山東省棗莊市臺兒莊區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試歷史試題_第1頁
山東省棗莊市臺兒莊區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試歷史試題_第2頁
山東省棗莊市臺兒莊區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試歷史試題_第3頁
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PAGE2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中階段性監(jiān)測七年級歷史試題一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將答案按要求填涂在答題卷的相應(yīng)位置內(nèi)。)1.暑假是外出旅游的好日子。假如你想去我國最早人類的遺址去旅游,那么你能告訴我,它位于哪個省嗎()A.廣東B.云南C.湖南D.陜西2.“生活在距今約七十萬年前,還保留了猿的某些特征,但手腳分工明顯,能夠制造和使用工具,已經(jīng)會使用天然火”。根據(jù)這些特點,請你判斷他屬于()A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡原始人3.紀(jì)錄片《舌尖上的中國Ⅱ·時節(jié)》有一組唯美的鏡頭:禾苗在春雨中茁壯成長,夏日里稻花香四溢,秋收時飽滿的稻穗“笑”彎了腰。此情此景,最早可能出現(xiàn)在下列哪一早期人類的勞作中()A.半坡居民B.北京人C.元謀人D.河姆渡居民4.曾經(jīng)有一個游戲叫《軒轅圣戰(zhàn)錄》,內(nèi)容講述軒轅氏(即黃帝)聯(lián)合炎帝,打敗了一個會呼風(fēng)喚雨、制造迷霧的在魔頭。游戲中的大魔頭是課本上的哪一個傳說人物?A.堯B.舜C.蚩尤D.大禹5.2024年是中國甲辰龍年。遠(yuǎn)古時期,中華大地上就普遍流行著對龍的崇拜。下列出土于不同地區(qū)史前時期文化遺址中的龍形器物,共同印證了()A.中原地區(qū)較高的文明程度B.玉器制造業(yè)的水平高超C.中華文化多元一體的特點D.黃河流域孕育早期國家6.文字是記入語言的符號。目前所知,我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的成熟文字是()A.銘文 B.金文 C.甲骨文 D.象形文字7.閱讀小明同學(xué)繪制的中國歷史朝代(時期)更替示意圖(局部),其中▲處應(yīng)該是()A.夏朝B.商朝C.戰(zhàn)國D.東漢8.小明利用右面的地圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他研究的內(nèi)容應(yīng)是()A.西周分封

B.春秋爭霸

C.戰(zhàn)國七雄

D.秦滅六國9.許多成語典故來源于歷史,如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語反映出春秋戰(zhàn)國時期的哪一特點()A.奴隸制開始瓦B.封建制度確立C.生產(chǎn)力飛速發(fā)展 D.諸侯兼并爭霸10.“白露忙割地,秋分把地翻”“寒露收山楂,霜降刨地瓜”。這幾句諺語反映了二十四節(jié)氣有利于()A.提高文化底蘊B.指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.提升音樂素養(yǎng)D.開展水利建設(shè)11.四川三星堆遺址出土的文物中,青銅尊、青銅鼎的造型,與中原青銅器的同類器型非常相似;作為祭祀儀仗的玉璋、玉璧、玉琮,與二里頭、殷墟出土玉器幾乎如出一轍。這說明()A.三星堆文明源于中原文明 B.區(qū)域文明之間存在交流 C.蜀地文明的特色十分鮮明 D.早期國家注重祭祀儀式12.某著名作家曾經(jīng)在其作品中有這樣的一段描述:“就在秦始皇下令修建長城的數(shù)十年前,四川成都平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程……而它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流?!必?fù)責(zé)修筑這個“了不起的工程”的是()A.大禹 B.李冰 C.商鞅D.李斯13.你的朋友考試成績不理想,你勸他說:“一次考試失敗不要緊,只要你找出失利的原因,繼續(xù)努力,下次一定會考好的。說不定,正是因為這次考試沒有考好,你才能及早發(fā)現(xiàn)問題,壞事可能變成好事?!边@時,你可以引用以下哪家思想作為論據(jù)?A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想14.秦朝一位鹽商,要到外地去購進(jìn)一批食鹽。這位商人攜帶的貨幣應(yīng)該是()ABCD《史記》記載,陳勝在發(fā)動起義時說:“天下苦秦久”“天下苦秦”的原因包括()①生產(chǎn)糧食太多②繁重的賦稅③沉重的徭役和兵役④刑罰嚴(yán)酷A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④16.我國有文字可考的歷史是從什么時候開始的()A.商朝B.夏朝C.西周D.黃帝時期17.文明是人類文化和社會發(fā)展的高級階段,國家的出現(xiàn)一般被視為進(jìn)入文明社會的重要標(biāo)志。下列考古發(fā)現(xiàn)中可以用來作為中華文明已產(chǎn)生的最有力證據(jù)的是()A.仙人洞遺址發(fā)現(xiàn)發(fā)早期人類B.仰韶文化出土彩繪陶器C.良渚遺址主要由宮殿區(qū)、有等級差別的墓葬D.北京人已經(jīng)學(xué)會使用火18.“楚辭”是戰(zhàn)國時期在楚國民歌的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新詩體,對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,開創(chuàng)了中國浪漫主義文學(xué)的先河?!俺o”的代表作《離騷》的作者是()A.宋玉 B.李白C.華佗 D.屈原19.追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一主張的是()A.禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏B.兼愛、非攻C.仁者愛人D.法治20.我國傳統(tǒng)中醫(yī)博大精深,早在戰(zhàn)國時期就有神醫(yī)扁鵲發(fā)明切脈診法,同時期還有一部中醫(yī)理論著作問世。它是()A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《本草綱目》C.《針灸甲乙經(jīng)》D.《金匱要略》二、材料解析題(21題15分,22題10分,23題15分,共計40分)21.這是一個創(chuàng)造的時代,人們思想解放,智慧物發(fā),創(chuàng)造了一個又一個大的學(xué)派,在早期中國文明史的天空中噴發(fā)成一道道絢麗的朝霞。閱讀下列材料,回答問題。(15分)材料一:識讀下列古代歷史人物圖片: 圖一孔子 圖二老子 圖三韓非(1)材料一圖片中三位人物分別屬于哪個學(xué)派?(3分)材料二:戰(zhàn)國時代,諸子百家之學(xué)異常活躍,極富創(chuàng)造力,被公認(rèn)為中國思想文化史上燦爛輝煌的時代。中國兩千年封建社會此伏彼起的各種學(xué)術(shù)思想,除了外來的佛學(xué),幾乎都淵源于春秋戰(zhàn)國時代,都受到諸子之學(xué)的深遠(yuǎn)影響?!伿腊病稄摹梆⑾聦W(xué)宮”看戰(zhàn)國百家爭鳴》(2)依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),指出春秋戰(zhàn)國時期隨著各學(xué)派著書立說,互相辯論,形成了怎樣的學(xué)術(shù)繁榮局面?有什么樣的歷史影響?(4分)七年級某班開展歷史興趣小組活動,組長小新在整理介紹春秋戰(zhàn)國思想家的資料時,被活潑的組員小明打亂了次、順序,你能幫他對號入座嗎?(要求將數(shù)字填到對應(yīng)的表格中)(4分)①“兼愛”“非攻” ②反對苛政、為政以德③治國要順應(yīng)自然和民心 ④主張加強(qiáng)中央集權(quán)思想家孔子韓非莊子墨子思想主張材料三:現(xiàn)代國家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國,但也要強(qiáng)調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德,德可固法……只有堅持德治和法治統(tǒng)一,自律和他律并重,社會才能穩(wěn)定有序。——《中國傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》(4)據(jù)材料三概括治國的方略是什么?我們應(yīng)該怎樣對待中國傳統(tǒng)思想文化?(4分)22.春秋戰(zhàn)國時期的時代特征概括起來就是一個“變”字,生產(chǎn)力之變帶動生產(chǎn)關(guān)系的變革。閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一:(1)材料二:孝公用商君,壞井田(舊土地制度),開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯?!稘h書?食貨志》(2)材料二指的是歷史上哪一事件?材料體現(xiàn)了變法的哪些內(nèi)容?(4分)材料三:秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!畎撞牧先摹扒赝鯍吡稀苯⒌氖悄囊怀??材料二中的變法在軍事上對“秦王掃六合”產(chǎn)生了什么作用?(4分)23.制度創(chuàng)新是人類社會發(fā)展進(jìn)步的一個重要表現(xiàn),制度對社會穩(wěn)定和進(jìn)步起著巨大推動作用。閱讀下列材料,回答問題。(15分)材料一:相傳,堯年老的時候,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人。舜年老時,采取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹。(1)材料一中這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法,歷史上稱作什么制度?這一制度最終被哪一制度取代?(2分)材料二:周王室根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力——人教版(部編)七年級歷史上冊教材(2)材料二中描述的是西周的哪一政治制度?(1分)材料三:廷尉李斯議曰:“今海內(nèi)…一統(tǒng),皆為郡縣……”始皇曰:“廷尉議是?!薄妒酚?秦始皇本紀(jì)》(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,指出秦始皇為了鞏固統(tǒng)治,在地方推行什么制度?這一制度對后世王朝地方行政有何影響?(4分)材料四:

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