗(yàn)豬多個(gè)器官重新出現(xiàn)活力，加強(qiáng)項(xiàng)，無法削弱，排除。故正確答案為C。

7、針對(duì)作弊屢禁不止的現(xiàn)象，某學(xué)院某班承諾，只要全班同學(xué)都在承諾書上簽字，那么如果全班有一人作弊，全班同學(xué)的考試成績(jī)都以不及格計(jì)。校方接受并實(shí)施了該班的這一承諾。結(jié)果班上還是有人作弊，但班長(zhǎng)的考試成績(jī)是優(yōu)秀。從上述判斷邏輯得出的結(jié)論是：A、班長(zhǎng)采取不正當(dāng)?shù)氖侄问剐７經(jīng)]有嚴(yán)格實(shí)施承諾B、全班多數(shù)人沒有作弊C、全班沒有人在承諾書上簽字D、全班有人沒在承諾書上簽字正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件。第一句：全班同學(xué)都在承諾書上簽字∧全班有人作弊?全班同學(xué)的考試成績(jī)都以不及格計(jì)，第三句：給出了兩個(gè)事實(shí)信息，包括全班有人作弊，班長(zhǎng)的考試成績(jī)是優(yōu)秀。第二步：由事實(shí)信息開始推導(dǎo)。由“班長(zhǎng)的考試成績(jī)是優(yōu)秀”可得：班長(zhǎng)的考試成績(jī)是優(yōu)秀?－全班同學(xué)的考試成績(jī)都以不及格計(jì)，可對(duì)第一句利用逆否規(guī)則得到

－（全班同學(xué)都在承諾書上簽字∧全班有人作弊），利用摩根規(guī)則

＝（－全班同學(xué)都在承諾書上簽字）∨（－全班有人作弊）。再利用另一個(gè)事實(shí)信息“全班有人作弊”，通過選言命題的規(guī)則，可得到必定有“－全班同學(xué)都在承諾書上簽字”，即全班有人沒在承諾書上簽字。故正確答案為D。

8、甜檸檬效應(yīng)就是個(gè)體在追求預(yù)期目標(biāo)失敗時(shí)，為了沖淡自己內(nèi)心的不安，就百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的價(jià)值，從而達(dá)到心理平衡的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于“甜檸檬效應(yīng)”的是：A、小明本來想買一臺(tái)筆記本電腦，結(jié)果卻在導(dǎo)購員的勸說下購買了平板電腦，使用后他很滿意，并一直向朋友推薦B、這幾周，小紅為自己的銷售業(yè)績(jī)不斷下滑而苦惱；但當(dāng)她知道自己仍是公司的銷售狀元時(shí)，變得放心多了C、小文的數(shù)學(xué)成績(jī)又讓他的輔導(dǎo)老師失望了，老師最后只能用“比起上一次，還是有進(jìn)步”來安慰自己D、據(jù)教練估計(jì)，小張需要減肥到60千克才能達(dá)到他想要的健身效果，可是小張?jiān)跍p到63千克時(shí)就放棄了，因?yàn)樗X得自己足夠健美了正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€(gè)體追求預(yù)期目標(biāo)失敗”、“為了沖淡自己內(nèi)心不安”、“百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)價(jià)值”、“達(dá)到心理平衡”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明本來想買電腦最后買了平板電腦，沒有實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，但是使用后很滿意，不符合“為了沖淡自己內(nèi)心不安”、“百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)價(jià)值”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小紅為銷售業(yè)績(jī)下滑而苦惱符合“個(gè)人追求預(yù)期目標(biāo)失敗”，但小紅為銷售狀元是客觀事實(shí)，不符合“為了沖淡自己內(nèi)心不安”、“百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)價(jià)值”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小文數(shù)學(xué)成績(jī)讓輔導(dǎo)老師失望，老師對(duì)小文的成績(jī)的心理預(yù)期沒有達(dá)到，符合“個(gè)體追求預(yù)期目標(biāo)失敗”，老師最后只能安慰自己小文比上一次進(jìn)步了，符合“百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)價(jià)值”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：減肥到60千克才能達(dá)到效果是教練提出的目標(biāo)，小張?jiān)?3千克時(shí)放棄了，是小張自己主動(dòng)放棄了，并不符合追求個(gè)人目標(biāo)失敗，不符合定義，排除。故正確答案為C。

9、鎖定是指因某些原因，導(dǎo)致從一個(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)，從而很難從該系統(tǒng)退出的狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列情形屬于鎖定的是：A、甲用某電腦操作系統(tǒng)多年，如改用另一操作系統(tǒng)就得學(xué)習(xí)和適應(yīng)該系統(tǒng)的使用方法，他覺得費(fèi)事不愿改B、乙吃飯時(shí)習(xí)慣了邊吃邊喝飲料，盡管他知道這個(gè)習(xí)慣對(duì)身體很不好，但是他改變不了這個(gè)不好的習(xí)慣C、丙的電視看了多年，已經(jīng)很老舊了，兒子一直勸他買一臺(tái)新的，但是他覺得使用頻率不高，沒必要換D、丁正在追一部電視劇，當(dāng)朋友向他推薦一熱播新劇時(shí)，他并不想放棄該劇正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“從一個(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)”、“很難從該系統(tǒng)退出”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲因?yàn)橛X得費(fèi)事而不愿更換使用多年的電腦操作系統(tǒng)，轉(zhuǎn)移的成本是要重新學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的操作系統(tǒng)，“費(fèi)事”說明這些時(shí)間和精力上的轉(zhuǎn)移成本對(duì)于甲來說是難以接受的，符合“從一個(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)”、“很難從該系統(tǒng)退出”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：乙無法改變邊吃飯邊喝飲料的習(xí)慣，并沒有體現(xiàn)轉(zhuǎn)移的成本，不符合“從一個(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：丙因?yàn)槭褂妙l率不高而拒絕更換電視，轉(zhuǎn)移的成本可能是花費(fèi)，沒有明確轉(zhuǎn)移成本對(duì)丙來說是否是難以接受的，不符合“從一個(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：丁不想放棄正在追的電視劇，并沒有體現(xiàn)轉(zhuǎn)移的成本，不符合“從一個(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

10、繼續(xù)教育是指針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓展專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)屬于繼續(xù)教育的是：A、教育主管部門每年暑期培訓(xùn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論課教師B、許多?？破瘘c(diǎn)的教師通過函授教育或自學(xué)考試取得了本科文憑C、某大學(xué)要求已獲得講師職稱的教師攻讀高一級(jí)學(xué)位D、勞動(dòng)局給下崗職工進(jìn)行多種形式的職業(yè)培訓(xùn)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：查找關(guān)鍵詞?！袄^續(xù)教育”的定義條件包括：“專業(yè)技術(shù)人員”“非學(xué)歷教育”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論課教師，既屬于“專業(yè)技術(shù)人員”，也屬于“非學(xué)歷教育”；B項(xiàng)取得了本科文憑，不符合關(guān)鍵詞“非學(xué)歷教育”；C項(xiàng)攻讀高一級(jí)學(xué)位，不符合關(guān)鍵詞“非學(xué)歷教育”；D項(xiàng)對(duì)下崗職工的職業(yè)培訓(xùn)，不符合“專業(yè)技術(shù)人員”條件。故正確答案為A。

11、文化擴(kuò)散：指思想觀念、經(jīng)驗(yàn)技藝和其他文化特質(zhì)從一個(gè)社會(huì)傳到另一個(gè)社會(huì)，從一地傳到另一地的過程。文化擴(kuò)散分為擴(kuò)展擴(kuò)散和遷移擴(kuò)散：其中擴(kuò)展擴(kuò)散又可進(jìn)一步分成傳染擴(kuò)散、等級(jí)擴(kuò)散和刺激擴(kuò)散。傳染擴(kuò)散如同疾病傳播那樣不分等級(jí)地將文化傳播給每一個(gè)地區(qū)社會(huì)所有接觸者；等級(jí)擴(kuò)散是指一種文化現(xiàn)象在不同劃分標(biāo)準(zhǔn)的空間等級(jí)中，由高至低或者由低至高的擴(kuò)散過程；刺激擴(kuò)散是指一種文化現(xiàn)象由一地傳到他地后，保留了思想實(shí)質(zhì)而摒棄了具體形式的擴(kuò)散過程。

下列屬于傳染擴(kuò)散的一項(xiàng)是：A、1848年歐洲殖民者在加州發(fā)現(xiàn)黃金后，眾多白人向西遷移，進(jìn)駐加州，隨之將其宗教、生活方式等帶到了加州B、7世紀(jì)中期，日本天皇下令仿效中國唐朝教育制度，在中央設(shè)立太學(xué)，在地方設(shè)立國學(xué)C、隨著近代中國現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型期的到來，基督教傳入國內(nèi)，雖然形式各異但是傳播福音的實(shí)質(zhì)未曾發(fā)生改變D、馬克思主義在中國的傳播正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。文化擴(kuò)散：“思想觀念、經(jīng)驗(yàn)技藝和其他文化特質(zhì)”、“從一個(gè)社會(huì)傳到另一個(gè)社會(huì)”、“從一地傳到另一地”；傳染擴(kuò)散：“不分等級(jí)”、“將文化傳播給每一個(gè)地區(qū)社會(huì)所有接觸者”；等級(jí)擴(kuò)散：“在不同劃分標(biāo)準(zhǔn)的空間等級(jí)中”、“由高至低或者由低至高的擴(kuò)散過程”；刺激擴(kuò)散：“由一地傳到他地后”、“保留了思想實(shí)質(zhì)”、“摒棄了具體形式”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：眾多白人向西遷移，進(jìn)駐加州，隨之將其宗教、生活方式等帶到了加州，只說明了白人將文化帶到新的地方，并沒有體現(xiàn)將文化傳播給其他接觸者，不符合“將文化傳播給每一個(gè)地區(qū)社會(huì)所有接觸者”，不符合“傳染擴(kuò)散”定義，排除；B項(xiàng)：日本天皇下令，是由高到低的擴(kuò)散過程，且在中央設(shè)立太學(xué)，在地方設(shè)立國學(xué)，體現(xiàn)了存在等級(jí)劃分，符合“在不同劃分標(biāo)準(zhǔn)的空間等級(jí)中”、“由高至低或者由低至高的擴(kuò)散過程”，符合“等級(jí)擴(kuò)散”定義，不符合“傳染擴(kuò)散”定義，排除；C項(xiàng)：基督教傳入國內(nèi)，雖然形式各異但是傳播福音的實(shí)質(zhì)未曾發(fā)生改變，體現(xiàn)了沒有具體形式，但思想實(shí)質(zhì)不變，符合“由一地傳到他地后”、“保留了思想實(shí)質(zhì)”、“摒棄了具體形式”，符合“刺激擴(kuò)散”定義，不符合“傳染擴(kuò)散”定義，排除；D項(xiàng)：馬克思主義在中國的傳播是不分等級(jí)的，各個(gè)地區(qū)、各個(gè)階層的人民均有受到馬克思主義思想的影響，符合“不分等級(jí)”、“將文化傳播給每一個(gè)地區(qū)社會(huì)所有接觸者”，符合“傳染擴(kuò)散”定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

12、道德情緒，是一種社會(huì)性的情緒體驗(yàn)，這種體驗(yàn)主要發(fā)生于當(dāng)個(gè)體根據(jù)已有的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或他人的思想和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)。道德情緒是一種復(fù)合情緒，可以分為消極道德情緒（如憤怒、羞恥、內(nèi)疚等）和積極道德情緒（如同情、崇敬、自豪等）。根據(jù)上述定義，以下體現(xiàn)出道德情緒的是：A、小齊很怕老鼠，看到同學(xué)的松鼠掛件嚇得叫起來，發(fā)現(xiàn)是個(gè)掛件后，覺得很羞恥B、小沫得知自己的高考分?jǐn)?shù)超過錄取分?jǐn)?shù)線150分，高興地跳了起來，覺得非常自豪C、肖先生的兒子因英勇救人獲得“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，但肖先生只覺得后怕D、小菲在研究中隨機(jī)抽到“欺騙者”角色，研究結(jié)束后，她還是為欺騙他人感到內(nèi)疚正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爱?dāng)個(gè)體根據(jù)已有的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或他人的思想和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)”、“消極道德情緒（如憤怒、羞恥、內(nèi)疚等）”、“積極道德情緒（如同情、崇敬、自豪等）”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小齊看到同學(xué)的松鼠掛件嚇得叫起來，覺得很羞恥，“害怕松鼠掛件”不涉及“道德標(biāo)準(zhǔn)”，不符合“當(dāng)個(gè)體根據(jù)已有的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或他人的思想和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小沫因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)超過錄取分?jǐn)?shù)線150分，覺得非常自豪，“高考分?jǐn)?shù)超過錄取分?jǐn)?shù)線150分”不涉及“道德標(biāo)準(zhǔn)”，不符合“當(dāng)個(gè)體根據(jù)已有的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或他人的思想和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：肖先生的兒子英勇救人后，肖先生覺得后怕，“英勇救人”是一種道德行為，但“后怕”是因?yàn)樾は壬鷵?dān)心兒子的安全，該情緒不是出于自身的“道德標(biāo)準(zhǔn)”，不符合“當(dāng)個(gè)體根據(jù)已有的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或他人的思想和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“欺騙他人”違背了自身已有的“道德標(biāo)準(zhǔn)”，因此小菲產(chǎn)生“內(nèi)疚”的情緒，符合“當(dāng)個(gè)體根據(jù)已有的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或他人的思想和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)”、“消極道德情緒（如憤怒、羞恥、內(nèi)疚等）”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

13、某公司的下列行為中，構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是（

）。A、長(zhǎng)期對(duì)老客戶在帳內(nèi)給予一定的利益返還B、低于成本價(jià)處理過季產(chǎn)品C、花高價(jià)聘請(qǐng)明星做產(chǎn)品形象代言人D、設(shè)置最高抽獎(jiǎng)為“非洲游”（價(jià)值16000元），以推銷新型產(chǎn)品正確答案選項(xiàng)：D解析：《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定，有獎(jiǎng)銷售的獎(jiǎng)品價(jià)值單項(xiàng)最高不能超過5000元。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定：經(jīng)營(yíng)者不得從事下列有獎(jiǎng)銷售：（一）采用謊稱有獎(jiǎng)或者故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售；（二）利用有獎(jiǎng)銷售的手段推銷質(zhì)次價(jià)高的商品；（三）抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售，最高獎(jiǎng)的金額超過五千元。

14、一個(gè)人從飲食中攝入的膽固醇和脂肪越多，他的血清膽固醇指標(biāo)就越高。存在著一個(gè)界限，在這個(gè)界限中，二者成正比；超過了這個(gè)界限，即使攝人的膽固醇和脂肪急劇增加，血清膽固醇指標(biāo)也只會(huì)緩慢地有所提高。這個(gè)界限對(duì)于各個(gè)人種是一樣的，大約是歐洲人均膽固醇和脂肪攝人量的1/2?？梢姡篈、中國的人均膽固醇和脂肪攝入量是歐洲的1/2，但中國的人均血清膽固醇指標(biāo)不一定等于歐洲人的1/2。B、如果把膽固醇和脂肪的攝入量控制在上述界限內(nèi)，就能確保血清膽固醇指標(biāo)的正常C、上述界限可以通過減少膽固醇和脂肪的攝入量得到降低D、3/4的歐洲人的血清膽固醇含量超出正常指標(biāo)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住題干主要信息。第一句說明從飲食中攝入的膽固醇和脂肪越多，血清膽固醇指標(biāo)就越高；第二句說明存在著一個(gè)界限，在這個(gè)界限中，二者成正比；第三句說明過了這個(gè)界限，即使攝人的膽固醇和脂肪急劇增加，血清膽固醇指標(biāo)也只會(huì)緩慢地有所提高；第四句說明這個(gè)界限對(duì)于各個(gè)人種是一樣的，大約是歐洲人均膽固醇和脂肪攝人量的1/2。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。A項(xiàng)：中國的人均膽固醇和脂肪攝入量是歐洲的1/2，但中國的人均血清膽固醇指標(biāo)不一定等于歐洲人的1/2，由第一步中第三句中的信息可知，A中說法可以推出；B項(xiàng)：題干并未涉及如何“確保血清膽固醇指標(biāo)的正常”，因此B中說法無法推出；C項(xiàng)：由第一步中第一句的信息可知，減少膽固醇和脂肪的攝入量降低的是在這個(gè)界限范圍內(nèi)的血清膽固醇指標(biāo)而不是這個(gè)界限本身，因此C中說法無法推出；D項(xiàng)：3/4的歐洲人的血清膽固醇含量超出正常指標(biāo)，題干并未涉及“血清膽固醇含量超出正常指標(biāo)”，因此D中說法無法推出。故正確答案為A。

15、花海：書山A、怒火：苦雨B、車流：人潮C、雪白：麥浪D、龍舟：木馬正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?；êＶ傅氖窍窈Ｑ蟀銖V闊的花群，書山指的是像山峰般高聳的書籍，二者為并列關(guān)系，且后一個(gè)字修飾前一個(gè)字。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：怒火和苦雨不是并列關(guān)系，并且是“苦”修飾“雨”，前一個(gè)字修飾后一個(gè)字，與題干順序不一致，排除；B項(xiàng)：車流指的是像河流般連續(xù)不斷的車輛，人潮指的是像潮水一樣的人群，二者為并列關(guān)系，且“流”修飾“車”，“潮”修飾“人”，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：雪白和麥浪無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：龍舟和木馬為并列關(guān)系，但龍舟是指龍形船，“龍”修飾“舟”，“木”修飾“馬”，都是前一個(gè)字修飾后一個(gè)字，與題干順序不一致，排除。故正確答案為B。

16、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題題型屬于平面題型中的九宮格。元素組成相似，考查元素。觀察方式為“米”字形觀察，對(duì)角線及十字線兩端圖形疊加都為中間圖形。故正確答案為B。

17、投射，是指主觀地將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感，賦予到他人或他物身上，推卸責(zé)任或把自己的過錯(cuò)歸咎于他人，從而得到一種解脫。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于投射的是：A、丈夫把自己多日來累積的對(duì)上司的憤怒和不滿情緒，在家中對(duì)親人發(fā)泄出來B、一個(gè)男生對(duì)勤奮用功的女同學(xué)產(chǎn)生好感卻不敢表達(dá)，暗地里開始比她更用功C、一個(gè)學(xué)生考試作弊被抓，他認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊，比自己有過之而無不及D、一位丈夫在外玩得太晚，就專門為妻子帶回來一件貴重的禮物來抵消愧疚之情正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感，賦予到他人或他物身上，推卸責(zé)任”或“把自己的過錯(cuò)歸咎于他人”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)中丈夫在家中對(duì)親人發(fā)泄來自上司道德憤怒和不滿情緒，不屬于推卸責(zé)任或者將過錯(cuò)歸咎于他人，不符合定義，排除；B項(xiàng)：男生暗地里開始比女生更加用功，沒有體現(xiàn)推卸責(zé)任或者將過錯(cuò)歸咎于他人，不符合定義，排除；C項(xiàng)：該學(xué)生作弊被抓，認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊，比自己有過之而無不及，是將自己的不良動(dòng)機(jī)賦予到別的同學(xué)身上，與定義關(guān)鍵詞相符，符合定義；D項(xiàng)：帶禮物抵消愧疚之情不屬于推卸責(zé)任或者將過錯(cuò)歸咎于他人，不符合定義，排除。故正確答案為C。

18、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：九宮圖中，以行為單位，第一行中由三個(gè)圓圈組成的圖形，在第二行中順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90度，在第三行中繼續(xù)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90度；第一行中，由三個(gè)月牙形組成的圖形，在第二行中逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了45度，在第三行中繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了45度。依此規(guī)律，第一行中由三個(gè)山字形組成的圖案，在第二行中逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90度，在第三行中應(yīng)該是繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，得到選項(xiàng)D的圖形。故正確答案為D。

19、定義：①邊緣科學(xué)：指以兩種或多種學(xué)科為基礎(chǔ)而發(fā)展起來的科學(xué)，其特點(diǎn)是運(yùn)用一門學(xué)科或幾門學(xué)科的概念和方法，研究另一門學(xué)科的對(duì)象或交叉領(lǐng)域的對(duì)象。②分支科學(xué)：指在原本科學(xué)的基礎(chǔ)上，以原本科學(xué)的某一特征、方面、部分為對(duì)象而產(chǎn)生的科學(xué)學(xué)科。③橫向科學(xué)：指以相關(guān)科學(xué)的對(duì)象、方法中的共同特征或普遍關(guān)系為研究對(duì)象的科學(xué)。典型例證：（1）法醫(yī)學(xué)以醫(yī)學(xué)對(duì)人體生理機(jī)制的研究為基礎(chǔ)，通過尸體解剖，可以為有關(guān)刑事訴訟提供死者死亡原因、死亡時(shí)間等科學(xué)的、有力的證據(jù)。（2）在中國的官窯制瓷史上，明代成化年間的瓷器素來備受推崇，究其原因，主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的朝廷為制瓷業(yè)付出了大量的心血及費(fèi)用。（3）水文科學(xué)開始主要研究河流、湖泊、沼澤、冰川和積雪，以后擴(kuò)展到地下水、大氣中的水和海洋中的水，主要有河流水文學(xué)、冰川水文學(xué)、雪水文學(xué)、海洋水文學(xué)等。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是（

）。A、例證（2）（3）分別與定義①③相符B、例證（1）（2）（3）分別與定義③②①相符C、例證（1）（2）（3）分別與定義①②③相符D、例證（1）（3）分別與定義①②相符正確答案選項(xiàng)：D解析：例證（1）是在法學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，與定義①相符；例證（3）與定義②相符；例證（2）的制瓷史并不是制瓷業(yè)和史學(xué)的交叉學(xué)科，句中并沒有涉及制瓷業(yè)的研究，主要是從史學(xué)方面闡述的。故本題的正確答案為D。

20、所有切實(shí)關(guān)心員工福利的總經(jīng)理，都被證明是管理藝術(shù)高超的總經(jīng)理；而切實(shí)關(guān)心職工福利的總經(jīng)理，都首先把注意力放在解決中青年員工的住房上。因此，那些不首先把注意力放在解決中青年員工的住房上的總經(jīng)理，都不是管理藝術(shù)高超的總經(jīng)理。為使上述論證成立，以下哪項(xiàng)必須為真？A、所有管理藝術(shù)高超的總經(jīng)理，都是關(guān)心員工福利的總經(jīng)理B、中青年員工的住房問題，是員工的福利中最為突出的問題C、中青年員工的比例已經(jīng)超過90%D、所有首先把注意力放在解決中青年員工的住房上的總經(jīng)理，都是管理藝術(shù)高超的總經(jīng)理正確答案選項(xiàng)：A解析：題干的邏輯關(guān)系可表示為：關(guān)心員工福利→管理藝術(shù)高超；關(guān)心員工福利→解決員工住房。因此，—解決員工住房→—管理藝術(shù)高超。由題干逆否命題可推：—解決員工住房→—關(guān)心員工福利。要使三段論論證成立，則應(yīng)在“—關(guān)心員工福利”與“—管理藝術(shù)高超”之間建立搭橋。A項(xiàng)的邏輯關(guān)系為：管理藝術(shù)高超→關(guān)心員工福利，其逆否命題即為：—關(guān)心員工福利→—管理藝術(shù)高超。與要求一致，在“—關(guān)心員工福利”與“—管理藝術(shù)高超”之間建立搭橋，當(dāng)選。故正確答案為A。

21、很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子不聽話，“打屁屁”懲罰一下，至少能讓孩子注意到自己的行為不當(dāng)，變得更聽話一些。還有一些人堅(jiān)持“不嚴(yán)加管教會(huì)慣壞孩子”的傳統(tǒng)信念，認(rèn)為“打屁屁”是為孩子好。研究者對(duì)16萬名兒童在過去5年里的經(jīng)歷進(jìn)行研究，通過收集“打屁屁”行為的原數(shù)據(jù)加以分析，發(fā)現(xiàn)：打屁股會(huì)在兒童成長(zhǎng)過程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、最新調(diào)查顯示，智商相對(duì)較低的孩子大多數(shù)經(jīng)常被家長(zhǎng)打屁股B、本身不聽話且更容易惹禍的孩子更有可能受到父母的嚴(yán)厲懲罰C、研究報(bào)告稱全球大約的父母都有以打屁股管教孩子的經(jīng)歷D、被打屁股而困惑的孩子只懂得按家長(zhǎng)要求去做而不會(huì)獨(dú)立思考正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：打屁股會(huì)在兒童成長(zhǎng)過程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響。

論據(jù)：無明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：智商相對(duì)較低的孩子大多數(shù)經(jīng)常被家長(zhǎng)打屁股，“智商相對(duì)較低”和“經(jīng)常被家長(zhǎng)打屁股”之間的因果關(guān)系并不明確，不能加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：嚴(yán)厲懲罰與打屁股無必然聯(lián)系，無關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：指出大多數(shù)父母都會(huì)打孩子屁股，但并未指出打屁股這一行為對(duì)兒童造成的后果，排除；

D項(xiàng)：指出孩子被打屁股后不會(huì)獨(dú)立思考，而不會(huì)獨(dú)立思考能力是負(fù)面影響，解釋了論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

22、（

）對(duì)于轎車相當(dāng)于牡丹對(duì)于（

）A、吉普雪花B、卡車菊花C、動(dòng)車梅花D、輪船浪花正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷詞語之間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)吉普相對(duì)轎車是并列關(guān)系，雪花相對(duì)牡丹無關(guān)系；B項(xiàng)卡車相對(duì)轎車是并列關(guān)系，菊花相對(duì)牡丹是并列關(guān)系；C項(xiàng)動(dòng)車相對(duì)轎車沒有直接關(guān)系，梅花相對(duì)牡丹是并列關(guān)系；D項(xiàng)輪船對(duì)于轎車沒有直接關(guān)系，浪花對(duì)于牡丹也無直接關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。B項(xiàng)同屬并列關(guān)系。故正確答案為B。

23、小劉是某大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的大四學(xué)生。小張說：如果小劉喜歡離散數(shù)學(xué)，那么他會(huì)報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的研究生。小王說：如果小劉不喜歡離散數(shù)學(xué)，那么他會(huì)成為算法程序員。小趙說：如果小劉不報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的研究生，那么他不能成為算法程序員。如果小張、小王、小趙的論斷均為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真？A、小劉報(bào)考了計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的研究生B、小劉沒有報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的研究生C、小劉喜歡離散數(shù)學(xué)D、小劉不喜歡離散數(shù)學(xué)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。①小張：喜歡離散數(shù)學(xué)報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的研究生；②小王：喜歡離散數(shù)學(xué)成為算法程序員；③小趙：報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的研究生成為算法程序員。將③逆否可得，成為算法程序員報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的研究生，和②串聯(lián)可得：喜歡離散數(shù)學(xué)成為算法程序員報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的研究生。結(jié)合①可知，喜歡離散數(shù)學(xué)報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的研究生，如果AB，AB，那么B一定為真（即無論A是否成立，B一定成立），無論小劉是否喜歡離散數(shù)學(xué)，都會(huì)報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的研究生，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。

24、社會(huì)協(xié)同治理機(jī)制是指政府出于治理需要，通過發(fā)揮其主導(dǎo)作用，構(gòu)建制度化的溝通渠道和參與平臺(tái)，在始終保護(hù)并尊重社會(huì)的主體地位以及社會(huì)自身的運(yùn)作機(jī)制和規(guī)律下，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的支持培育，并與社會(huì)一起，發(fā)揮社會(huì)在自主治理、參與服務(wù)、協(xié)同管理等方面的作用，形成政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、共建共享的社會(huì)治理新格局。根據(jù)上述定義，下列屬于社會(huì)協(xié)同治理的是：A、由街道協(xié)調(diào)區(qū)工商局、城管大隊(duì)等不定期開展聯(lián)合執(zhí)法，共同整治轄區(qū)內(nèi)的經(jīng)營(yíng)秩序B、市政府整合社會(huì)資源，在社區(qū)配備街道干部、民警、社工等人員，設(shè)立服務(wù)臺(tái)，服務(wù)社區(qū)居民C、由縣教育局、民政局、公安局等共同在行政服務(wù)大廳為企業(yè)和個(gè)人提供一站式行政審批辦證服務(wù)D、由省工商局、高級(jí)人民法院、中國人民銀行某省分行共同簽署協(xié)議，對(duì)失信企業(yè)實(shí)施信用聯(lián)合監(jiān)管正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為：“政府”、“構(gòu)建制度化的溝通渠道和參與平臺(tái)”、“發(fā)揮社會(huì)自主治理、參與服務(wù)、協(xié)同管理的作用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：工商局、城管大隊(duì)聯(lián)合執(zhí)法，并沒有出現(xiàn)社會(huì)參與，沒有“發(fā)揮社會(huì)自主治理、參與服務(wù)、協(xié)同管理的作用”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：既有政府，又有社會(huì)參與，還設(shè)立了服務(wù)平臺(tái)，滿足“構(gòu)建制度化的溝通渠道和參與平臺(tái)”、“發(fā)揮社會(huì)自主治理、參與服務(wù)、協(xié)同管理的作用”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：教育局、民政局、公安局，不涉及到社會(huì)參與，沒有“發(fā)揮社會(huì)自主治理、參與服務(wù)、協(xié)同管理的作用”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：工商局、法院、銀行聯(lián)考監(jiān)管，不涉及到“發(fā)揮社會(huì)自主治理、參與服務(wù)、協(xié)同管理的作用”，不符合定義，排除；故正確答案為B。

25、A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干符號(hào)間關(guān)系。從相同符號(hào)的位置入手：位置1、4的符號(hào)相同；位置2、6、8符號(hào)相同；位置7、9符號(hào)相同。第二步：判斷選項(xiàng)符號(hào)關(guān)系。A項(xiàng)：相同位置與題干一致，但位置3、5符號(hào)相同，而題干3、5符號(hào)不相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：位置1、4的符號(hào)相同；位置2、6、8符號(hào)相同；位置7、9符號(hào)相同，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：位置5、7、9符號(hào)相同，而題干5、7符號(hào)不相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：位置7、9符號(hào)不相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為B。

26、剪紙是中國的民間藝術(shù)，剪紙方法很多，下圖是一種剪紙方法的圖示（先將紙折疊，然后再剪，展開即得到圖案）,下面哪些圖案不能用上述方法剪出：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干給出的剪紙方法，可知得到的圖形至少具有兩條相互垂直的對(duì)稱軸。A、B、D三項(xiàng)均包含至少兩條相互垂直的對(duì)稱軸，C項(xiàng)是中心對(duì)稱圖形，不含有相互垂直的對(duì)稱軸。故正確答案為C。

27、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察發(fā)現(xiàn)，第一橫行圖中，將所有位置的小黑三角形拼在一起，可以得到一個(gè)完整的黑色正方形；經(jīng)驗(yàn)證，第二橫行滿足此規(guī)律；第三橫行應(yīng)用此規(guī)律，故？處左上角區(qū)域和右下角區(qū)域應(yīng)各有一個(gè)小黑三角形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

28、印象管理指?jìng)€(gè)體為了使他人形成對(duì)自己積極的、正面的印象而在他人面前展示自我的努力。根據(jù)上述定義，下列不屬于印象管理的是:A、學(xué)術(shù)研討會(huì)上，張教授滔滔不絕、旁征博引，引起大家的注意和贊賞B、學(xué)校舉辦登山比賽，體育委員王同學(xué)一馬當(dāng)先，率先沖上山頂，贏得一片掌聲C、三歲的淘淘在幼兒園十分淘氣，經(jīng)常在墻壁上畫畫，老師說了很多次他還是如此D、王女士是一家美容院的老板，平時(shí)她十分注意皮膚保養(yǎng)和梳妝打扮，總給人一種光彩照人的感覺正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。定義關(guān)鍵詞：1.目的：“為了使他人形成對(duì)自己積極的、正面的印象”、2.方式：“在他人面前展示自我的努力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：為了引得大家的注意和贊賞，張教授滔滔不絕、旁征博引。體現(xiàn)出關(guān)鍵詞1和2，排除；B項(xiàng)：一馬當(dāng)先、贏得掌聲，體現(xiàn)出關(guān)鍵詞1和2，排除；C項(xiàng)：淘淘的表現(xiàn)并沒有體現(xiàn)出“使老師形成對(duì)他的積極正面的印象這樣的目的”，且淘氣在墻上畫畫也不屬于“展示自我”，故不符合定義；D項(xiàng)：注意保養(yǎng)打扮，給人光彩照人的感覺，體現(xiàn)出關(guān)鍵詞1和2，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

29、人餓了會(huì)吃東西，一旦攝入碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)等能量營(yíng)養(yǎng)素，就能消除饑餓感，這種缺乏能量營(yíng)養(yǎng)素的饑餓是顯性饑餓；然而，人體健康還需鐵、鋅等16種礦物元素及維生素A、維生素E等13種維生素，如果缺乏這些微量營(yíng)養(yǎng)素，則會(huì)造成隱性饑餓。顯然，顯性饑餓只要“吃飽”就能解決，而隱性饑餓只有“吃好”才能應(yīng)對(duì)。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A、既要“吃飽”又要“吃好”，如此就能保證人體的健康B、消除顯性饑餓對(duì)人更重要，只有“吃飽”才能“吃好”C、隱性饑餓并不同于顯性饑餓，“吃不好”不等于“吃不飽”D、隱性饑餓對(duì)人體健康的危害比顯性饑餓更大、更隱蔽正確答案選項(xiàng)：C解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干可知，“吃飽”可以解決顯性饑餓，“吃好”可以解決隱性饑餓，但題干未提及二者同時(shí)成立是否就能保證人體健康，無法推出，排除；B項(xiàng)：題干中并未比較消除顯性饑餓與消除隱性饑餓哪個(gè)更重要，無法推出，排除；C項(xiàng)：根據(jù)題干最后一句話可知，顯性饑餓只要“吃飽”就能解決，而隱性饑餓只有“吃好”才能應(yīng)對(duì)，說明這兩種饑餓是不同的，其解決方式也并不相同，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干中并未比較顯性饑餓與隱性饑餓哪個(gè)對(duì)人體的建康危害更大，無法推出，排除。故正確答案為C。

30、局域網(wǎng)：計(jì)算機(jī)：文件共享A、空間站：航天員：科學(xué)實(shí)驗(yàn)B、圖書館：閱覽室：文獻(xiàn)檢索C、紡織廠：紡織設(shè)備：原料加工D、電視臺(tái)：網(wǎng)絡(luò)媒體：節(jié)目制作正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。在局域網(wǎng)內(nèi)，用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)文件共享，計(jì)算機(jī)是實(shí)現(xiàn)文件共享的工具。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：航天員不是實(shí)現(xiàn)科員實(shí)驗(yàn)的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：閱覽室不是實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)檢索的工具，而是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：在紡織廠內(nèi)，用紡織設(shè)備實(shí)現(xiàn)原料加工，紡織設(shè)備是實(shí)現(xiàn)原料加工的工具，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)媒體不是實(shí)現(xiàn)節(jié)目制作的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

31、陳明是某公司的銷售能手，由于行情不好，本月的銷售目標(biāo)可能完成不了，公司總經(jīng)理對(duì)陳明承諾：“如果你能完成本月的銷售目標(biāo)，公司獎(jiǎng)勵(lì)你一部最新的蘋果手機(jī)或者給你加的提成?！币韵履捻?xiàng)如果為真，說明該總經(jīng)理沒有兌現(xiàn)承諾？A、陳明完成了本月銷售目標(biāo)，公司獎(jiǎng)勵(lì)了他一部最新款的蘋果手機(jī)并且給他加了的提成B、陳明未完成本月銷售目標(biāo)，公司未獎(jiǎng)勵(lì)他蘋果手機(jī)，也未給他加提成C、陳明未完成本月銷售目標(biāo)，公司沒有給他加提成，但是獎(jiǎng)勵(lì)了他一部三星手機(jī)D、陳明完成了本月銷售目標(biāo)，公司沒有給他加提成，但獎(jiǎng)勵(lì)了他一臺(tái)筆記本電腦正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。“如果······（就）······”前推后，翻譯為：完成目標(biāo)蘋果手機(jī)或的提成。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“完成目標(biāo)”是對(duì)題干翻譯的肯前，肯前必肯后，公司獎(jiǎng)勵(lì)了“蘋果手機(jī)”，說明題干的“或”關(guān)系為真，說明總經(jīng)理兌現(xiàn)了承諾，排除；B項(xiàng)：“未完成目標(biāo)”是對(duì)題干翻譯的否前，否前不確定，無法說明總經(jīng)理沒有兌現(xiàn)承諾，排除；C項(xiàng)：“未完成目標(biāo)”是對(duì)題干翻譯的否前，否前不確定，無法說明總經(jīng)理沒有兌現(xiàn)承諾，排除；D項(xiàng)：“完成目標(biāo)”是對(duì)題干翻譯的肯前，肯前必肯后，但公司沒有給他提成，也沒有給他蘋果手機(jī)，即“蘋果手機(jī)且的提成”，說明總經(jīng)理沒有兌現(xiàn)承諾，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：組成元素相似，元素的疊加運(yùn)算。九宮格中，每一行為一組，每組中第三個(gè)圖形是由前兩個(gè)圖形疊加而成，疊加規(guī)律如下：白＋白＝星，白＋星＝白，星＋星＝星。觀察選項(xiàng)，只有A項(xiàng)符合疊加規(guī)律。故正確答案為A。

33、某行政部門需選派人員參加對(duì)口扶貧工作。對(duì)此，書記、局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)有如下要求：書記：如果不選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧，那么就選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧；局長(zhǎng)：如果不選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧，那么也不選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧；副局長(zhǎng)：要么選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧，要么選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。下面各項(xiàng)中，同時(shí)符合書記、局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)三者要求的是：A、馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧B、李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧C、馬科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)都參加對(duì)口扶貧D、馬科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)都不參加對(duì)口扶貧正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。①書記：李科長(zhǎng)馬科長(zhǎng)②局長(zhǎng)：馬科長(zhǎng)李科長(zhǎng)③副局長(zhǎng)：要么馬科長(zhǎng)，要么李科長(zhǎng)將②逆否可以推出④：李科長(zhǎng)馬科長(zhǎng)第二步：逐一分析選項(xiàng)。根據(jù)①和④，無論李科長(zhǎng)是否參加，馬科長(zhǎng)都會(huì)參加，再根據(jù)③可知，馬科長(zhǎng)和李科長(zhǎng)只有一個(gè)參加，那么李科長(zhǎng)不參加，A項(xiàng)可以推出。故正確答案為A。

34、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑤，③④⑥B、①②④，③⑤⑥C、①②③，④⑤⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：B解析：題干元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①②④均為全直線圖形，圖③⑤⑥均為曲線直線圖形，因此①②④為一組，③⑤⑥為一組。故正確答案為B。

35、航空母艦：軍艦：海洋A、轟炸機(jī)：戰(zhàn)機(jī)：天空B、宇宙飛船：空間站：太空C、坦克：導(dǎo)彈：陸地D、潛艇：魚雷：海洋正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“航空母艦”是作為海軍飛機(jī)海上活動(dòng)基地的大型“軍艦”，前兩個(gè)詞為種屬關(guān)系，“航空母艦”和“軍艦”均在“海洋”上行動(dòng)，前兩個(gè)詞與第三個(gè)詞是活動(dòng)場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“轟炸機(jī)”是從空中對(duì)地面或水上、水下目標(biāo)進(jìn)行轟炸的飛機(jī)，“轟炸機(jī)”是“戰(zhàn)機(jī)”的一種，前兩個(gè)詞為種屬關(guān)系，“轟炸機(jī)”和“戰(zhàn)機(jī)”均在“天空”中行動(dòng)，前兩個(gè)詞與第三個(gè)詞是活動(dòng)場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“宇宙飛船”是從地球上發(fā)射出去、能在宇宙空間航行的飛行器；“空間站”是一種在近地軌道長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行、可供航天員巡訪、長(zhǎng)期工作和生活的載人航天器，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“坦克”與“導(dǎo)彈”都是武器的一種，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“潛艇”是主要在水面下進(jìn)行作戰(zhàn)等活動(dòng)的艦艇，以“魚雷”或?qū)椀纫u擊敵人艦船和岸上目標(biāo)，并擔(dān)任戰(zhàn)役偵察，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

36、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成凌亂，考慮屬性規(guī)律。題干中每幅圖形均由上下兩個(gè)部分組成，且上下兩個(gè)部分組成的線條樣式不同。第一個(gè)、第三個(gè)、第五個(gè)圖形中均為曲線圖形在上，直線圖形在下，第二個(gè)、第四個(gè)圖形中均為直線圖形在上，曲線圖形在下，曲線圖形和直線圖形在上下兩部分交叉出現(xiàn)。？處所選圖形應(yīng)為直線圖形在上，曲線圖形在下，據(jù)此排除BC選項(xiàng)。尋找其他規(guī)律，題干中每幅圖形均出現(xiàn)了多個(gè)封閉空間，考慮數(shù)面，觀察發(fā)現(xiàn)題干中每幅圖形均由三個(gè)面組成，據(jù)此排除D選項(xiàng)。故正確答案為A。

37、軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A、網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B、參考別人選擇安裝軟件是不明智的C、網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D、用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于日常推理類題型。根據(jù)題意，大量用戶安裝軟件僅僅是因?yàn)殡S大流，而不是因?yàn)檐浖旧?。所以，流行的軟件不一定本身?yōu)質(zhì)，A項(xiàng)可以推出。B項(xiàng)參考別人的就是不明智的，說得過于絕對(duì)，在原文中找不到依據(jù)；C項(xiàng)網(wǎng)站推出的軟件未必是有用的，文章主要強(qiáng)調(diào)的是流行的軟件而非網(wǎng)站推出的軟件，不符合題意；D項(xiàng)用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除原文中沒有提到過，屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。

38、水熊蟲不吃不喝能夠存活30年，可以忍受高達(dá)150℃的高溫，可生存在深海和冰冷的太空中。它們驚人的生存能力使之能夠躲過滅絕地球上絕大多數(shù)生命的大災(zāi)難，能夠傷害水熊蟲的力量只有恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)。有專家由此斷言，水熊蟲是一種可生存到太陽滅亡那一天的地球生物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？A、有些地球生物可以生存到太陽滅亡的那一天B、在太陽滅亡之前水熊蟲不會(huì)遇到恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)C、只有能夠不吃不喝存活30年或忍受150℃的高溫，才能生存到太陽滅亡的那一天D、只有不吃不喝存活30年，才能躲過恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：水熊蟲是一種可生存到太陽滅亡那一天的地球生物。論據(jù)：水熊蟲不吃不喝能夠存活30年，可以忍受高達(dá)150℃的高溫，可生存在深海和冰冷的太空中。它們驚人的生存能力使之能夠躲過滅絕地球上絕大多數(shù)生命的大災(zāi)難，能夠傷害水熊蟲的力量只有恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：有些地球生物可以生存到太陽滅亡那一天，但是有些生物是否包含水熊蟲并不明確，無法得知水熊蟲是否可以生存到地球滅亡那一天，無法支持，排除；

B項(xiàng)：水熊蟲能夠被恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)傷害，所以選項(xiàng)中在太陽滅亡之前不會(huì)遇到恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)傷害，是水熊蟲不被傷害，能夠生存到地球滅亡那一天的必要條件，可以支持，當(dāng)選；C項(xiàng)：生存到太陽滅亡那一天，推出不吃不喝存活30年或忍受150℃的高溫，是由題干中的論點(diǎn)推出論據(jù)，方向錯(cuò)誤，無法支持，排除；D項(xiàng)：論據(jù)討論的是驚人的生存能力使之能夠躲過滅絕地球上絕大多數(shù)生命的大災(zāi)難，而無法躲過恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)的傷害，無法支持，排除。故正確答案為B。

39、水平一體化物流是指同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)，通過共同利用物流渠道，獲得規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益、提高物流效率。水平一體化物流須具備物流需求和物流供應(yīng)的信息平臺(tái)，要有大量企業(yè)參與并存在較多的商品量。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于水平一體化物流的是：A、某家具廠要求原材料供應(yīng)商和產(chǎn)品銷售商使用同一家物流公司B、某市屠宰企業(yè)將豬、牛肉混放入冷藏車并送往一百多家零售店C、電子城百家商店簽訂協(xié)議，指定其中一家承擔(dān)電子城送貨業(yè)務(wù)D、某百貨公司設(shè)立物流中心，統(tǒng)籌安排全公司各類貨物發(fā)送工作正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。水平一體化物流的定義包含的重點(diǎn)關(guān)鍵詞是“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”、“共同物流渠道”和“提高物流效率”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“某家具廠”屬于單個(gè)企業(yè)，不符合“同個(gè)行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”，所以他們之間并沒有共同利用物流渠道，不符合定義；B項(xiàng)中的屠宰企業(yè)也是單個(gè)企業(yè)行為，不屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”，不符合定義；C項(xiàng)中百家商店屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”，指定其中一家承擔(dān)送貨業(yè)務(wù)屬于“共同物流渠道”，能夠提高物流效率，符合定義；D項(xiàng)設(shè)立物流中心仍屬于單個(gè)企業(yè)行為，并不是“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”，不符合定義。故正確答案為C。

40、健身：器械：形體A、閱兵：坦克：廣場(chǎng)B、教育：書本：知識(shí)C、勘探：礦產(chǎn)：石油D、導(dǎo)航：汽車：衛(wèi)星正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系器械是健身過程中使用的一種工具，健身的目的是塑造形體。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)：坦克是閱兵中使用的一種工具，但廣場(chǎng)是閱兵對(duì)應(yīng)的場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；B項(xiàng)：書本是教育過程中使用的一種工具，教育的目的是傳授知識(shí)，與題干邏輯關(guān)系一致，正確；C項(xiàng)：礦產(chǎn)是勘探的客體，不是勘探使用的一種工具，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；D項(xiàng)：汽車不是導(dǎo)航的一種工具，導(dǎo)航的工具應(yīng)該是指南針、導(dǎo)航儀等，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；故正確答案為B。

41、左圖給定的是由相同正方體堆疊成的多面體的正視圖和后視圖。該多面體可以由①、②和③三個(gè)多面體組合而成，問以下哪一項(xiàng)能填入問號(hào)處？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查立體拼合。觀察題干給出的多面體可知，圖形可分為4層，由下至上第一層有12個(gè)小立方體，第二層有4個(gè)小立方體，第三層有3個(gè)小立方體，第四層有6個(gè)小立方體。圖①共有四層，最上層有1個(gè)小立方體，圖②共有3層，且只能拼合在由下至上的三層，如上圖所示，故立體圖形最上層還缺少5個(gè)小立方體，觀察選項(xiàng)，只有C項(xiàng)存在一層有5個(gè)小立方體的面，據(jù)此C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。

42、電影院：影片：放映A、圖書館：資料：查閱B、下水道：地漏：排水C、傳染?。阂呙纾悍酪逥、朋友圈：微信：聊天正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。在電影院放映影片，放映影片是動(dòng)賓關(guān)系，電影院是放映影片的地點(diǎn)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：在圖書館查閱資料，查閱資料是動(dòng)賓關(guān)系，圖書館是查閱資料的地點(diǎn)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：地漏具有排水的功能，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：不能說在傳染病防疫疫苗，且傳染病不是一個(gè)地