關于高校思想政治工作的幾點思考

第第頁關于高校思想政治工作的幾點思考【摘要】高校思想政治工作必須著眼于高校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，致力于提高師生的思想道德素質和科學文化水平，在新世紀新階段，高校思想政治工作必須根據新情況新任務，從更深的層次上思考和解決問題。高校思想政治工作應該從機制、內容和手段等方面努力求新求變。校園文化和社團建設工作是高校思想政治工作創(chuàng)新的重點和新生長點。

【關鍵詞】思想政治工作；高校；創(chuàng)新

高校思想政治工作必須著眼于高校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，致力于提高師生的思想道德素質和科學文化水平，在新世紀新階段，高校思想政治工作必須根據新情況新任務，從更深的層次上思考和解決問題，加強針對性、實效性、主動性，在創(chuàng)新中加強和改進高校思想政治工作。思想是行動的先導,工作有沒有開拓性,關鍵在思想是否解放,觀念是否更新。面對知識經濟的迅速崛起,面對一系列新情況、新問題,面對社會主義市場經濟對高校人才培養(yǎng)提出的新要求,要抓好高校思想政治工作,必須首先解放思想,更新觀念,開拓新思路。更新教育觀念成為高校思想政治工作創(chuàng)新的先導。

一、新的挑戰(zhàn)

隨著多樣化發(fā)展趨勢的日益顯著而呈現出的利益主體多樣化,生活方式多樣化,就業(yè)方式多樣化,社會形式多樣化的社會環(huán)境，今天的大學生面對社會政治經濟多重格局、各種信息光怪陸離、各種思潮紛呈迭起錯綜復雜的社會時代,正使人們的精神世界經受著嚴峻的沖擊和考驗,大學生也不例外。尤其是目前市場經濟進一步發(fā)展下,在人們對自我價值密切關注和個體的自主意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和創(chuàng)新精神日益增強的同時,對市場經濟發(fā)展過程中一些內在的弱點和裹挾的消極東西也會自覺不自覺地加以接受,尤其是在大學校園里,形形色色的負面效應時時產生著干擾和影響。由此而論,加強學校的思想政治工作,強化人生理想信念教育,提高青年大學生們的識別鑒賞能力,已是勢在必行。教育是民族振興的基石，高等教育作為教育的一個重要組成部分，肩負著培養(yǎng)社會主義現代化建設人才的重要使命。因此，新時期高校學生思想政治工作必須適應時代要求，著力在思路、內容、方法、機制和載體等方面不斷地進行探索與嘗試。

二、以人為本

當代大學生思想活躍,思維敏捷,自我意識較強,注重實際。他們不迷信權威,追求民主和平等,他們對那些高深的大道理不感興趣,而注重個人實際感受。傳統的思想政治工作忽略了教育對象在教育過程中的主體作用,把思想政治工作任務化,這種做法不但不能取得實際效果,還容易使學生產生逆反心理,也影響思想政治工作者的形象。因此,新時期思想政治工作必須從馬克思主義關于人的全面發(fā)展的高度出發(fā),牢固樹立以人為本的觀念,在這里強調人本意識,主要是指在高校思想政治工作中必須進一步注意以學生為核心,遵循學生自身發(fā)展的客觀規(guī)律,把思想政治工作建立在更加尊重學生的基礎上，把青年學生的思想修養(yǎng)和政治教育放在首要地位;把思想政治教育與人的全面發(fā)展,培養(yǎng)適應社會需求的健康人格統一起來。

三、強化意識

意識形態(tài)領域的斗爭從來沒有也永遠不會停止。西方國家從來就不允許馬克思主義在他們的意識形態(tài)中居于主導地位。意識形態(tài)領域的斗爭是長期的、復雜的,有時還會是非常激烈的。高校作為引領現代社會發(fā)展潮流的前沿,在接受社會信息的速度、濃度和強度上,也是極其強烈的。在社會轉型時期,高校思想政治工作面臨的新情況和新問題,我們必須強調陣地意識,決不給非馬克思主義和反馬克思主義的思想以可乘之機,不給錯誤的東西提供傳播渠道。高校必須堅持社會主義意識形態(tài)的主導地位,掌握意識形態(tài)領域的領導權和主動權,增強政治意識、責任意識和陣地意識。

四、調整內容

目前，國內高校的思想政治教育形式普遍比較單一，缺乏與學生特點和時代發(fā)展相契合的活力和創(chuàng)新點。大學生思想政治教育總是通過一定的載體滲透到學生的學習、生活中，隨著時代變化發(fā)展，傳統的政治學習、報告會等載體已經不太適應新要求了。首先，校園文化建設應緊緊圍繞重塑和再創(chuàng)既體現歷史傳統,又反映時代特征的校園精神,把培養(yǎng)學生對理論的興趣,對科技的愛好,對人文精神的向往,對完善人格的追求,做一個高品位的“文化人”作為校園文化建設追求的目標,努力提高教師的文化素養(yǎng)、學生的文化素養(yǎng)和學校的文化品位。精神文明創(chuàng)建活動要將普及和提高緊密結合起來,多創(chuàng)造為廣大青年學生所喜聞樂的形式,吸引最大多數的群體參與進來。同時,精心設計活動內容,逐步提高活動的檔次和水平,不斷深化活動內涵,推動各項活動向更高層次發(fā)展。其次，學生社團活動具有形式多樣、參與自由、人員廣泛、學校主導、團委監(jiān)管的突出特點，因此，可以以此為依托，讓大學生在參與思想政治教育為主題或指導的社團活動中，親身體驗，從而在潛移默化中提高自身思想政治覺悟和道德水平。另外，還要高度重視學生黨員的發(fā)展工作，堅持標準，保證質量，把優(yōu)秀的大學生吸納到黨的隊伍中來。并通過對大學生黨員加強黨員先進性教育，使他們嚴格要求自己，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮大學生黨員中的先鋒模范作用，使其成為開展思想政治教育、自覺抵制落后思潮侵蝕、樹立良好道德風尚的堅強堡壘。

面對進一步深入發(fā)展的社會改革開放和社會主義市場經濟,高校的思想政治工作的環(huán)境、任務、內容、途徑和對象都將發(fā)生新的變化,我們必須從復雜多變的現實出發(fā),以堅定的信心、發(fā)展的眼光、