2024保送生能力測(cè)試物理試題(二)

2024保送生能力測(cè)試物理試題〔二〕考試時(shí)間：60min總分值：100分第一卷〔選擇題共30分〕選擇題：〔每題只有唯一正確的答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在選擇題的答題欄，寫在其他地方不得分。每題3分，共10小題，計(jì)30分〕以下數(shù)據(jù)與事實(shí)相符合的是

A．你將一枚雞蛋舉過頭頂做功約為l0J

B．一名普通中學(xué)生正常步行上樓的功率為5000W

C．正常工作的手電筒中流過燈泡的電流約為300mA

D．人體平安的電壓為不低于36V14、以下數(shù)據(jù)中，符合生活實(shí)際的是A、中學(xué)生的身高一般是165cm，體重是500gB、人的正常體溫是37.8℃C、人體的平安電壓是指不高于36V的電壓，一節(jié)干電池的電壓是1.5VD、光和聲在空氣中的傳播速率約為3×105km/s

醫(yī)生用聽診器是因?yàn)椤病矨．聽診器能將心臟搏動(dòng)和呼吸的聲音增強(qiáng)，幫助診斷B．聽診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高C．聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的音色發(fā)生變化D．聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體的距離，使傳入人耳的響度更大些某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過改變滑動(dòng)變阻器的電阻大小，測(cè)量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數(shù)，根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析，他所連接的電路可能是電路圖中的〔B〕甲、乙兩輛汽車分別在A、B車站之間沿直線勻速往返行駛，且汽車每到一車站立即掉頭，不計(jì)車的掉頭時(shí)間。某時(shí)刻，甲、乙兩輛汽車恰好同時(shí)分別從A、B兩車站出發(fā)，兩車第一次同時(shí)到達(dá)同一地點(diǎn)時(shí)距離A車站100千米，兩車第二次同時(shí)到達(dá)同一地點(diǎn)時(shí)距離B車站30千米，那么A、B兩車站的距離可能為(小數(shù)點(diǎn)后保存一位)

(

)

A.120.0千米

B.270.0千米

C.310.7千米

D.408.3千米某燈泡直接連在電壓不變的電源兩端，燈泡的電功率為16瓦，現(xiàn)通過長(zhǎng)導(dǎo)線將該燈泡連接到原來的電源上，燈泡的電功率為9瓦，假設(shè)燈泡的電阻不變，那么長(zhǎng)導(dǎo)線消耗的電功率為

(

)C

A.7瓦

B.5瓦

C.3瓦

D.1瓦用幻燈機(jī)放映幻燈片時(shí),銀幕上出現(xiàn)的是正常畫面,但假設(shè)有一只小蟲正好飛落在凸透鏡上,此時(shí)畫面的影響為A.幾乎沒有影響B(tài).畫面上有只小蟲C.畫面上有只小蟲,但不清楚D.畫面變得模糊心電圖儀通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上，這樣醫(yī)務(wù)人員便可得到被檢者的心電圖．醫(yī)生通過心電圖可了解到被檢者心跳情況，例如，測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率)．同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲、乙的心電圖分別如右圖所示．假設(shè)醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次／min，那么可知乙的心率和這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度分別為(

)．A

48次／min，25mm／s；

B

75次／min，25mm／s；C

75次／min，45mm／s；

D

48次／min，36mm／sB思路：甲的心率為60次/min，也就是1次/s，所以走紙速度為25mm/s，乙每次跳動(dòng)20/25=0.8s，所以1min跳動(dòng)60/0.8=75次在煮餃子時(shí)．將餃子投入沸騰的水中，并用勺子輕輕推動(dòng)沉下的餃子，等到水重新沸騰后，加上些涼水繼續(xù)煮一會(huì)兒使水再次沸騰，這時(shí)煮熟的餃子會(huì)浮出水面。熟餃子會(huì)浮起來的主要原因是

(

)A.鍋里的水量多了B.餃子在水里經(jīng)過燒煮變輕了

C.水溫低時(shí)餃子受到的重力較大，水溫高時(shí)餃子受到的重力較小D.水沸騰后，餃子內(nèi)的局部水汽化變成水蒸氣，佼餃子體積增大D圖像可以直觀地反映有關(guān)信息。對(duì)以以下列圖像所含信息的理解，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕

A、圖①中陰影局部面積表示該物體的密度大小

B、圖②中陰影局部面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過的路程

C、圖③中陰影局部面積表示該電動(dòng)機(jī)在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)所做的功

D、圖④中陰影局部面積表示該用電器在對(duì)應(yīng)電壓下的電功率關(guān)于物理知識(shí)的應(yīng)用，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：A．抽油煙機(jī)能將油煙抽走，是因?yàn)榭諝饬魉僭酱蟮奈恢脡簭?qiáng)越小B．B超和聲吶都是利用聲傳遞信息的C．三峽船閘是連通器的應(yīng)用D．驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用的說法中，正確的選項(xiàng)是：A．使用液體溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，將溫度計(jì)放入水中后，應(yīng)該馬上讀數(shù)B．使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)該用手取放砝碼C．使用量筒測(cè)水的體積讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)該與凹液面底部相平D．使用電壓表時(shí)，絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器把它直接接在電源兩極上用普通照相機(jī)拍照時(shí)，要按被照物體距相機(jī)鏡頭的遠(yuǎn)近進(jìn)行“調(diào)焦〞，使用起來不太便捷。有一種“傻瓜〞相機(jī)，只要把想拍攝的景物全部納入取景器內(nèi)，不管遠(yuǎn)處還是近處的物體，在照片上都比較清晰，從而使拍照的過程變得十分快捷。這種“傻瓜〞相機(jī)不用“調(diào)焦〞的奧秘是A.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭，使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大B采用了短焦距的鏡頭，使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大C.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭，使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同D采用了短焦距的鏡頭，使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同B第二卷〔非選擇題共70分〕填空與作圖題：我國(guó)從2024年12月份開始，發(fā)布主要城市空氣質(zhì)量指數(shù)中的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5__________〔填長(zhǎng)度單位〕的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它的直徑達(dá)不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20，而且富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。一般分子的直徑約為3×10-10m，由此可判斷PM2.5顆粒__________單個(gè)分子。〔選填“或“不是〞〕微米不是如果不考慮散熱的影響，給一定質(zhì)量的水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中實(shí)線a所示，其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，那么水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的選項(xiàng)是 實(shí)驗(yàn)探究題：在“探究電流與電壓的關(guān)系〞過程中，三〔2〕班同學(xué)經(jīng)過相互討論，完成了實(shí)驗(yàn)方案的三次設(shè)計(jì)。由圖甲到圖乙，改進(jìn)的理由是；由圖乙到圖丙，改進(jìn)的理由是。乙甲乙甲丙第第28題圖綜合題：〔每題10分，共20分〕電水壺能在較短的時(shí)間內(nèi)提供沸水，正好與現(xiàn)代人的生活節(jié)奏合拍，是現(xiàn)代家庭中必備的電器。小明家剛從超市買回了一只電水壺〔如圖甲所示〕，圖乙為該電水壺的銘牌。⑴小明觀察發(fā)現(xiàn)該電水壺所用的插頭是三線插頭〔如圖丙所示〕，當(dāng)將該三腳插頭與電水壺相連時(shí)，其中標(biāo)著E的導(dǎo)線和電水壺的

相連，而三孔插座上相應(yīng)的插孔和___________相連。〔2分〕⑵小明實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：該電水壺裝滿初溫為25℃水后正常工作通電10min，可使壺內(nèi)水的溫度升高到85℃。那么，在這一過程中，該電水壺?zé)畷r(shí)的效率是多少？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]〔4分〕⑶如果在用電頂峰時(shí)實(shí)際電壓只是正常電壓的80%〔即176V〕，那么理論計(jì)算燒開這壺水需要多長(zhǎng)時(shí)間？這樣的計(jì)算和實(shí)際情況有什么偏差？〔答出一點(diǎn)即可〕〔4分〕如以下列圖，一重為10N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)盛有質(zhì)量為2kg的水，容器的底面積為1×10-2m2，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著一重為12N，體積為400cm3的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒于水中，容器內(nèi)水面由15cm上升到18cm⑴物塊放入水中前，容器底受到的水的壓力？⑵物塊放入水中后，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)？⑶物塊放入水中后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)？保送生招生考試物理答題卷選擇題：〔每題3分，共30分〕題號(hào)12345678910答案填空題：實(shí)驗(yàn)探究題：綜合題：⑴；。⑵⑶⑴⑵⑶保送生招生考試物理試題參考答案選擇題：〔每題3分，共30分〕題號(hào)12345678910答案填空題：某同學(xué)利用一個(gè)厚玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細(xì)玻璃管組成如以下列圖的裝置，來探究一些物理問題?！?〕在圖甲中，用手輕捏玻璃瓶，觀察

，就能知道厚玻璃瓶是否發(fā)生了

；〔2〕將圖乙中的玻璃瓶從樓下拿到樓上，觀察到細(xì)玻璃管中水面高度升高，這一現(xiàn)象說明了

細(xì)玻璃管中水面的高度變化

彈性

大氣壓強(qiáng)隨高度增加而減少如右圖所示，AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器接入電路，R1為定值電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S，A板上受到的壓力F增大時(shí)(1)電流表示數(shù)將

▲，電壓表示數(shù)將

▲〔減少、增大、不變〕(2)此裝置可做為壓力計(jì)使用，為使壓力增大時(shí)，壓力計(jì)的示數(shù)隨指

針向右擺動(dòng)而增大，應(yīng)把

▲

〔填“電流表〞或“電壓表〞〕改

裝為壓力計(jì)。〔1〕減少、增大

〔2〕電壓表如圖甲所示，是小明常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電；開關(guān)斷開時(shí)，指示燈不發(fā)光，插孔不通電。根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通〔注意插座接線要求〕。實(shí)驗(yàn)探究題：綜合題：⑴外殼

大地⑵Q=cρV(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)]×1.0×103kg/m3×2×10-3m3×(85℃-25℃)=5.04×105J〔2分〕W=Pt=1000W×10×60s=6×105J(1分)η=Q/W=84%〔1分〕⑶t=W/P=W/(U2/R)=WR/U2，在電阻和電流做功不變時(shí)，時(shí)間和電壓的平方成反比，所以有：t實(shí)/t耳=U額2/U實(shí)2，帶入數(shù)據(jù)可得：t實(shí)=15.625min(3分)通過其他方法計(jì)算正確也得分，只要時(shí)間在15到16分之間都可。實(shí)際燒水時(shí)，電壓減小電功率減小電熱絲溫度降低電阻會(huì)減小，而我們計(jì)算時(shí)任務(wù)電阻不變〔或：實(shí)際燒水時(shí)水要向外散熱，而且燒水時(shí)間越長(zhǎng)散熱越多，但是在計(jì)算中我們沒有考慮〕。⑴物塊放入水中前，容器底受到的水的壓強(qiáng)是：p=