初中生物七年級下冊 第1節(jié) 鳥類 全國一等獎_第1頁
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第1節(jié)鳥類蘇科版生物七年級(下冊)第五單元第十二章第一節(jié)第十二章空中的生物第1節(jié)鳥類中寧縣第二中學劉婷一、千姿百態(tài)的鳥類聽音識鳥讓我們來聽聽,下面的叫聲分別是哪幾種鳥的?丹頂鶴家燕公雞布谷鳥畫眉鳥鸚鵡鷹分享與交流火烈鳥,因全身顏色鮮紅而得名。以小蝦、昆蟲、藻類作為食物。生性怯懦,常萬余只結群生活。因其羽毛艷麗,而被人飼養(yǎng)為觀賞鳥。鸚鵡,可以馴養(yǎng)的觀賞鳥,聰明伶俐,善于學習,經(jīng)訓練后可以表演新奇有趣的節(jié)目,是各種馬戲團、公園和動物園中不可多得的鳥類表演家。你還能說出哪些鳥類的生活習性和主要特征?體驗物體飛行需要解決的問題

減輕重量體驗物體飛行需要解決的問題

AB減小阻力體驗物體飛行需要解決的問題

增加動力物體飛行需要解決的問題:減小阻力減輕重量增加動力飛行二、探究家鴿適應空中飛行的特征分組探究家鴿適于飛行的特點1.8人一組進行探究;2.探究時間為10分鐘;3.對照家鴿骨骼標本、浸制標本,結合課本等資料進行探究,完成探究報告和課本P82表格;4.在規(guī)定時間里,可以小組間自由交換材料進行其他特征探究;5.探究結束后,每組選取一位小組長匯報探究結果。分組探究要求:一、體形和翼1.家鴿的身體呈什么形狀?2.體形與它的飛行有什么關系?(聯(lián)系魚類的體形、飛機機頭部分與運動的關系)家鴿適應空中飛行的特征3.家鴿的飛行器官是什么?4.翼主要由哪種羽毛構成?絨羽有很好的保溫作用。正羽集中在翼和尾部,可增大與空氣的接觸面積,便于扇動空氣而飛行。二、骨骼

胸骨(很?。╅L骨(中空)骨骼的特點:薄、愈合、長骨中空、輕而堅固,減輕重量,便于飛行。胸肌特別發(fā)達,家鴿的胸肌約占體重的1/5,不停收縮牽動兩翼扇動,因此胸肌被稱為鳥類的“發(fā)動機”。三、肌肉氣囊(無色透明與肺相通)四、呼吸肺(粉紅色)氣管肺發(fā)達,并有大量氣囊既能協(xié)助呼吸,又能散發(fā)體內(nèi)熱量。鳥類特有的呼吸方式稱為雙重呼吸。五、消化小資料1.蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍。體重為1500克的雀鷹,能在一晝夜吃掉800—1000克肉。食量大2.綠頭鴨吃進的食物,經(jīng)消化吸收后形成的殘渣,半小時后就隨糞便排出。消化能力強直腸(1)食量大,消化能力強。(2)直腸很短,糞便可以隨時排出體外,

有利于減輕體重。六、循環(huán)右心房右心室左心房左心室心臟四腔,循環(huán)系統(tǒng)完善歸納總結

體形和翼流線型,翼寬大,正羽集中在翼和尾部

骨骼薄,愈合,輕而堅固,長骨中空

肌肉胸肌發(fā)達

呼吸雙重呼吸(用肺呼吸,氣囊輔助呼吸)

消化食量大,消化能力強,排便隨意,減輕體重

循環(huán)心臟四腔,體溫恒定結構學習資源鳥類適應飛行生活的特征三、保護鳥類的多樣性超鏈接:小故事(1)鳥類對人類的益處:①傳遞信息;②供人類觀賞;③啄食大量的害蟲和害獸,維護生態(tài)平衡;④傳播植物種子,擴大植物生存范圍等……(2)保護鳥類多樣性的措施:①保護森林資源;②作好保護鳥類的宣傳工作;③為鳥類提供適宜的生存和繁育的環(huán)境……愛護鳥類就是愛護人類自己歸納總結1、認識千姿百態(tài)的鳥類2、探究家鴿適于空中飛行的特征3、保護鳥類的多樣性1.下列哪種不是鳥類()A.家鴿B.野鴨C.雨燕D.蝙蝠2.鳥的主要運動器官是()A.鰭B.絨羽C.翼D.足3.家鴿的正羽的主要功能是()A.保持體溫B.保護C.用于飛行D.減少飛行阻力4.家燕能在天空翱翔,與此無關的是()A.前肢變?yōu)橐鞡.胸肌發(fā)達C.胎生哺乳D.直腸短5.家鴿的身體呈型________,在飛行中可以______飛行的阻力。6.家鴿的體表被覆______,____

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