人教部編版九年級上冊歷史第六單元《資本主義制度的初步確立》測試卷（含答案解析）

九年級歷史上冊第六單元資本主義制度的初步確立（測試時間：90分鐘；卷面滿分：100分）姓名：_________班級：_________學(xué)號：_________一、單選題（本大題共25小題，共50分）1．1804年，法蘭西帝國（史稱法蘭西第一帝國）建立。該帝國的建立者是（）A．拿破侖 B．華盛頓 C．路易十六 D．路易十四2．每年的7月14日是法國國慶日，法國人會隆重紀(jì)念這個象征自由和革命的日子。這一天的夜晚，埃菲爾鐵塔為火樹銀花所映襯，成為歡樂的海洋。與法國國慶日相關(guān)的歷史事件是（）A．巴黎民眾攻占巴士底獄 B．路易十六送上斷頭臺C．法蘭西第一共和國的建立 D．粉碎反法聯(lián)盟的進攻3．“（英國）國王仍然是國家的主人，但是已經(jīng)不理國家大事了”，這句話反映的政體確立于（）A．1640年 B．1649年 C．1688年 D．1689年4．以法國為中心的啟蒙運動，是一場偉大的思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。啟蒙運動的旗手是（）A．伏爾泰 B．盧梭 C．孟德斯鳩 D．柏拉圖5．下圖為《法國民法典》的書影，該法典最早頒布于（）A．1701年 B．1787年 C．1791年 D．1804年6．每年7月14日是法國國慶日，紀(jì)念1789年發(fā)生的重要歷史事件是（）A．三級會議開幕 B．巴黎公社成立C．法國大革命爆發(fā) D．《人權(quán)宣言》發(fā)表7．這是一個前所未有的變化，國王由議會決定產(chǎn)生，意味著君權(quán)從“神授”變成了“民授”，它從根本上改變了英國已經(jīng)存在了上千年之久的王權(quán)性質(zhì)。這一變化發(fā)生在（）A．1640年 B．1689年 C．1789年 D．1861年8．“這是一場資產(chǎn)階級和人民大眾的反封建，反教會的思想文化運動。是一次偉大的反封建的思想解放運動。其核心思想是‘理性崇拜’，用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗。這次運動有力批判了封建專制主義，宗教愚昧及特權(quán)主義，宣傳了自由，民主和平等的思想。為歐洲資產(chǎn)階級革命做了思想準(zhǔn)備和輿論宣傳”。以下主張不屬于該運動的是（）A．天賦人權(quán) B．三權(quán)分立 C．理性判斷 D．人文主義9．與如圖反映的歷史事件直接相關(guān)的是（）A．明治維新開始的標(biāo)志 B．美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)C．法國大革命的爆發(fā) D．英國1640年革命的爆發(fā)10．為展示美國獨立戰(zhàn)爭的歷程，小明同學(xué)自制了歷史年代尺（見下圖）。如為年代尺中的時間節(jié)點1783配上相應(yīng)的關(guān)鍵詞，最確切的是（）A．美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志 B．成為了美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點C．英國被迫承認(rèn)美國的獨立 D．召開制憲會議，制定美國憲法11．由于早期的邦聯(lián)國會沒有強制性的籌款權(quán)，無法為國會控制的軍事力量提供足夠支持，即便面對著西班牙和英國的軍事威脅，大陸會議也被迫解散軍隊。中央政府不能保護公民不受武裝叛亂之害，也不能提供足夠的大眾福利。因此，這就需要制定一個憲法，來改變這些狀況。材料表明當(dāng)時美國政府首要解決的重大問題是（）A．實現(xiàn)民族解放，完成資產(chǎn)階級革命 B．發(fā)展經(jīng)濟，改善人民生活C．完善法治，保障人民權(quán)利 D．強化政權(quán)建設(shè)，鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治12．“華盛頓有所為，美利堅民族得以獨立；華盛頓有所不為，美利堅人民不受其苦。”這一說法（）A．肯定了華盛頓對美國的歷史貢獻 B．否定了華盛頓在美國歷史上的地位C．很客觀，沒有一點主觀性 D．很主觀，無絲毫歷史依據(jù)13．美國歷史的發(fā)展經(jīng)歷了眾多坎坷。下面是美國某階段的發(fā)展示意圖，F(xiàn)1是它發(fā)展的動力，F(xiàn)2是它發(fā)展的阻力。下列關(guān)于美國歷史的說法，出現(xiàn)明顯錯誤的是（）A．阻力F2代表著英國的殖民統(tǒng)治B．a(chǎn)處是萊克星頓的槍聲，它標(biāo)志著美國獨立戰(zhàn)爭的爆發(fā)C．b處指代的歷史事件，標(biāo)志英國承認(rèn)美國獨立D．c處的薩拉托加大捷，是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點14．美國費城的“自由鐘”是獨立的象征。它的鐘聲曾在1776年7月和1783年4月兩次響起，這兩次鐘聲代表的深刻含義分別是（）A．美國誕生；美國獲得真正獨立 B．美國誕生；美國建立聯(lián)邦制國家C．美國獨立戰(zhàn)爭開始；美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束 D．美國獨立戰(zhàn)爭開始；美國取得薩拉托加大捷15．一位史學(xué)家認(rèn)為，美國獨立戰(zhàn)爭原本不是一場民主運動，但它在結(jié)果上確是一場民主運動。這里的“結(jié)果”主要是指（）A．結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治 B．實現(xiàn)了國家獨立C．確立了資產(chǎn)階級政體 D．廢除了黑人奴隸制度16．1776年7月4日，大陸會議通過《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。美國獨立的時間用公元紀(jì)年表示正確的是（）A．17世紀(jì)70年代 B．17世紀(jì)80年代C．18世紀(jì)70年代 D．18世紀(jì)80年代17．對比同類歷史事件是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下列關(guān)于《權(quán)利法案》和1787年美國憲法的共同點敘述正確的是（）A．都以三權(quán)分立規(guī)避了專制統(tǒng)治 B．都推動資產(chǎn)階級民主政治發(fā)展C．都為國家統(tǒng)一奠定了政治基礎(chǔ) D．都成為近代歐洲的立法典范18．閱讀下邊示意圖，其中“？”處應(yīng)填上（）A．英國資產(chǎn)階級革命 B．法國大革命C．美國獨立戰(zhàn)爭 D．拿破侖對外戰(zhàn)爭19．下圖所示時間軸反映了英國資產(chǎn)階級的政治訴求是（

）A．民族解放 B．國家統(tǒng)一 C．民主政治 D．個人自由20．1701年，議會又頒布了《王位繼承法》，限定了國王的繼順序和宗教信仰，重申國王必須遵守法律。這樣就將議會在光榮革命中締造國王，用法律固定下來。這一法律文獻的頒布旨在（）A．強調(diào)法律至上 B．捍衛(wèi)議會主權(quán) C．反對專制王權(quán) D．主張信仰自由21．英格蘭國王亨利二世（1133﹣1189）進行改革，把大部分司法權(quán)力集中到自己手中。當(dāng)改革涉及教會權(quán)利時，遭到坎特伯雷大主教貝克特的反對，雙方矛盾尖銳。四名騎士為討好亨利二世，在坎特伯雷大教堂刺殺了貝克特。教皇威脅要將亨利二世驅(qū)逐出天主教會，亨利二世不得不屈服，公開舉行儀式，表示悔罪。以上材料說明中古西歐天主教會（）A．可以與王權(quán)分庭抗禮 B．占有大量土地，經(jīng)濟實力強C．教皇直接統(tǒng)治教皇國 D．與富裕市民聯(lián)盟，對抗君主22．英國在近代確立世界霸權(quán)，歸根到底有賴于其通過制度創(chuàng)新而引領(lǐng)了時代潮流，而當(dāng)其失去制度創(chuàng)新能力時，霸權(quán)的衰落也就在所難免。1689年頒布《權(quán)利法案》后在英國建立起來新的國家政體，請問是（）A．民主共和制 B．人民代表大會制度 C．封建帝制 D．君主立憲制23．“光榮革命”使英國通過和平方式完成了政權(quán)的更迭，避免了流血沖突。事后，資產(chǎn)階級和新貴族為限制王權(quán)，給國王戴上了一個“緊箍咒”。該“緊箍咒”是（）A．《權(quán)利法案》 B．《人權(quán)宣言》C．《獨立宣言》 D．《民法典》24．“新國王接受了這個法案。該法案規(guī)定，議會在王國政府中享有明確和無可爭議的最高權(quán)威，它是英國唯一有權(quán)征稅和能授權(quán)組織軍隊的機構(gòu)?！贝撕螅鸩叫纬闪耍ǎ〢．中央集權(quán)制 B．聯(lián)邦共和制 C．君主立憲制 D．民主共和制25．《權(quán)利法案》載：“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)利，為非法的權(quán)力?！睂ι鲜鰲l文最準(zhǔn)確的理解是（）A．法律的權(quán)威高于國王的權(quán)威B．議會的權(quán)力高于國王的權(quán)力，國王處于“統(tǒng)而不治”地位C．未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行D．國王與議會商討國家大事成為一種制度二、綜合題（本大題共4小題，共50分；第26小題12分，第27小題12分，第28小題12分，第29小題14分）26．英國首相丘吉爾曾說：“世界上沒有人比拿破侖更偉大！”。拿破侖馳騁法國政壇和歐洲戰(zhàn)場的那段時間被稱為“拿破侖時代”。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答：（12分）材料一

假若不曾有拿破侖這個人，那么他的角色會有另一個人來扮演，這點可以由下面事實證明，即當(dāng)需要有這樣一個人的時候他就會出現(xiàn)。如克倫威爾和羅伯斯庇爾等?！鞲袼共牧隙闷苼黾用岵牧先?/p>

拿破侖在其所征服地區(qū)都貫徹法國革命的一些基本原則，他廢除封建制度和農(nóng)奴制，承認(rèn)所有公民的平等，實施其著名的法典。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請回答下列問題：（1）試用一句話概括材料一的觀點。（2分）（2）材料二中的拿破侖加冕為哪個政權(quán)的皇帝？此事發(fā)生于哪一年？（4分）（3）根據(jù)材料三，并結(jié)合所學(xué)知識，指出《拿破侖法典》維護的是哪個階級的利益？（3分）（4）綜上所述，盡管拿破侖馳騁法國政壇和歐洲戰(zhàn)場的那段時間被稱為“拿破侖時代”，但當(dāng)時歐洲占主導(dǎo)地位的依然是什么勢力？（3分）27．民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物，是人類社會進步的標(biāo)志，也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一

在世界近代史上，英國政治制度史具有鮮明的典型性：最早建立君主立憲制，最早實行資產(chǎn)階級的議會制、內(nèi)閣制、兩黨制……這些制度有效地保證了英國剝削階級的統(tǒng)治地位，并為其他許多資本主義國家所仿效。一位美國憲政學(xué)家不無夸大地寫道：“拿持久性、缺乏劇烈騷動、法律和秩序的維持力……以及對其他國家政治思想和制度的影響程度來說，英國政府是世界上聞所未聞的最出色的一個。”——閻照祥《論英國近代政治制度發(fā)展的漸進性和多元性》材料二

美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地，美國通過革命和協(xié)商的方式，形成了一種新型的民主政體一一總統(tǒng)制.與英國的議會制相比，美國不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤，開啟了國家元首的選舉模式，而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則。經(jīng)過長時間的磨合，特別是經(jīng)歷了兩次大戰(zhàn)后，美國憑借強大的軍事和經(jīng)濟優(yōu)勢，使其民主形式看上去更加耀眼，其影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過此前的英國?！幾詫O瑛輝《論民主的多樣性及其科學(xué)把握》材料三

法國大革命是世界近代史上規(guī)模最大、最徹底的革命，“…震撼了整個歐洲大陸的封建秩序。其間所頒布的《人權(quán)宣言》和拿破侖帝國時期頒布的《法國民法典》（后改名《拿破侖法典》）被稱為新社會的出生證書，在世界歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(1)英國以哪部法律文獻為基礎(chǔ)確立了君主立憲制？根據(jù)材料一，概括英國這種政治制度的歷史意義。（4分）(2)材料二中的“革命”具體指的是什么？根據(jù)材料二，概括指出美國的民主實踐“新”在何處。（2分）(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括法國大革命的歷史意義，并指出《法國民法典》和法國大革命的關(guān)系。（3分）(4)結(jié)合以上三則材料，談?wù)勀銓γ裰髡蔚恼J(rèn)識。（3分）28．17、18世紀(jì)，資產(chǎn)階級革命的時代來臨，閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。（12分）材料一

1648年革命和1789年革命，并不是英國的革命和法國的革命；這是歐洲范圍的革命。它們不是社會中某一階級對舊政治制度的勝利；它們宣告了歐洲新社會的政治制度?！R克思《資產(chǎn)階級和反革命》材料二

從世界歷史的觀點看，美國革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三

他更改了憲法，于1804年12月2日為自己戴上了皇冠。就此，法國革命確實是結(jié)束了。但革命的口號“自由、平等、博愛”和在歐洲第一次制定的人權(quán)和公民權(quán)利宣言，卻得以發(fā)揚光大?！兑豢跉庾x完世界歷史》請回答(1)材料一中，“新社會的政治制度”指什么？在英國表現(xiàn)為什么形式？英國哪一部文件為本國“新社會的政治制度”的確立提供了法律保障？（3分）(2)材料一中，為什么說“1789年的革命”是歐洲范圍的革命？（2分）(3)材料二中“新的、不同類型的國家”指的是什么？依據(jù)什么原則建立的？美國確立這一類型的國家的法律文獻是什么？這一文獻的制定有什么影響？還有哪些不足之處？（3分）(4)材料三中“他”指誰？為什么“革命的口號‘自由、平等、博愛’和在歐洲第一次制定的人權(quán)和公民權(quán)利宣言”會發(fā)揚光大？（2分）(5)綜合上述材料和所學(xué)知識分析，17、18世紀(jì)，英國、北美、法國相繼爆發(fā)的資產(chǎn)階級革命，反映了當(dāng)時世界的什么要求？（2分）29．法治發(fā)展見證文明的進程。法與時移，法治建設(shè)隨著時代進步不斷完善。（14分）【制定法典】材料一

倘自由民損毀任何自由民之子之眼，則應(yīng)毀其眼。倘自由民擊落與之同等之自由民之牙，則應(yīng)擊落其齒。倘彼損毀自由民之奴隸之眼，或折斷自由民之奴隸之骨，應(yīng)賠償其實價之一半。倘奴隸告其主人云：“你非吾之主人”,則此主人應(yīng)證實其為自己的奴隸，而后其主人得割其耳。(1)據(jù)材料一分析《漢謨拉比法典》的性質(zhì)。（3分）材料二

《法典》是自哈德良以來頒布的所有羅馬法律.對司法人員的指示告示等的修訂和壓縮。《法學(xué)匯纂》是古羅馬偉大法學(xué)家的作品及觀點的節(jié)略和匯編。《法理概要》是《法學(xué)匯編》的縮減版，是給帝國學(xué)校所使用的初級教科書。以這種方式保存并傳播的羅馬法律是拉丁人對文明的最大貢獻。對幾乎所有歐洲國家的法律體系都有著深遠(yuǎn)的影響。-——邁爾斯《世界歷史》(2)材料二中的法律文件是哪位皇帝在位期間編訂的?根據(jù)材料指出這些法律文件對后世的影響。（2分）【追求法治】材料三

這是初三某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)英國.美國國家權(quán)力構(gòu)成示意圖，結(jié)合示意圖回答問題(3)材料三中有關(guān)英國和美國的這兩種國家權(quán)力結(jié)構(gòu)，分別是依據(jù)哪部法律文獻確立的?分別確立了英國和美國的哪種政治制度?（2分）(4)分別概括英國和美國這兩種國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的制定原則。（3分）材料四

法典肯定了法國大革命的一些原則，如法律面前人人平等，任何人都可以依據(jù)能力從事任何職業(yè)等。特別強調(diào)對私有財產(chǎn)的保護，這在一定程度上維護了法國大革命做成的財產(chǎn)變更，維護了在大革命中獲得土地的農(nóng)民和資產(chǎn)階級的利益?！跛沟隆洞髮W(xué)世界史》(5)請根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識回答法典頒布實施的時間和體現(xiàn)的原則。（2分）(6)根據(jù)以上各國的法治建設(shè)歷程，說說你對法治的認(rèn)識。（2分）參考答案一、單選題（本大題共25小題，共50分）1、A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，1799年霧月政變，拿破侖上臺，1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國，A項正確；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國的獨立戰(zhàn)爭，是首任總統(tǒng)，排除B項；法國大革命時，廢除君主制，建立法蘭西第一共和國，處死國王路易十六，排除C項；路易十四是波旁王朝的法國國王和納瓦拉國王。在位長達72年110天，是在位時間最長的君主之一，也是有確切記錄在世界歷史中在位最久的主權(quán)國家君主，排除D項。故選A項。2、A【詳解】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知1789年7月14日法國巴黎人民攻占巴士底獄，標(biāo)志法國大革命的開始，以后就把這一天定為法國國慶日，A項正確；路易十六被送上斷頭臺是1793年1月21日，排除B項；1792年9月成立法蘭西第一共和國，排除C項；多次粉碎反法聯(lián)盟的進攻，不符題意，排除D項。故選A項。3、D【詳解】根據(jù)材料“（英國）國王仍然是國家的主人，但是已經(jīng)不理國家大事了”及所學(xué)知識可得，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，從表面上看，國王被保留下來了，但權(quán)力受到限制，D項正確；1640年是英國資產(chǎn)階級革命開始的時間，不符合題意，排除A項；1649年查理一世被推上斷頭臺。隨后，英國宣布為共和國，排除B項；1688年光榮革命標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束，不符合題意，排除C項。故選D項。4、A【詳解】法國是啟蒙運動的中心。伏爾泰是啟蒙運動的旗手，提倡自由、平等，推崇君主立憲等。A項正確；盧梭和孟德斯鳩不是啟蒙運動的旗手，排除B和C項；柏拉圖是古代希臘思想家，排除D項。故選A項。5、D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可得，1804年公布施行的《法國民法典》是一部典型的近代民法典，是第一部資本主義國家的和以資本主義經(jīng)濟制度為基礎(chǔ)的民法典，D項正確；1701年還沒有進行法國大革命，不符合題意，排除A項；1787年還沒有進行法國大革命，不符合題意，排除B項；1791年頒布的《人權(quán)宣言》，不符合題意，排除C項。故選D項。6、C【詳解】1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄，標(biāo)志著法國大革命的爆發(fā)。C項正確；三級會議開幕是法國大革命導(dǎo)火線，排除A項；巴黎公社成立是1871年，排除B項；《人權(quán)宣言》是法國大革命中發(fā)表的文獻，排除D項。故選C項。7、B【詳解】1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》，目的是限制國王權(quán)利，保證議會權(quán)利。主要內(nèi)容是：重申英國人“自古就有的權(quán)利”，如議會定期召開、議員享有議論國事和輿論自由的權(quán)利，征稅權(quán)屬于議會、國民可以自由請愿等；規(guī)定國王不經(jīng)議會許可,不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅；此后任何天主教徒都不能擔(dān)任英國國王,英國國王也不能與天主教徒結(jié)婚。此后，議會的權(quán)力逐漸超過國王的權(quán)力，逐漸形成了君主立憲制，B項正確；1640年是用過資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的時間，排除A項；1789年是法國大革命爆發(fā)的時間，排除C項；1861年是美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的時間，排除D項。故選B項。8、D【詳解】根據(jù)材料“理性”“這次運動有力批判了封建專制主義，宗教愚昧及特權(quán)主義，宣傳了自由，民主和平等的思想。為歐洲資產(chǎn)階級革命做了思想準(zhǔn)備和輿論宣傳”結(jié)合所學(xué)可知是啟蒙運動。人文主義是文藝復(fù)興運動的核心思想，D項符合題意，D項正確；ABC項都是啟蒙運動的內(nèi)容，不符題意，排除。故選D項。9、C【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，1789年7月，巴黎人民攻占巴士底獄，法國大革命開始了，C項正確；巴士底獄是法國封建王權(quán)的象征，不是日本、美國、英國的建筑物，排除ABD三項。故選C項。10、C【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，1783年，英國被迫承認(rèn)美國的獨立，C項正確；1775年來克星頓的槍聲是美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志，排除A項；1777年薩拉托加大捷成為了美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，排除B項；1787年美國召開制憲會議，制定了美國憲法，排除D項。故選C項。11、C【詳解】根據(jù)題干信息“由于早期的邦聯(lián)國會沒有強制性的籌款權(quán)，無法為國會控制的軍事力量提供足夠支持，即便面對著西班牙和英國的軍事威脅，大陸會議也被迫解散軍隊。中央政府不能保護公民不受武裝叛亂之害，也不能提供足夠的大眾福利。因此，這就需要制定一個憲法，來改變這些狀況”，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料表明當(dāng)時美國政府首要解決的重大問題是完善法治，保障人民權(quán)利。C項正確；實現(xiàn)民族解放、改善人民生活、強化政權(quán)建設(shè)，都與題干內(nèi)容不符，排除ABD項。故選C項。12、A【詳解】根據(jù)題干信息“華盛頓有所為，美利堅民族得以獨立；華盛頓有所不為，美利堅人民不受其苦”，結(jié)合所學(xué)知識可知，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民贏得了獨立戰(zhàn)爭的勝利，建立了獨立國家；獨立戰(zhàn)爭后，主動交出軍權(quán)，拒絕連任美國總統(tǒng)，開民主先河。因此這一說法肯定了華盛頓對美國的歷史貢獻。A項正確；否定了華盛頓在美國歷史上的地位、沒有一點主觀性、無絲毫歷史依據(jù)，都與題干內(nèi)容不符，排除BCD項。故選A項。13、C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，1776年7月4日通過的《獨立宣言》標(biāo)志著美國的誕生，1783年9月英國被迫承認(rèn)美國獨立，b處代表著美國的誕生，C項符合題意，選擇C項；獨立戰(zhàn)爭根源是英國殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙北美資本主義的發(fā)展，阻力F2代表著英國的殖民統(tǒng)治，A項不符合題意，排除A項；1775年萊克星頓的槍聲標(biāo)志著獨立戰(zhàn)爭的開始，a處說法正確，B項不符合題意，排除B項；1777年的薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，c處說法正確，D項不符合題意，排除D項。故選C項。14、A【詳解】根據(jù)題干材料“1776年7月4日和1783年4月16日兩次響起”并結(jié)合所學(xué)知識可知，1776年7月4日，大陸會議發(fā)表了由杰斐遜執(zhí)筆起草的《獨立宣言》，宣告北美13塊殖民地脫離英國殖民統(tǒng)治而獨立，美利堅合眾國--美國誕生了，經(jīng)過北美人民的艱苦抗?fàn)?，終于在1783年迫使英國承認(rèn)美國獨立，得出這兩次鐘聲代表的深刻含義分別是宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立，美國獲得真正的獨立，A項正確；美國建立聯(lián)邦制國家是在1787年，排除B項；美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)是在1775年，排除C項；美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)是在1775年，排除D項。故選A項。15、C【詳解】根據(jù)題干信息“美國獨立戰(zhàn)爭原本不是一場民主運動，但它在結(jié)果上確是一場民主運動”，結(jié)合所學(xué)知識可知，美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展。C項正確；結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治、實現(xiàn)了國家獨立，與“一場民主運動”內(nèi)容不符，排除AB項；美國南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制度，排除D項。故選C項。16、C【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，公元1世紀(jì)是公元元年到公元99年，以此類推可知1776年是公元18世紀(jì)；年代由前向后推算可知1776年處于18世紀(jì)70年代，C項正確；1776年是18世紀(jì)，排除AB項；1776年屬于18世紀(jì)70年代，而非18世紀(jì)80年代，排除D項。故選C項。17、B【詳解】《權(quán)利法案》使英國走上了資產(chǎn)階級政治民主化的道路,對其他國家建立新的制度產(chǎn)生巨大影響。1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。由此可見,《權(quán)利法案》和1787年美國憲法都推動了資產(chǎn)階級民主政治發(fā)展,B項正確；《權(quán)利法案》沒有三權(quán)分立規(guī)避了專制統(tǒng)治，排除A項；《權(quán)利法案》是英國頒布的，英國不需要完成國家統(tǒng)一的任務(wù)，因此沒有為國家統(tǒng)一奠定政治基礎(chǔ)的作用，排除C項；《權(quán)利法案》和1787年美國憲法都沒有成為近代歐洲的立法典范，排除D項。故選B項。18、C【詳解】根據(jù)材料“萊克星頓槍聲”“《獨立宣言》發(fā)表”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知，1775年萊克星頓槍聲打響了美國獨立戰(zhàn)爭的第一槍，獨立戰(zhàn)爭中，1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地的獨立，因此題干內(nèi)容體現(xiàn)的是美國獨立戰(zhàn)爭，C項正確；英國資產(chǎn)階級革命與“光榮革命”等有關(guān)，而題干內(nèi)容體現(xiàn)的是美國獨立戰(zhàn)爭，排除A項；1789年法國人民攻占巴士底獄，法國大革命爆發(fā)，與題干內(nèi)容無關(guān)，排除B項；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了美國獨立戰(zhàn)爭相關(guān)的內(nèi)容，與拿破侖對外戰(zhàn)爭無關(guān)，排除D項。故選C項。19、C【詳解】依據(jù)題干示意圖和所學(xué)知識可知，反映了英國資產(chǎn)階級的政治訴求是民主政治，1640年英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)，革命推翻了封建王朝的統(tǒng)治，之后的1689年英國頒布了《權(quán)利法案》，以法律的形式限限制王權(quán)，確立了資本主義君主立憲制度，18世紀(jì)中葉責(zé)任內(nèi)閣制形成以及1832年英國議會改革，使得資本主義君主立憲制度進一步完善，C項正確；英國革命反對的是本國封建王朝的統(tǒng)治，并非反對外國侵略者爭取民族解放，或結(jié)束分裂狀態(tài)實現(xiàn)國家統(tǒng)一，排除AB項；英國資產(chǎn)階級的政治訴求是建立資產(chǎn)階級民主政治制度以維護資產(chǎn)階級的利益，并不是突出個人自由，排除D項。故選C項。20、B【詳解】根據(jù)題干信息“1701年，議會又頒布了《王位繼承法》，限定了國王的繼順序和宗教信仰，重申國王必須遵守法律。這樣就將議會在光榮革命中締造國王，用法律固定下來”，結(jié)合所學(xué)知識可知，光榮革命后，1689年，英國議會以《權(quán)利法案》為基礎(chǔ)，英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。從此，分歧可以在議會中協(xié)商，避免了不必要的暴力和內(nèi)戰(zhàn)?？芍锻跷焕^承法》，運用了法律手段，對國王的權(quán)力進行了更大的限制，捍衛(wèi)了議會權(quán)力的至高無上。B項正確；材料主要是捍衛(wèi)議會主權(quán)，不是強調(diào)法律至上，排除A項；此時專制王權(quán)已經(jīng)被推翻，英國逐漸形成了君主立憲制，排除C項；主張信仰自由，題干材料沒有涉及，排除D項。故選B項。21、A【詳解】根據(jù)題干信息“教皇威脅要將亨利二世驅(qū)逐出天主教會，亨利二世不得不屈服，公開舉行儀式，表示悔罪”，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料說明中古西歐天主教會，可以與王權(quán)分庭抗禮。A項正確；占有大量土地、教皇直接統(tǒng)治教皇國、與富裕市民聯(lián)盟，對抗君主，都與題干內(nèi)容不符，排除BCD項。故選A項。22、D【詳解】1689年，英國議會頒布《權(quán)利法案》，目的是限制國王的權(quán)力。該法案確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。D項正確；美國實現(xiàn)民主共和制，排除A項；人民代表大會制度是中國根本政治制度，排除B項；英國雖然保留君主，但不是封建帝制。排除C項。故選D項。23、A【詳解】根據(jù)所學(xué)，《權(quán)利法案》是英國光榮革命后頒布的，限制了王權(quán)，奠定了英國君主立憲制的法律基礎(chǔ)，A項正確；BD項都與法國有關(guān)，C項與美國有關(guān)，排除BCD項。故選A項。24、C【詳解】依據(jù)“新國王接受了這個法案。該法案規(guī)定，議會在王國政府中享有明確和無可爭議的最高權(quán)威，它是英國唯一有權(quán)征稅和能授權(quán)組織軍隊的機構(gòu)?！笨芍ò甘恰稒?quán)利法案》，1689年英國在資產(chǎn)階級革命之后頒布了《權(quán)利法案》，以法律的形式限制王權(quán)。保障議會的權(quán)力，議會逐漸成為國家的權(quán)力中心，而英國也逐步形成了資本主義君主立憲制度，C項正確；題干材料涉及國王與議會的關(guān)系，沒有涉及中央與地方的關(guān)系，無從體現(xiàn)形成中央集權(quán)制，排除A項；美國獨立戰(zhàn)爭后確立了聯(lián)邦制、共和制，排除BD項。故選C項。25、B【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)利，為非法的權(quán)力”可知，議會限制國王權(quán)力，權(quán)力重心由國王轉(zhuǎn)移到議會，國王處于“統(tǒng)而不治”地位，B項正確；材料是說議會和國王和關(guān)系，而不是說法律和國王的關(guān)系，排除A項；未經(jīng)議會同意，國王有權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行，但是這種權(quán)力是非法權(quán)力，排除C項；國王與議會商討國家大事，這是一種共治，但實際上英國國王是“統(tǒng)而不治”，排除D項。故選B項。二、綜合題（本大題共4小題，共50分；第26小題12分，第27小題12分，第28小題12分，第29小題14分）26．（1）時勢造英雄（2）法蘭西第一帝國

1804年（3）資產(chǎn)階級（4）封建勢力【詳解】（1）依據(jù)材料一“假若不曾有拿破侖這個人，那么他的角色會有另一個人來扮演，這點可以由下面事實證明，即當(dāng)需要有這樣一個人的時候他就會出現(xiàn)。如克倫威爾和羅伯斯庇爾等”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，材料一描述的是歷史的發(fā)展需要一個人物來力挽狂瀾，沒有拿破侖還有別人，這說明時勢造英雄。（2）結(jié)合所學(xué)可知，1804年，拿破侖建立法蘭西第一帝國，加冕稱帝，建立了資產(chǎn)階級的獨裁統(tǒng)治。（3）根據(jù)材料三“他廢除封建制度和農(nóng)奴制，承認(rèn)所有公民的平等，實施其著名的法典”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，《拿破侖法典》維護的是資產(chǎn)階級的利益，成為資本主義各國制定法律的范本。（4）綜上所述的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)可知，盡管拿破侖馳騁法國政壇和歐洲戰(zhàn)場的那段時間被稱為“拿破侖時代”，但當(dāng)時歐洲占主導(dǎo)地位的依然是封建勢力，因為當(dāng)時資本主義制度剛剛出現(xiàn)，封建勢力依然強大。27．(1)文獻:《權(quán)利法案》。意義:維護了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治:有利于英國社會的穩(wěn)定和發(fā)展:推動了世界民主政治進程。(2)革命:美國獨立戰(zhàn)爭。“新”的體現(xiàn):廢除了君主。王權(quán)的存在土壤:實行總統(tǒng)制:國家元首由選舉產(chǎn)生:實行三權(quán)分立。(3)意義。法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，震撼了歐洲的封建統(tǒng)治秩序，對世界歷史的發(fā)展有很大的影響。關(guān)系:《法國民法典）鞏固了法國資產(chǎn)階級統(tǒng)治。(4)認(rèn)識，民主政治有利于人類社會進步:民主具有多樣性:要勇于創(chuàng)新:民主具有漸進性，需要不斷發(fā)展和完善等。【解析】（1）文獻:根據(jù)所學(xué)，1689年英國頒布《權(quán)利法案》，目的是限制國王的權(quán)力。重申權(quán)利（議會定期召開，征稅權(quán)屬于議會，議員有討論國事和言論自由的權(quán)力等）；規(guī)定國王不經(jīng)議會許可，不能廢除法律，不能停止法律執(zhí)行，不得征收捐稅。天主教徒不能擔(dān)任英國國王。確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。意義：根據(jù)“以及對其他國家政治思想和制度的影響程度來說，英國政府是世界上聞所未聞的最出色的一個”并結(jié)合所學(xué)可得出維護了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治；有利于英國社會的穩(wěn)定和發(fā)展；推動了世界民主政治進程。（2）革命:根據(jù)“美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地，美國通過革命和協(xié)商的方式，形成了一種新型的民主政體一一總統(tǒng)制”可得出是美國獨立戰(zhàn)爭，美國誕生?！靶隆钡捏w現(xiàn)：根據(jù)“美國不僅根除了‘君主’‘王權(quán)’的存在土壤，開啟了國家元首的選舉模式”可得出廢除了君主。根據(jù)所學(xué)可得出美國實行總統(tǒng)制；根據(jù)“三權(quán)分立”可得出實行三權(quán)分立。（3）意義：根據(jù)“震撼了整個歐洲大陸的封建秩序。其間所頒布的《人權(quán)宣言》和拿破侖帝國時期頒布的《法國民法典》……”并結(jié)合所學(xué)可得出法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，震撼了歐洲的封建統(tǒng)治秩序，對世界歷史的發(fā)展有很大的影響。關(guān)系:根據(jù)所學(xué)，拿破侖主持制定了民法典——《拿破侖法典》，于1804年頒布實施，鞏固了法國資產(chǎn)階級革命的成果。后來,很多國家的民法都以它為參照藍本。（4）認(rèn)識：根據(jù)材料和所學(xué)可得出民主政治有利于人類社會進步:民主具有多樣性:要勇于創(chuàng)新:民主具有漸進性，需要不斷發(fā)展和完善等。28．(1)資本主義制度；君主立憲制；《權(quán)利法案》(2)法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治；傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響。(3)聯(lián)邦制共和國；分權(quán)制衡原則（三權(quán)分立原則）1787年美國憲法（美國1787年憲法、1787年憲法均可）。影響：1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。不足之處：如允許奴隸制的存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利。（種族歧視依然存在）(4)拿破侖；因為拿破侖將法國大革命的思想用法律的形式鞏固下來。（因為拿破侖法典以法律的形式鞏固了法國大革命的成果）(5)確