社交電商數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用-基于拼多多平臺(tái)的數(shù)據(jù)分析策略、方法與應(yīng)用 教案 項(xiàng)目1、2 社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)崗位需求分析、拆解社交電商的數(shù)據(jù)洞察力

項(xiàng)目1社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)崗位需求分析《社交電商數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》課程教案項(xiàng)目1社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)崗位需求分析8學(xué)時(shí)教學(xué)分析1.授課信息教學(xué)項(xiàng)目社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)崗位需求分析課程名稱授課日期課時(shí)8授課班級(jí)授課地點(diǎn)授課形式授課教師2.教學(xué)內(nèi)容對(duì)于想進(jìn)入電商行業(yè)的新手來(lái)說(shuō)，拼多多是一個(gè)很好的選擇，但每個(gè)個(gè)體的崗位選擇都應(yīng)該在了解人才市場(chǎng)對(duì)于該崗位的需求現(xiàn)狀，再做具體的崗位職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)數(shù)據(jù)分析讓新手了解拼多多運(yùn)營(yíng)崗位在人才市場(chǎng)的情況，為個(gè)體進(jìn)行崗位規(guī)劃選擇提供參考。個(gè)體在進(jìn)行崗位選擇時(shí)一般會(huì)考慮崗位需求狀況，薪資待遇、企業(yè)分布、能力要求等具體數(shù)據(jù)，因此該項(xiàng)目圍繞拼多多崗位需求拆解成兩個(gè)任務(wù)，分別為了解社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)崗，認(rèn)知社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)地圖為核心任務(wù)，以在招聘平臺(tái)了解社交電商拼多多數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)崗位為例展開分析。3.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)理解數(shù)據(jù)分析概念了解數(shù)據(jù)分析流程了解對(duì)比法了解數(shù)據(jù)分析工具數(shù)據(jù)可視化基本圖表圖表標(biāo)注規(guī)范數(shù)據(jù)分析報(bào)告結(jié)構(gòu)能利用數(shù)據(jù)采集工具采集崗位需求的列表數(shù)據(jù)能根據(jù)分析目標(biāo)，對(duì)崗位數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗能進(jìn)行簡(jiǎn)單崗位需求分析的可視化圖表制作能采集崗位能力描述信息能夠進(jìn)行詞語(yǔ)圖制作“不謀全局者不足以謀一域，不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)?！痹诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，要把全局作為觀察和處理問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，尊重學(xué)生的差異，就要讓學(xué)生有更多的“選擇權(quán)”。社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新鮮崗位，若能從整體的角度全面認(rèn)識(shí)崗位及崗位所需的能力，有利于引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我，明確學(xué)習(xí)興趣，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，明確自己的奮斗方向。4.重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)數(shù)據(jù)采集工具的使用數(shù)據(jù)可視化基本圖表崗位需求數(shù)據(jù)的清洗5.教學(xué)方法分組探究學(xué)習(xí)；案例教學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法自主學(xué)習(xí)法

教學(xué)過(guò)程任務(wù)1.1了解社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)崗教學(xué)過(guò)程【任務(wù)描述】對(duì)于大多數(shù)商科學(xué)生而言，決定從事什么行業(yè)，選擇什么崗位是一個(gè)需要首先解決的職業(yè)規(guī)劃難題，因?yàn)橐坏Q定了選擇目標(biāo)崗位就決定了學(xué)生個(gè)體未來(lái)的成長(zhǎng)空間和職業(yè)發(fā)展方向。如果某個(gè)崗位的人才需求總量不大，成長(zhǎng)空間不高，起薪待遇也一般，那么在該崗位下的個(gè)體成長(zhǎng)空間也很有限，因此學(xué)生在踏入社會(huì)之前，先了解崗位需求規(guī)模與趨勢(shì)是十分必要的，擁有必要的數(shù)據(jù)思維能力，就可以讓學(xué)生的決策更科學(xué)?！局R(shí)準(zhǔn)備】1.數(shù)據(jù)分析2.數(shù)據(jù)分析流程3.數(shù)學(xué)知識(shí)要求4.統(tǒng)計(jì)學(xué)方法之比較法【任務(wù)實(shí)施】1.1.1社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)崗數(shù)據(jù)采集1.1.2 社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)崗數(shù)據(jù)清洗1.1.3 社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)崗數(shù)據(jù)分析任務(wù)1.2認(rèn)知社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)能力教學(xué)過(guò)程【任務(wù)描述】任務(wù)1我們采集并分析了拼多多運(yùn)營(yíng)崗位招聘信息，我們不僅了解了拼多多運(yùn)營(yíng)在人才市場(chǎng)的旺盛需求，同時(shí)也了解了拼多多運(yùn)營(yíng)崗位的一下需求特征，但對(duì)于拼多多崗位專業(yè)技能和素質(zhì)技能并沒(méi)有明確認(rèn)知，這就需要我們繼續(xù)采集每個(gè)拼多多運(yùn)營(yíng)崗位的職位描述進(jìn)行，并對(duì)崗位描述中的專業(yè)能力指標(biāo)進(jìn)行具體分析?！局R(shí)準(zhǔn)備】數(shù)據(jù)分析工具數(shù)據(jù)可視化數(shù)據(jù)圖表規(guī)范數(shù)據(jù)分析報(bào)告【任務(wù)實(shí)施】1.2.1采集崗位能力要求信息1.2.2 崗位能力要求數(shù)據(jù)清洗1.2.3 崗位能力要求詞云制作項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)崗位：直播電商類崗位需求背景：直播電商最近非?；鸨?，小明想從事直播領(lǐng)域的相關(guān)工作，想請(qǐng)你分析下直播相關(guān)崗位需求，薪資待遇，能力需求等基本情況。目標(biāo)：寫一個(gè)簡(jiǎn)單的崗位需求報(bào)告數(shù)據(jù)：八爪魚爬取數(shù)據(jù)要求：Word不低于5頁(yè)內(nèi)容（標(biāo)題頁(yè)和目錄頁(yè)除外）要有圖形展示（折線圖、柱形圖、餅圖等）要有明確的結(jié)論（可設(shè)置結(jié)論頁(yè)）預(yù)習(xí)內(nèi)容數(shù)據(jù)來(lái)源？數(shù)據(jù)口徑？教學(xué)總結(jié)《社交電商數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》課程教案項(xiàng)目2拆解社交電商的數(shù)據(jù)洞察力8學(xué)時(shí)教學(xué)分析1.授課信息教學(xué)項(xiàng)目拆解社交電商的數(shù)據(jù)洞察力課程名稱授課日期課時(shí)8授課班級(jí)授課地點(diǎn)授課形式授課教師2.教學(xué)內(nèi)容比起主觀的臆斷，數(shù)據(jù)是商家最好的朋友，因?yàn)閿?shù)據(jù)是買家“用腳投票”出來(lái)的結(jié)果，能切實(shí)反映商家的每個(gè)操作對(duì)買家行為的影響，以及幫助商家預(yù)測(cè)之后的調(diào)整可能會(huì)達(dá)成的效果。只有根據(jù)數(shù)據(jù)分析進(jìn)行調(diào)整，才能更加心中有譜，不再盲目。社交電商的新手運(yùn)營(yíng)在制訂各種運(yùn)營(yíng)策略之前，首要的任務(wù)就是理解社交電商平臺(tái)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景，理解電商運(yùn)營(yíng)的核心指標(biāo)，并能看懂關(guān)鍵指標(biāo)之間的相互關(guān)系。數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)的第二步就是運(yùn)用數(shù)據(jù)分析方法，快速發(fā)現(xiàn)店鋪問(wèn)題。3.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)了解數(shù)據(jù)來(lái)源渠道理解數(shù)據(jù)口徑概念了解拼多多商家后臺(tái)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)了解數(shù)據(jù)分類了解數(shù)據(jù)價(jià)值了解戰(zhàn)略性收集數(shù)據(jù)的關(guān)鍵步驟能利用函數(shù)對(duì)數(shù)據(jù)增維處理能對(duì)數(shù)據(jù)圖表進(jìn)行精細(xì)化設(shè)置能制作切片器能構(gòu)建簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)能夠掌握數(shù)據(jù)中心各區(qū)域的核心數(shù)據(jù)系統(tǒng)是由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的、具有特定功能的有機(jī)體；要從事物的總體與全局上、從要素的聯(lián)系與結(jié)合上研究事物的運(yùn)動(dòng)與發(fā)展，找出規(guī)律、建立秩序，實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)的優(yōu)化。實(shí)踐表明，系統(tǒng)觀念、系統(tǒng)方法是解決問(wèn)題過(guò)程中不可或缺的方式方法。社交電商是電商行業(yè)的一個(gè)分支，社交電商的數(shù)據(jù)分析也遵循一般電商數(shù)據(jù)分析的規(guī)律和方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)緣事析理，搭建符合規(guī)律的、具體的數(shù)據(jù)指標(biāo)體系，以系統(tǒng)化的思維進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)備工作，提升數(shù)據(jù)分析職業(yè)素養(yǎng)4.重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)Excel時(shí)間函數(shù)的用法數(shù)據(jù)圖表的精細(xì)化設(shè)置拼多多商家后臺(tái)數(shù)據(jù)中心的解讀拼多多商家后臺(tái)數(shù)據(jù)中心的各項(xiàng)指標(biāo)含義5.教學(xué)方法分組探究學(xué)習(xí)；案例教學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法自主學(xué)習(xí)法

教學(xué)過(guò)程任務(wù)2.1搭建社交電商店鋪流量數(shù)據(jù)看板教學(xué)過(guò)程【任務(wù)描述】運(yùn)營(yíng)層面來(lái)說(shuō)，商家的數(shù)據(jù)搜集應(yīng)該包括商品成本、店鋪整體訪客量、瀏覽量、商品排名、推廣數(shù)據(jù)（包括搜索、場(chǎng)景、多多進(jìn)寶等），以及參加活動(dòng)的數(shù)據(jù)記錄和每次操作調(diào)整的數(shù)據(jù)等，拼多多商家后臺(tái)給商家提供了豐富的數(shù)據(jù)資源?！局R(shí)準(zhǔn)備】1.數(shù)據(jù)來(lái)源2.數(shù)據(jù)口徑3.拼多多商家后臺(tái)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)【任務(wù)實(shí)施】2.1.1店鋪數(shù)據(jù)清洗和數(shù)據(jù)處理2.1.2 店鋪銷售看板制作（數(shù)據(jù)可視化）任務(wù)2.2整理社交電商店鋪運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)教學(xué)過(guò)程【任務(wù)描述】數(shù)據(jù)的真正價(jià)值是將數(shù)據(jù)用于形成主動(dòng)收集數(shù)據(jù)的良性循環(huán)中，以帶動(dòng)更多的數(shù)據(jù)進(jìn)入這個(gè)自循環(huán)中，并應(yīng)用于各個(gè)運(yùn)營(yíng)階段。正如著名大數(shù)據(jù)專家車品覺(jué)在《決戰(zhàn)大數(shù)據(jù)》書中提到的：“在數(shù)據(jù)的自循環(huán)中，有兩個(gè)核心的關(guān)鍵點(diǎn)：一個(gè)是“活”做數(shù)據(jù)收集，另一個(gè)是“活”看數(shù)據(jù)指標(biāo)。”，因此作為社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)的從業(yè)者，第一步要做的就是養(yǎng)數(shù)據(jù)。【知識(shí)準(zhǔn)備】數(shù)據(jù)分類數(shù)據(jù)價(jià)值戰(zhàn)略性收集數(shù)據(jù)【任務(wù)實(shí)施】2.2.1構(gòu)建日常數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)體系2.2.2 熟悉數(shù)據(jù)中心，掌握店鋪經(jīng)營(yíng)概況2.2.3 洞察商品數(shù)據(jù)，做好商品布局2.2.4監(jiān)控交易數(shù)據(jù)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)盲點(diǎn)2.2.5時(shí)刻關(guān)注服務(wù)數(shù)據(jù)，找出店鋪服務(wù)差距2.2.6拆解流量數(shù)據(jù)，及時(shí)調(diào)整運(yùn)營(yíng)節(jié)奏項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)背景：你接手店鋪運(yùn)營(yíng)