三年級(jí)語(yǔ)文 用修改符號(hào)修改病句（市一等獎(jiǎng)）_第1頁(yè)
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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)第三單元語(yǔ)文園地用修改符號(hào)修改病句玉林市福綿區(qū)樟木鎮(zhèn)古陂小學(xué)王偉蘭

導(dǎo)入認(rèn)識(shí)三個(gè)修改符號(hào)

1.改正號(hào)：2.增補(bǔ)號(hào)：3.刪除號(hào)：學(xué)習(xí)運(yùn)用修改符號(hào)

例句1：李老師以經(jīng)走了。改正號(hào)表示把用錯(cuò)的文字或標(biāo)點(diǎn)更改為正確的。

已這一句中“以經(jīng)〞的“以〞用錯(cuò)了，這屬于用錯(cuò)別字。例句2：

他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。增補(bǔ)號(hào)

表示增加某些字、詞、句子或標(biāo)點(diǎn)。我們知道，衣服可以用穿，而帽子要用“戴〞，這里屬于“搭配不當(dāng)〞。邁著例句3：菜園里種有很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西

瓜和西紅柿。刪除號(hào)表示刪除錯(cuò)誤的或多余的字、詞、句子或符號(hào)。我們知道西瓜不是蔬菜，它是水果，這是分類不當(dāng)，所以要?jiǎng)h去“西瓜〞，“西瓜〞前面的頓號(hào)也要一同刪去。教你幾招修改病句的方法

①讀：讀懂句子，明確句子表達(dá)的意思。②找：找出病因。③改：對(duì)沒有表達(dá)清楚的局部進(jìn)行修改。④查：檢查句子是否改通順，看看還有沒有其它語(yǔ)病，是否改了句子原意。一讀——二找——三改——四查嘗試運(yùn)用修改符號(hào)修改病1.我的作業(yè)幾乎全部做完了。2.小華懷著愉快的心情和輕松的步子向?qū)W校走去。3.經(jīng)過(guò)努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)水平不斷改善。邁著提高邁著提高總結(jié)三種修改符號(hào)的用法

1.改正號(hào)需要用別的字、詞語(yǔ)、句子或標(biāo)點(diǎn)替換原來(lái)的字、詞語(yǔ)、句子或標(biāo)點(diǎn)時(shí)使用。2.增補(bǔ)號(hào)需要增補(bǔ)某些字、詞語(yǔ)、句子或標(biāo)點(diǎn)時(shí)使用。3.刪除號(hào)需

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