四年級(jí)語(yǔ)文 蟋蟀的住宅同課異構(gòu)

人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上學(xué)期蟋蟀的住宅河北省衡水市深州市喬家屯鄉(xiāng)希望小學(xué)郝榮超第一頁(yè)，共十五頁(yè)。蟋蟀的住宅法布爾第二頁(yè)，共十五頁(yè)。蟋蟀簡(jiǎn)介

蟋蟀也叫蛐蛐。身體較小，呈黑褐色，觸角很長(zhǎng)，善于跳躍。雄性好斗，兩翅摩擦發(fā)聲。生活在土穴、磚瓦碎石的下面或雜草中，主要在夜間活動(dòng)。吃植物的根、莖、葉及種子，對(duì)農(nóng)作物有害。第三頁(yè)，共十五頁(yè)。法布爾和《昆蟲(chóng)記》法布爾，法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家，他出身于貧苦農(nóng)民家庭，從小喜愛(ài)昆蟲(chóng)。他十分勤奮，自學(xué)了高等數(shù)學(xué)，并考取了大學(xué)教授資格。法布爾十分喜愛(ài)文學(xué)，酷愛(ài)詩(shī)歌。在他的昆蟲(chóng)學(xué)著作里，常常出現(xiàn)大詩(shī)人的詩(shī)句。他的主要作品是《昆蟲(chóng)記》，這部作品把科學(xué)知識(shí)和文藝非常巧妙地結(jié)合起來(lái)，用一種富有詩(shī)意的筆調(diào)，向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的昆蟲(chóng)世界。第四頁(yè)，共十五頁(yè)。導(dǎo)入新課蟋蟀又叫蛐蛐，你可能見(jiàn)過(guò)或者逮過(guò)，讀讀這篇課文，它會(huì)告訴你蟋蟀不僅會(huì)叫，好斗，而且有高超的建造住宅的本領(lǐng)。這節(jié)課，我們將一起去參觀它的住宅，并從中體會(huì)蟋蟀有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神。第五頁(yè)，共十五頁(yè)。跟我學(xué)生字蛐（qū）棄（qì）慎（shèn）責(zé)（zé）址（zhǐ）掘（jué）隧（suì）驟（zhòu）耙（pá）糙（cāo）假（jiǎ）鉗（qián）

第六頁(yè)，共十五頁(yè)。學(xué)習(xí)詞語(yǔ)隱蔽放棄挖掘隨遇而安毫不可惜選擇住址洞穴搜索扒土傾斜拋出第七頁(yè)，共十五頁(yè)。隱蔽：借助別的東西遮蓋掩藏。

隨遇而安：順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。

慎重：謹(jǐn)慎認(rèn)真。

柔弱：常指體弱，易感疲勞的；易得病的。

搜索：仔細(xì)查找。

隧道：埋置于地層內(nèi)的工程建筑物。

耙掃：打掃。理解詞語(yǔ)第八頁(yè)，共十五頁(yè)。蟋蟀的住宅稱呼的變化●現(xiàn)在為了研究蟋蟀，我又搜索起它們的巢穴來(lái)?！袼淼理樦貏?shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這

便是蟋蟀的住宅?！耋般@到土底下，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。第九頁(yè)，共十五頁(yè)。第一部分：（1）蟋蟀出名的原因。第二部分：（2—6）住宅的特點(diǎn)。第三部分：（7—9）如何建造住宅。劃分結(jié)構(gòu)第十頁(yè)，共十五頁(yè)。蟋蟀宅的特點(diǎn)向陽(yáng)、干燥、隱蔽、門口平坦、有平臺(tái)、墻壁光滑、簡(jiǎn)樸、清潔第十一頁(yè)，共十五頁(yè)。

蟋蟀的住宅蟋蟀的出名：唱歌住宅住宅的特點(diǎn)內(nèi)部向陽(yáng)隱蔽干燥有門有平臺(tái)外部簡(jiǎn)樸清潔

干燥衛(wèi)生第十二頁(yè)，共十五頁(yè)?？偨Y(jié)課文通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們不僅了解了蟋蟀住宅的特點(diǎn)，而且了解了它是如何建造住宅的，它的這種吃苦耐勞的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。這篇課文選自法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)的故事》一書(shū)，課后有興趣的同學(xué)可以借來(lái)讀一讀，相信大家一定會(huì)有更多的收獲。第