四年級(jí)語(yǔ)文 寫(xiě)一件委屈的事“衡水賽”一等獎(jiǎng)

語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)百花園六“筆下生輝”

寫(xiě)一件委屈的事第一頁(yè)，共九頁(yè)。寫(xiě)一件委屈的事｛自己受到委屈使別人受到委屈

第二頁(yè)，共九頁(yè)。

寫(xiě)事六要素：｛時(shí)間起因經(jīng)過(guò)結(jié)果每一件事情都必須具備這些要素地點(diǎn)人物事情第三頁(yè)，共九頁(yè)。習(xí)作片段分析：

那是一個(gè)夏日炎炎的上午，我到姑姑家玩，正好，姑姑要去買(mǎi)衣服，便讓我?guī)兔φ疹?歲的小妹妹楊小琪。我滿口答應(yīng)：“好！保證服務(wù)‘周到’！”唉，沒(méi)想到這個(gè)小妹妹這么難服侍。她一會(huì)兒跳上沙發(fā)，一會(huì)兒又蹦進(jìn)廚房，而我也得跟著她滿屋子轉(zhuǎn)。我不得不在楊小琪耳邊“嘮叨”：“這個(gè)手機(jī)不能動(dòng)！”“這盞臺(tái)燈不可以玩！”……

可小妹妹還是精力充沛，這里摸摸，那里弄弄，把我弄得筋疲力盡?！翱蓯旱臈钚＄鳎∥也还苣懔?！”我的牙齒咬得“咯咯”響，心里生氣地嘀咕著。于是，我氣鼓鼓地走進(jìn)姑姑的房間，翹起二郎腿，津津有味地看起課外書(shū)來(lái)。精彩的故事把我吸引住了，我都忘記姑姑交給我的任務(wù)了。“咣當(dāng)、嘩啦……”一陣聲響把我驚醒過(guò)來(lái)，我飛快地跑到客廳里。動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)心理描寫(xiě)地點(diǎn)時(shí)間人物事情起因事情經(jīng)過(guò)姑姑冤枉了我第四頁(yè)，共九頁(yè)。

我看見(jiàn)姑姑心愛(ài)的一只小瓷鹿被小妹妹摔到地上了。哎呀！那可是姑姑的最?lèi)?ài)啊！怎么辦呢？我急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。“得趕快打掃！不然小妹妹踩到就真是“雪上加霜”了！”我趕緊去找掃把。心里默默地祈禱著：千萬(wàn)不要讓姑姑發(fā)現(xiàn)！“咚咚咚”，正在這時(shí)，姑姑回來(lái)啦！姑姑走進(jìn)來(lái)，一眼看到那小瓷鹿的碎片，她的臉頓時(shí)“繃”了起來(lái)，冷冷地問(wèn)：“你們兩個(gè)誰(shuí)打爛小瓷鹿的？”卻聽(tīng)見(jiàn)小妹妹帶有一絲稚氣的聲音：“媽媽?zhuān)墙恪愦驙€的……”我剛想說(shuō)：“不是我，是楊小琪打破的?！惫霉靡呀?jīng)大發(fā)雷霆了，她氣急敗壞地說(shuō)：“你這是怎么搞的？叫你照顧妹妹，你還打爛小瓷鹿！”我感到傷心極了，眼淚在眼眶里不停地打滾，心里萬(wàn)分委屈地想：姑姑，你為什么只相信小妹妹的話呢？這分明就是小妹妹打爛的嘛！干嘛要冤枉我呀！事情經(jīng)過(guò)事情結(jié)果心理描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)第五頁(yè)，共九頁(yè)。例文點(diǎn)評(píng):1、把記事文的六要素都寫(xiě)完整了。2、寫(xiě)出事情的來(lái)龍去脈。3、記敘事情能把人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)刻畫(huà)細(xì)致生動(dòng)。3、作者特別把當(dāng)時(shí)真實(shí)的感受寫(xiě)得真切深刻。第六頁(yè)，共九頁(yè)。開(kāi)頭

時(shí)間、地點(diǎn)、人物事情起因按照事情發(fā)展順序?qū)懞靡患率虑榻?jīng)過(guò)人物刻畫(huà)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)結(jié)尾注重人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫(xiě)寫(xiě)委屈的一件事寫(xiě)作思路大奉送：第七頁(yè)，共九頁(yè)。掌握記事六要素，能把事情寫(xiě)清楚。事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)莫忘記。真情實(shí)感要表達(dá)，真人真事說(shuō)真話。做個(gè)生活有心人，隨手可得好作文。寫(xiě)作寶葫蘆口訣第八