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文檔簡介
大學班會活動策劃方案一、主題班會的目的
為了進一步加強和改良中等職業(yè)學校學生的思想道德教育,讓學生能正確地區(qū)分發(fā)生在自己身邊的道德與不道德的行為,更進一步地理解道德,把行動落到實處,積極行動起來,做一個有道德的人。
二、主題班會前的預備
1、場地的預備教室的布置
2、器材的預備投影儀
3、材料預備PPT、自拍自編的avi視頻短片
4、貼近生活選材,同學自編自演的小品節(jié)目
三、活動過程
1、創(chuàng)設情景,引入主題
通過當今社會上有道德行為的事例和不道德行為(自己拍攝并制作短片)的展現(xiàn),主持人引導,通過同學們對道德的爭論與深思,得出道德的定義及含義。
2、道德是很簡潔的,任何同學其實都可輕而易舉做一個有道德的人。
屢次讓同學踴躍發(fā)言,讓他們大量列舉四周許很多多有道德行為的事例,通過主持人的引導,告知同學們其實“做一個有道德的人”很簡潔,鼓舞同學們從小事做起,從自己身邊的點點滴滴做起,只要略微留意那么一點點,任何同學其實都可輕而易舉做一個有道德的人。假如人人都有德,我們的家庭才會幸福,校園才會美妙,社會才會和諧,我們的國家也才會更加富強興盛。
3、主題班會的主題—學生道德,即在學校我們怎樣做才是一個有道德的人?
實行分組爭論,每組推舉出來的同學,代表當組發(fā)言,主持人總結(jié)(播放自拍自編的反映有道德主題的avi視頻短片),并用PPT展現(xiàn)做一個有道德的學生必需具備的十點。
4、讓一個同學談談參與這次主題班會的感想。
5、班主任總結(jié)及寄語
6、學校領導和嘉賓的發(fā)言與點評
7、宣誓(從我做起,從現(xiàn)在做起,在家庭,孝敬父母,做個好孩子;在學校,尊師愛友,做個好學生;在社會,遵紀守法,奉獻愛心,做個好公民,做一個有道德的人,宣誓人:xX)
8、主題班會完畢(歡迎領導和嘉賓時,同學們起立合唱《相親相愛的一家人》)
四、活動效果
通過發(fā)生在我們四周一些道德與不道德行為avi短片的播放以及同學們精彩的表演,形象生動地詮釋了道德與不道德各種各樣的行為,使同學們深刻地熟悉到“任何一個同學只要略微留意自己的行為一點點,同學們其實都可輕而易舉做一個有道德的人。假如人人都有德,我們的家庭才會幸福,校園才會美妙,社會才會和諧,我們的國家也才會更加富強興盛。”
同時這次主題班會穿插了學生的爭論與屢次發(fā)言,真正表達了主題班會的特點,“讓同學們以仆人翁的身份參加進來,做主題班會的仆人,自己來說,來談,來思索,來行動”。
組織了同學宣誓,有了自己的誓言,就有了奮斗的目標,同學們,會把今日的誓言變成明天的行動。
我覺得這次主題班會的進行已到達了預期的效果,這次主題班會開得較為勝利。
大學班會活動籌劃方案2
活動目標:
1、借助大量的事例讓學生知道什么是自信,以及自信的重要意義。
2、通過活動,讓學生發(fā)覺并確定自己的特長,提高自我熟悉力量。提升學生的自信。
3、培育學生樂于觀看、探究生活中的現(xiàn)象,擅長挖掘事物中隱含的積極因素的習慣和力量。
4、幫忙學生形成對四周世界的完整熟悉,形成安康的情感、態(tài)度和價值觀?;顒舆^程:
一、故事導入,提醒主題:
教師講關(guān)于一頭大象的成長試驗:一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過很多次努力都不能擺脫鏈子的束縛站起來。長大以后,它的力氣足以擺脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會去努力。這是為什么?
二、溝通談話,熟悉自信:
1、小調(diào)查:師:你們認為自己的優(yōu)點是什么?找到優(yōu)點的同學起立并把自己的優(yōu)點大聲說三遍溝通:說說自己說完三遍優(yōu)點后的感受
2、幫不自信的同學找優(yōu)點
三、列舉事例,感受自信:
1、看課件中的故事:《握住自信》談談自己看完這個故事后的感受或想法
2、學生講自己課前收集到得關(guān)于自信的故事談談自己聽完這么多故事后想說的話
3、學生講發(fā)生在自己身上的或四周人身上的關(guān)于自信的故事談談自己聽完故事后想說的話
四、嬉戲?qū)Ш剑形蜃孕牛盒℃覒颍骸罢坡曧懫饋怼?/p>
嬉戲的規(guī)章:全部同學估量一下自己在10秒鐘鼓掌的次數(shù)會是多少。然后測量自己10秒鐘里實際能鼓掌的次數(shù)。教師小結(jié):人類的潛力無限,只要信任自己,一切皆有可能。
五、總結(jié)提高,感悟升華:
別人行我也行,現(xiàn)在不行將來行,信任自己準能行。
時間:
地點:三年級教室
人物:三年級全體同學我自信我勝利主題班會總結(jié)三年級
班會總結(jié):今日,我班召開了以“我自信我勝利”為主題的班會,此次班會的目的,通過活動,讓學生發(fā)覺并確定自己的特長,提高自我熟悉力量。提升學生的自信。培育學生樂于觀看、探究生活中的現(xiàn)象,擅長挖掘事物中隱含的積極因素的習慣和力量。幫忙學生形成對四周世界的完整熟悉,形成安康的情感、態(tài)度和價值觀。
培育學生的自信念是班主任工作中一個重要的方面,也是學校德育的重要內(nèi)容。在以后的學習、生活中,我還要不斷深入和探討下去,讓學生了解自信的重要性,懂得如何培育和提高自信的方法,幫忙學生樹立自信念,樹立明確的奮斗目標,真正把活動深入到每個學生的心中。
在本次活動中通過讓學生說自信和不自信的表現(xiàn),從反面的例子引入自信的重要性,激發(fā)學生的自信。學生說自身的優(yōu)點讓他們能夠熟悉自我,建立自信念;通過讓學生相互找優(yōu)點又能讓學生感受被他人認可的歡樂,同時學會觀賞他人,在相互的評價中找到自己的自信念。嬉戲讓學生知道自信的重要性,在活動中得到鼓勵,增加自信念,并增加同伴之間的合作意識。
此次班會進行得很勝利,大家通過這次班會深深懂得了什么是自信,學生形成向上、樂觀、布滿自信等安康心理,感受勝利的喜悅。
大學班會活動籌劃方案3
一、活動主要目的:
夢不需要語言,它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現(xiàn)實的,有糊涂的感受,有釋放的生活,有始終沒有終點地,對遠方和未知的探究。
幻想是青春的寫照,青春則正是各位同學的象征。本次主題班會,以“放飛幻想,激揚青春”為主題來綻開活動。讓大家作一回“追夢人”,尋找過去純真的夢,尋找將來抱負的夢。
并借此次活動,來讓大家回憶大學同窗大半年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的幻想等。讓彼此進展心與心的溝通,讓大家更加真實的呈現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,加強同學們之間的理解與溝通。
二、活動時間:
20xx年11月16日。
三、活動地點:
造價1304教室。
四、活動安排:
1、由班委先做好初步工作。
2、通過小組爭論打算班會形式。
3、制作PPT.
4、班會召開。
五、參與活動人員:
造價1304全體成員。
六、活動內(nèi)容:
大學班會活動籌劃方案4
一.活動主題:
Hold住我的大學生活
二.參加活動人員:
保險Q1041全體人員
三.活動時間:
待定
四.活動地點:
待定
五.活動背景:
大學生是國家珍貴的人才資源,是民族的盼望,祖國的將來,肩負著任命的重托,歷史的`責任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關(guān)鍵時期。怎樣處理好抱負與現(xiàn)實,權(quán)利與義務,個人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友情與愛情,學習與工作的關(guān)系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學們?nèi)ビ^看,思考,實踐,選擇。
六.活動目的:
大學是學問的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備,能使大學生承受廣博的學問,培育必要的專業(yè)技能。同學們不僅要努力學習,而且要學會學習不僅要把握學問,而且把握獲得學問的力量;不僅要在學業(yè)上不斷進步,而且要在綜合素養(yǎng)上不斷提高。為此,同學們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進大學生德智體美全面進展。Hold住我的大學生活。
七.活動流程:
主持人宣布活動開頭,大家齊唱團歌。
主持人先講一下這次活動的主題,讓同學們對這次活動的背景和目的有肯定的了解,以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。
開頭表演節(jié)目:
1.桔9-427的話劇《人魚公主》
2.男生獨唱《十年》
3.男女合唱《海角七號》
4.男生吉他獨奏
5.嬉戲:五毛和一塊
規(guī)章如下:
人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:肯定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發(fā)號司令
在嬉戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
嬉戲開頭前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布嬉戲開頭,并喊出一個錢數(shù)(比方3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),嬉戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,由于資源是有限的,人員也很少有時機能平均安排,所以動作慢的同志可能會由于少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,觀察五毛先下手為強;固然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
嬉戲要領:反響要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立即知道分別由幾男幾女的團隊可以到達要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》
6.男生相聲表演《我要當官》
7.女生武術(shù)表演
8.學問搶答
八.事前活動預備:
1.生活委員先負責把活動所需物品買齊
2.團支書和組織委員負責申請教室
3.班干部提前去會場布置教室
九.事后活動總結(jié):
1.班干部留下來清掃會場的衛(wèi)生
2.在活動過后,積極聽取班上成員對這次活動的意見
3.團支書組織班干部開會,對這次團組織活動進展總結(jié),向班干部反應同學們的意見,找出這次活動存在的缺乏,給下次活動做好預備!
十.活動特色:
1.節(jié)目形式多種多樣,涉及武術(shù),獨唱,話劇,相聲,
它等等,給同學們一個展現(xiàn)自己才能的舞臺,挖掘同學們的興趣愛好。
2.消遣和教育相結(jié)合,有利于同學們積極參與團組織生活,并從中有所收益。
大學班會活動籌劃方案5
一、活動時間:
5月18日晚6:30
二、活動地點:
天山堂
三、籌劃人:
四、主辦班級:
五、主持人:
六、活動背景:
步入大學,大家對這個世界開頭有了自己獨特的見解和看法。面對顏色斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往簡單迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象預備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫忙班級成員更加明確自己大學幻想的方向。
七、活動目的及意義
依據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,打算組織開展一次主題班會。通過這次班會盼望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而到達重新端詳自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應當有自己的大學幻想,為將來規(guī)劃就是我們勝利的前提條件。
八、活動詳細流程
(一)宣傳工作
班長下達活動通知,組織委員蘇地實行積極的宣傳方式進展宣傳。班級團支部積極協(xié)作蘇地介紹活動的詳細內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極發(fā)動班級成員的參加,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參加,人人受益。
(二)班會開展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛(wèi)生。
2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。
4、由各學習小組同學代表上臺進展“我的大學,我的夢”主題演講。評定小組成員進展評分。
5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
6、由班長宣讀演講競賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓舞。
7、各個班委對本學期以來的工作進展總結(jié)。
7、班長對活動進展總結(jié)。
8、主持人宣布班會完畢并致完畢語。
九、留意事項
1、做好前期宣傳工作,發(fā)動全班全部成員參與本次活動。
2、安排好工作任務,確?;顒拥捻槷斶M去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確?;顒拥竭_預期效果。
大學班會活動籌劃方案6
班會主題:感恩生命中的全部存在。
班會目的:通過開展這次班會使得同學們多多關(guān)注生活中時刻存在的人兒,學會感恩,學會感動,學會愛。
班會宗旨:我們來談愛,感恩社會,感恩生活!
活動地點:勤學樓120課室
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