如何提高護士的綜合能力

v1.0可編輯可修改v1.0可編輯可修改PAGEPAGE5v1.0可編輯可修改PAGE如何提高護士的綜合能力21世紀的到來，健康和醫(yī)療是不變的話題，隨著人類社會的進步，人們文化生活水平的不斷提高以及健康觀念的轉變，患者及社會對護理工作的要求和期望值越來越高。在醫(yī)院中，護士成為醫(yī)院護理隊伍中的一支主力軍，她們思維活躍、朝氣蓬勃、精力充沛，是醫(yī)院護理事業(yè)的中堅力量。但是，護士也存在著自身的弱點，如臨床經驗欠缺、心理素質較差等，導致她們在工作中，總是存在著這樣那樣的失誤，不能和患者進行很好的溝通，特別是在搶救危重患者時，個別護士顯得心理緊張，茫然失措，無從下手，嚴重影響了護理工作質量，導致護患糾紛的發(fā)生。隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)的以疾病為中心的功能制護理模式已不能適應護理專業(yè)的發(fā)展及醫(yī)學護理服務于人類生命的全過程，護理學的核心思想已從單一的疾病護理向重視身心健康的整體護理拓展，要適應新的護理模式，就必須提高護士的綜合素質，因此，如何提高護士的綜合能力顯得至關重要。針對這一系列問題，我們應該從日常的工作中總結和學習，其包括以下幾個方面：1提高和轉變護士的護理觀念從南丁格爾創(chuàng)建護理事業(yè)以來，護理學經歷了以疾病為中心，以病人為中心，以人的健康為中心的三個發(fā)展階段，從單純的疾病護理到預防保健為主的護理，從單純的生理護理到心理護理和康復護理。而部分人對護理的認識停留在單純的被動的執(zhí)行醫(yī)同和護理技術操作上，我們必須徹底的轉變這個觀念，而轉變觀念就必須提高認識，滿足病人需要，為病人解決實際存在的問題，為病人提供良好的服務和正確的、健康的指導。2提高護士良好的思想品質和高尚的職業(yè)道德作為一名護理人員，首先要熱愛自己的專業(yè)工作，滿腔熱枕周到地為患者服務，一心撲在護理工作上，達到護理道德的最高原則和標準要求。同時應具備有良好的護理道德，嚴謹、認真、求實、責任心強的工作作風；和藹、端莊、樂觀、開朗及富有同情心和愛心。要有救死扶傷的人道主義精神，盡心盡責的為患者創(chuàng)造一個溫馨、和諧、充滿希望的空間。護士工作是窗口服務，直接接觸的對象是病人，護士的一言一行留給病人的感覺雖是初次的，但卻是永久的。如果護士以笑臉迎接每一個病人，那么給病人就是一個輕松、愉快的診療環(huán)境。以職業(yè)有的特點看，可以說世界上沒有一個職業(yè)能像醫(yī)學為人的生死所寄，因為它關系到千家萬戶的幸福和安樂。從這種意義上講，護士的工作每天都為病人而奉獻，有真切的同情與關懷，把病人的生命和痛看得高于一切。有了這樣高尚道德情操的護士，才能在護理工作中，設身處地為病人著想，視病人如親人，千方百計地解除病人的痛苦。在護理工作中，在遵循職業(yè)道德的同時，護士本身更要自尊自愛，注意自己平時在護理病人過程中的言談舉止，儀表要端莊大方。面帶微笑的表情，穩(wěn)重的站立和輕盈的走路姿態(tài)，給病人創(chuàng)造了盡早康復的心里條件。如此來說，護士的高尚道德責任感和無私奉獻精神，應作為護士長期的必修課。3提高護士在工作上的知識廣博，技術精湛，要有較強的理論水平和業(yè)務操作能力隨著社會的進步，必然要求護理工作適應不斷變化的新形勢。這就要求護理人員要有一定的醫(yī)學理論水平和對新知識、新技術的了解和掌握。護士在護理病人時，經常會遇到病人就己的病情，提出一些有關問題，比如，“這病是怎么得的”‘“怎樣能治好”，“用什么藥治療效果最好”等等。如果護士有扎實的醫(yī)學知識和用藥常識，就能對答如流地一一做出解釋，使病人感到護士的不凡水準。這種互動，讓病人產生了信任，增強了戰(zhàn)勝疾病的信心。在當代，做一個合格的護士不但有廣博的醫(yī)學理論知識，還應對某些疾病病因、治療方法、怎樣用藥、注意事項及應急措施等有了一個了解。如果自己能較好地掌握基礎醫(yī)學知識，做到心中有數(shù)，那么就能遇事不慌，遇險不驚。有了理論知識，關鍵在于護士必須有較強的護理操作能力，按照醫(yī)囑，及時完成對病人的治療。比如用藥、打針、輸液，做到既快又準確無誤。在我看來，平時一點一滴一絲不茍地鉆研業(yè)務，工作中才能得心應手，穩(wěn)、準、快地完成護理工作任務。從護理學的角度去看，由單純疾病護理到對病人身心整體護理，護士在技術上必須做到精益求精，才能立于不敗之地。4提高護士敏銳的觀察力觀察力是護士運用視、聽、觸、嗅等感覺，直觀的得到病人治療中動態(tài)的第一手資料。通過觀察，在判斷病人病情，以及預料可能發(fā)生的病情變化等，都是非常重要的。護士應具備敏銳的觀察力，而觀察力是在長期的臨床實踐逐漸培養(yǎng)出來的。在臨床護理中，護士與病人接觸的時間最多，可以從病人微妙的外表行為、軀體動作或語調中，了解到病人內心活動及軀體內病情變化好與壞的情況。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館要科學性、系統(tǒng)性觀察病人的體溫、脈搏、呼吸、血壓、面部表情、舉止行為、皮膚顏色、嘴唇干燥潤濕情況等。護士每天接觸不同年齡、不同性別、不同病種、不同工作崗位、不同生活環(huán)境的病人，主動做到四勤：腿勤、眼勤、手勤、腦勤，善于從病人的表情、語言、行為等方面，獲得有價值的信息和資料，把信息反饋給醫(yī)生，為診斷、治療提供準確的參考值。護士的觀察力，實際上是廣泛知識，熟練地業(yè)務技巧和高尚情操的結合。5提高護士獨立的思維能力在護理工作中，善于獨立思考，工作中就心中有數(shù)，忙而不亂，井井有條，有較強的應變能力和處理能力。護士要根據(jù)病人病情的變化，充分發(fā)揮獨立思維能力，在病程的動態(tài)變化中發(fā)現(xiàn)問題，運用求異思維的方式去獨立分析，然后提出自己的觀點。傳統(tǒng)的護理觀念認為，護士就是執(zhí)行醫(yī)囑，打針、送藥，無須獨立思考。一般說來醫(yī)囑是醫(yī)生根據(jù)病人病情的需要，擬定的治療護理方案，是合乎客觀規(guī)律的，應當執(zhí)行。如果護士機械地執(zhí)行醫(yī)囑，缺乏思維的獨立性，同樣會在盲目執(zhí)行中出現(xiàn)差錯和事故。例如，一醫(yī)生給一患者下的醫(yī)囑是氯化鈣1g肌肉注射，而值班護士沒有獨立思考，就完全按醫(yī)囑執(zhí)行，結果導致患者局部肌肉壞死的不良后果。如果這名護士具有獨立思維的品質和能力，提醒醫(yī)生氯化鈣不能肌肉注射，應改為靜脈注射，就不會發(fā)生事故。目前，醫(yī)院實行的是以病人為中心的護理模式，對病人實施責任制護理，護士對每位病人都應作出準確的護理判斷，擬定全面的護理計劃。因此，更要求護士具備獨立的思維品質。6提高護士準確的記憶力從思維邏輯講，記憶是人腦對過去經驗的反映，是信息的輸入、加工、儲存和提取的過程。記憶包括敏感性、持久性、準確性和準備性。這四種記憶品質，都是護士應當在護理工作中加強培養(yǎng)的。就護士職業(yè)性質的要求而言，更要具備記憶的準確性。第一，護士的職責是執(zhí)行醫(yī)囑、打針、發(fā)藥、查體溫、測脈搏、測血壓等。每項工作都必須量化，而且數(shù)量要求準確。如果一旦記憶不準確，數(shù)量出現(xiàn)差錯，輕則延誤病情，重則造成嚴重事故，第二、護士每天面對許多病人，病人的來去是經常變動的，病情是不斷變化的，護理措施也在變化，藥品種類和數(shù)量也在經常改變，如果相互混淆，會釀成不堪設想的后果。所以，護士想要做到準確安全的護理，不出差錯和事故，非下功夫培養(yǎng)自己記憶的準確性不可。7提高護士較強的溝通能力護士的溝通能力，就是在護理工作中，充分運用語言這個社會交往的工具，比較藝術地用和諧的話語打動患者，達到病人早日康復之目的。護士在臨床工作中，如能注意發(fā)揮語言的積極作用，必將有益于病人的康復，提高自身的護理水平。應多使用安慰的語言，給病人以安慰和快樂；護士還應多使用鼓勵性語言，給病人以心理上的支持，它對調動病人與疾病作斗爭是非常重要的；護士更要巧妙地多使用積極的暗示語言，使病人有意無意地在心理活動中起著良好的心理治療作用。應當說語言是護士同病人交流溝通的法寶，護士的一句話可以致病，也能治病。8提高護士一定的心理護理能力護理學中的心理護理，其意就是護士運用有效地方法解除病人的心理負擔，了解病人病情，根據(jù)病人要求，從言談舉止上影響和鼓勵病人同病魔作斗爭。護士要以微笑對待就診的每一位病人，不能把緊張的氣氛時時刻刻掛在臉上。特別是對待危重病人，護士更要給病人和家屬輕松、愉快的感覺，不能讓病人和家屬從自己的臉上看到病情的嚴重，增加心理負擔。對于病人了解其病情時，護士應掌握尺度，就輕避重，切忌把本來不太嚴重的病情說得很重，使病人失去信心和勇氣，影響治療。但是，對家屬要實事求是的交代病情。對病人來說，心理護理措施最方便，最安全，最實際，又是極重要的護理手段，給病人帶來滿足和希望，又能使護士不斷改善服務態(tài)度，從而提高醫(yī)療護理的服務質量。9提高護士的工作效率：護理工作繁雜，工作緊張性較強，護理人員應合理地分工和合理地安排與休息。可了解每位護理人員的水平和能力，分清主次，輕重緩急，使工作有條有理，避免醫(yī)生、護士的工作重疊，相互干擾。同時，也能使護理人員得到充分的休息，從而有足夠的精力投入工作，有利于規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和業(yè)務水平的提高，并可保證各項任務