安徽省蕪湖市安徽師范大學附中2023-2024學年高一上學期期末模擬生物試題

20232024學年安徽師大附中高一（上）期末生物模擬試卷一．選擇題（共25小題，滿分50分，每小題2分）1.一個成年人是由什么發(fā)育而來的？A.受精卵 B.卵細胞 C.胎兒 D.新生兒【答案】A【解析】【分析】個體發(fā)育過程包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段：胚胎發(fā)育：指胚胎從受精卵到胚胎脫離卵膜的這一過程。胚后發(fā)育：在動物個體發(fā)育過程中，經(jīng)過幼蟲或幼體至成蟲、或成體達到性成熟時的發(fā)育過程胚后發(fā)育。【詳解】根據(jù)人體的發(fā)育過程可知，受精卵是個體發(fā)育的起點，即一個成年人是由一個受精卵發(fā)育而來的。故選A。2.下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜正確層次的是（）①一個大西瓜②血液③白細胞④一只蝗蟲⑤血紅蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有綿羊⑧某森林中的所有鳥⑨一片桃園⑩一個池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨【答案】B【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，植物沒有"系統(tǒng)"這一層次。①細胞：細胞是生物體結構和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯(lián)合在一起構成。③器官：不同的組織按照一定的次序結合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。⑤個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調配合共同完成復雜的生命活動的生物。⑥種群：在一定的自然區(qū)域內，同種生物的所有個體是一個種群。⑦群落：在一定的自然區(qū)域內，所有的種群組成一個群落。⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。⑨生物圈：由地球上所有生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成?！驹斀狻竣僖粋€大西瓜屬于器官層次；②血液屬于組織層次；③白細胞屬于細胞層次；④一只蝗蟲屬于個體層次；⑤血紅蛋白不屬于生命系統(tǒng)結構層次；⑥SARS病毒沒有細胞結構，不屬于生命系統(tǒng)結構層次；⑦同一片草原上的所有綿羊屬于種群層次；⑧某森林中的所有鳥沒有包括所有生物，因此不屬于種群，也不屬于群落；⑨一片桃園屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；⑩一個池塘中的所有生物屬于群落層次。因此能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是③②①④⑦⑩⑨，ACD錯誤，B正確。故選B。3.圖A為兩個滲透裝置，溶液a、b為不同濃度的同種溶液（葡萄糖分子可以通過半透膜，但蔗糖分子不能,且a溶液濃度<b溶液濃度，c為清水，圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細胞，下列敘述錯誤的是A.如果a、b是蔗糖溶液，則過一段時間裝置1中的液面高于裝置2B.如果a、b是葡萄糖溶液，則滲透作用達到平衡狀態(tài)后裝置1和2的液面一樣高C.圖B中的細胞可能在吸水也可能在失水D.圖B中的⑥⑦⑧構成原生質層【答案】A【解析】【分析】結合題意和圖示分析，①是a溶液，②是半透膜，③是清水，④是細胞膜與細胞壁的間隙，⑤是細胞壁，⑥是細胞膜，⑦是液泡膜，⑧是細胞質，其中⑥⑦⑧共同構成原生質層?！驹斀狻緼、如果a、b是蔗糖溶液，且a溶液濃度＜b溶液濃度，水分子進入裝置2中的較多，故過一段時間裝置1中的液面低于裝置2，A錯誤；B、如果a、b是葡萄糖溶液，葡萄糖分子可以通過半透膜，則滲透作用達到平衡狀態(tài)后裝置1和2的液面一樣高，B正確；C、圖B中的細胞處于質壁分離狀態(tài)，可能在吸水也可能在失水，C正確；D、圖B中⑥⑦⑧構成原生質層，D正確。故選A。4.如圖最可能是哪一類生物或細胞的模式圖()A.植物細胞 B.人體細胞C.酵母菌細胞 D.細菌【答案】D【解析】【詳解】據(jù)圖分析，圖中沒有成形的細胞核，只有擬核，說明該細胞是原核細胞。植物細胞屬于真核細胞，A錯誤；人體細胞屬于真核細胞，B錯誤；酵母菌細胞屬于真核細胞，C錯誤；細菌屬于原核細胞，D正確。5.美國加州國家公園的原始森林里的一株紅杉高約378.1英尺（115.2米）被稱為“光神”（希臘神話中一位巨神的名字），估計其樹齡超過1600歲，下列列舉的構成“光神”的元素中，屬于微量元素的一組是（）A.C、H、N、P、Mn B.N、P、K、Cu、FeC.B、Cu、Zn、Mn、Mo D.Cl、Fe、S、N、Mg【答案】C【解析】【分析】大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等；微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等?！驹斀狻緼、C、H、N、P屬于大量元素，A錯誤；B、N、P、K屬于大量元素，B錯誤；C、B、Cu、Zn、Mn、Mo為微量元素，C正確；D、S、N、Mg為大量元素，D錯誤。故選C。6.下列有關檢測還原糖、脂肪和蛋白質三個實驗的敘述，正確的是（）A.只有脂肪的檢測不需要顯微鏡 B.不止是還原糖的檢測需要加熱到50～65℃C.三個實驗的顯色反應均不相同 D.檢測還原糖、蛋白質所用方法相同【答案】C【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）?！驹斀狻緼、檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質的實驗中，只有脂肪的檢測需要使用顯微鏡，A錯誤；B、只有還原糖的檢測需要水浴加熱到50～65℃，B錯誤；C、三個實驗出現(xiàn)的顏色反應不同，斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色，蛋白質可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應，脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），C正確；D、斐林試劑用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質，使用時要先加A液后再加入B液，檢測還原糖、蛋白質所用方法不相同，D錯誤。故選C。【點睛】7.下列敘述正確的是（）A.冬季來臨，結合水/自由水的值增大，細胞代謝水平和抗逆性均減弱B.若乙的含義是“作為細胞內生物化學反應的反應物”，則可以參與氨基酸脫水縮合過程C.甲的含義是“組成細胞的結構”，如果這部分水失去會導致細胞死亡D.從上圖中可以推測，溫度越高，細胞中的自由水越多【答案】C【解析】【分析】細胞中水的存在形式：自由水、結合水；①結合水是細胞結構的重要組成成分；②自由水：是細胞內良好的溶劑；參與細胞內許多的生物化學反應；絕大多數(shù)細胞生活在以水為基礎的液體環(huán)境；參與營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸。通常以自由水/結合水來表征細胞代謝能量，比值越大代謝越旺盛，比值越小代謝越緩慢?！驹斀狻緼、冬季來臨，結合水/自由水的比例增大，細胞代謝水平減弱，抗逆性增強，A錯誤；B、自由水是氨基酸的脫水縮合過程的產(chǎn)物，不是反應物，B錯誤；C、甲是結合水的作用，結合水是細胞結構的重要組成成分，如果這部分水失去則會導致細胞死亡，C正確；D、在一定范圍內，溫度越高自由水越多，但并非溫度越高自由水越多，D錯誤。故選C。8.下列有關糖類和脂質的敘述中不正確的是（）A.植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖原B.葡萄糖、核糖和脫氧核糖是動植物細胞共有的糖類C.脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質，所有細胞都含有磷脂D.性激素屬于固醇類物質，其能促進人和動物生殖器官發(fā)育以及生殖細胞的形成【答案】A【解析】【分析】糖類是主要的能源物質，糖類包括單糖、二糖、多糖，脂肪是細胞內良好的儲能物質，生長激素是由內分泌細胞分泌的一種化學物質?！驹斀狻緼、動物細胞中的乳糖屬于二糖，不是多糖，A錯誤；B、葡萄糖、核糖和脫氧核糖是動植物細胞共有的糖類，B正確；C、磷脂是構成細胞膜的重要物質，所有細胞都含有細胞膜，都含有磷脂，C正確；D、性激素屬于固醇類物質，其能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成，D正確。故選A。9.在油料種子的發(fā)育過程中，許多植物細胞會儲存大量的脂肪，這些脂肪積累在一種由內質網(wǎng)衍生而來的囊狀油質體中，如圖所示。下列相關說法錯誤的是（）A.油質體內的脂肪是植物的儲能物質 B.油質體上的油體蛋白由內質網(wǎng)合成C.脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色 D.內質網(wǎng)能衍生出油質體與膜的流動性有關【答案】B【解析】【分析】1、脂肪是細胞內良好的儲能物質，脂肪是由C、H、O組成的，與糖類相比，脂肪中C、H的比例較高，而O的比例較低，因此相同質量的糖類和脂肪相比，脂肪釋放的能量較多，因此脂肪是細胞內良好的儲能物質。鑒定脂肪的原理是：脂肪能夠被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。2、蛋白質合成的場所是核糖體。【詳解】A.根據(jù)以上分析可知，脂肪是植物細胞內的儲能物質，A正確；B.油質體上的油體蛋白定位在內質網(wǎng)上，其合成與核糖體有關，B錯誤；C.脂肪可被蘇丹III染液染為橘黃色，C正確；D.由于生物膜具有流動性的特點，因此內質網(wǎng)能衍生出油質體與膜的流動性有關，D正確。故選B。10.關于生物體內的氨基酸的敘述正確的是（）A.構成蛋白質的氨基酸分子的結構通式是B.蛋白質被高溫破壞后仍然可以用雙縮脲試劑鑒定出來C.人體內所有氨基酸均可以互相轉化D.兩個氨基酸通過脫水縮合形成含有兩個肽鍵的二肽【答案】B【解析】【分析】氨基酸是構成蛋白質的基本單位?！驹斀狻緼、每種氨基酸至少都含有一個氨基（NH2）和一個羧基(COOH)，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基團（R基），A錯誤；B、雙縮脲試劑與肽鍵反應呈紫色，蛋白質被高溫破壞指蛋白質的空間結構被破壞，肽鍵不斷裂，因此，蛋白質被高溫破壞后仍然可以用雙縮脲試劑鑒定出來，B正確；C、人體內的氨基酸分為必需氨基酸和非必須氨基酸，只有非必需氨基酸可以互相轉化，C錯誤；D、兩個氨基酸通過脫水縮合形成含有一個肽鍵的二肽，D錯誤。故選B。11.請根據(jù)下列化合物的結構式分析回答：該多肽含有氨基酸種類、肽鍵個數(shù)、氨基個數(shù)、羧基個數(shù)分別是多少（）A.4、2、2、3 B.4、3、2、2 C.3、3、2、2 D.4、3、2、3【答案】D【解析】【分析】1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、一個氨基酸分子的羧基（COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（NH2）相連接，同時脫出一分子水形成一個肽鍵將兩個氨基酸連接起來，這種結合方式叫脫水縮合。【詳解】ABCD、（1）該圖是肽鏈的結構，②④⑥⑧是R基，并且R基不同，因此該多肽含有氨基酸4種；（2）③⑤⑦當中的橫線是肽鍵，因此含有3個肽鍵；（3）①是氨基，②含有1個氨基，共計2個氨基；（4）⑨是羧基，⑥⑧各含有一個羧基，共計3個羧基。ABC錯誤，D正確。故選D。12.如圖是細胞局部結構示意圖，下列敘述正確的是（）A.功能越復雜的細胞膜①的種類和數(shù)量越多B.②具有運輸、信息傳遞、免疫和構成膜基本支架的作用C.③也可以是細胞器膜、核膜的成分D.因為③的存在，水溶性分子或離子可以自由通過細胞膜【答案】C【解析】【分析】分析圖可知，圖中①表示與蛋白質相連的糖類，②表示蛋白質，③表示磷脂分子，④表示細胞內的細胞骨架?！驹斀狻緼、生物膜的功能主要與膜蛋白有關，功能越復雜的細胞膜中②蛋白質的種類和數(shù)量越多，A錯誤；B、②是蛋白質，具有運輸、信息傳遞、免疫的作用，膜的基本支架是磷脂雙分子層，不包括蛋白質，B錯誤；C、細胞器膜、核膜的主要成分也是磷脂分子和蛋白質，所以③磷脂也可以是細胞器膜、核膜的成分，C正確；D、③磷脂分子頭部親水，尾部疏水，水溶性分子或離子很難自由通過細胞膜，D錯誤。故選C。13.圖中①～④表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述錯誤的是（）A.①為細胞生命活動提供大部分能量B.此細胞不可能是大腸桿菌細胞C.②由兩個垂直的中心粒及周圍物質組成D.部分④可附著在③上執(zhí)行相關的功能【答案】D【解析】【分析】分析題圖：①是線粒體，是進行有氧呼吸的主要場所；②是中心體，不具有膜結構，存在于動物細胞或者是低等植物細胞內；③是高爾基體，與動物細胞的分泌物的形成有關，參與形成植物細胞的細胞壁；④是核糖體，不具有膜結構，是細胞內蛋白質合成的場所?！驹斀狻緼、結構①為線粒體，是有氧呼吸的主要場所，為細胞生命活動提供大部分能量，A正確；B、原核細胞沒有真正的細胞核，圖中細胞有真正的細胞核，因此此細胞不可能是原核細胞大腸桿菌細胞，B正確；C、②是中心體，由兩個垂直的中心粒及周圍物質組成，C正確；D、④為核糖體，③是高爾基體，部分④可附著在內質網(wǎng)上執(zhí)行相關的功能，D錯誤。故選D。14.如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于細胞核的敘述，正確的是（）A.①主要由DNA和蛋白質組成B.②是由2層磷脂分子組成C.③與某種RNA的合成以及線粒體的形成有關D.④核孔是包括DNA在內的所有大分子物質任意通過的通道【答案】A【解析】【分析】據(jù)圖分析，①表示染色質，主要由DNA和蛋白質組成；②表示核膜，將細胞核內物質與細胞質分開；③表示核仁，與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關；④表示核孔，實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流?！驹斀狻緼、①表示染色質，主要由DNA和蛋白質組成，A正確；B、②表示核膜，是由4層磷脂分子組成，B錯誤；C、③表示核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關，C錯誤；D、④表示核孔，是蛋白質和RNA大分子物質進出細胞核的通道，核孔具有選擇性，如DNA不能通過核孔，D錯誤。故選A。15.歸納法是指由一系列具體事實推出一般結論的思維方法，下列有關說法不正確的是（）A.歸納法包括完全歸納法和不完全歸納法 B.完全歸納法是對所有事實的推測C.不完全歸納法得出的結論一定是可信的 D.完全歸納法可以預測和判斷事物的本質【答案】C【解析】【分析】歸納法是由一系列具體事實推出一般結論的思維方法，包括完全歸納法和不完全歸納法。根據(jù)部分植物細胞都有細胞核而得出植物細胞都有細胞核采用的是不完全歸納法；根據(jù)觀察了所有類型的植物細胞并發(fā)現(xiàn)它們都有細胞核，得出植物細胞都有細胞核的結論，才是完全歸納法?！驹斀狻緼、歸納法是指由一系列具體事實推出一般結論的思維方法，包括完全歸納法和不完全歸納法，A正確；B、完全歸納法是對所有事實的推測，如觀察所有類型的植物細胞后，發(fā)現(xiàn)它們都有細胞核，于是得出植物細胞都有細胞核的結論，B正確；C、由不完全歸納法得出的結論很可能是可信的，可以用來預測和判斷，但需要注意存在例外的可能，C錯誤；D、完全歸納法可以預測和判斷事物的本質，D正確。故選C。16.圖甲為人的成熟紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖乙表示物質運輸曲線。圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳糖溶液，半透膜上有圖甲中的蛋白質①．相關敘述正確的是（）A.圖甲中葡萄糖的運輸可以用圖乙中的曲線M表示B.圖甲中乳酸和葡萄糖跨膜運輸均與氧氣濃度有關C.圖丙當液面不再變化時，右側液面高于左側液面D.葡萄糖和乳糖的運輸與細胞膜的流動性無關【答案】C【解析】【分析】圖甲中：葡萄糖運輸是從是從高濃度到低濃度，需要載體，不需要能量，運輸方式是協(xié)助擴散；乳酸出細胞時，需要載體和能量，屬于主動運輸；圖乙中物質M的運輸與濃度差成正比，屬于自由擴散，物質N的運輸方式與載體有關，屬于協(xié)助擴散或主動運輸；圖丙為滲透裝置，水分的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛?，在圖丙中的半透膜上有圖甲中的蛋白質①，可以運輸葡萄糖?！驹斀狻緼、圖甲中葡萄糖是協(xié)助擴散，圖乙中M為自由擴散，A錯誤；B、乳酸雖為主動運輸，但紅細胞由無氧呼吸供能，與氧氣濃度無關；葡萄糖進入紅細胞為協(xié)助擴散，不需要消耗能量，B錯誤；C、丙圖中半透膜上有圖甲中的蛋白質①，葡萄糖可由左向右運輸，B側滲透壓升高，從A側吸水，到液面不再變化時，右側液面高于左側液面，C正確；D、物質的跨膜運輸都與細胞膜的流動性有關，D錯誤。故選C。17.由圖中曲線a、b表示物質跨（穿）膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（）A.甘油不能通過方式a運輸B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C.方式b的最大轉運速率可能與能量供應相關D.抑制細胞呼吸，對方式a和b的轉運速率均沒有影響【答案】C【解析】【分析】物質出入細胞的方式包括：自由擴散、協(xié)助擴散、主動轉運、胞吐和胞吐等，其中自由擴散的實例為O2、CO2、甘油、脂肪酸等；協(xié)助擴散的實例為紅細胞吸收葡萄糖，主動轉運的實例為小腸上皮細胞吸收葡萄糖，胞吐的實例為白細胞吞噬病原體，胞吐的實例為分泌蛋白的分泌過程?！驹斀狻緼、甘油的跨膜運輸方式是自由擴散，即方式a，A錯誤；B、方式a只與濃度有關，且與濃度呈正相關，屬于自由擴散，不需要載體，B錯誤；C、方式b除了與濃度相關外，還與載體數(shù)量有關，屬于協(xié)助擴散或主動運輸，協(xié)助擴散與能量的供應無關而主動轉運與能量的供應有關，C正確；D、由C項分析可知，b可能是協(xié)助擴散或主動轉運，抑制細胞呼吸會影響能量的供應，因此可能會影響方式b，但不影響方式a，D錯誤。故選C。18.下圖為溶酶體酶的合成、加工和運輸過程示意圖，相關分析錯誤的是（）A.①和②的膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.只能用15N標記氨基酸研究溶酶體酶的轉移途徑C.溶酶體酶具有特異性，不能催化自身膜物質分解D.溶酶體酶的形成過程可說明細胞是協(xié)調一致的統(tǒng)一整體【答案】B【解析】【分析】圖示分析：溶酶體由高爾基體分泌產(chǎn)生，溶酶體中的水解酶由內質網(wǎng)和高爾基體加工形成。①內質網(wǎng)，②高爾基體?！驹斀狻緼、①內質網(wǎng)和②高爾基體的膜都屬于生物膜系統(tǒng)，A正確；B、溶酶體酶的本質是蛋白質，蛋白質含有C、H、O、N四種元素，可用這四種元素標記氨基酸研究溶酶體酶的轉移途徑，B錯誤；C、溶酶體酶具有特異性，不能催化自身膜物質分解，C正確；D、溶酶體酶的形成過程可說明細胞是協(xié)調一致的統(tǒng)一整體，D正確。故選B。19.研究溫度和pH對某酶促反應速率的影響，得到如圖所示的曲線。據(jù)圖分析不正確的是A.據(jù)圖該酶催化反應的最適溫度為35℃，最適pH為8B.當pH為8時，圖中影響該酶催化反應的主要因素是溫度C.隨PH升高，該酶催化反應的最適溫度也逐漸升高D.當pH為任何一固定值時，實驗結果不足以證明溫度對酶促反應速率的影響【答案】C【解析】【分析】影響酶促反應速率的因素有：溫度、pH、酶濃度、底物濃度等；圖示曲線有溫度和pH值兩個自變量，在分析曲線時，確定單一變量．如：在相同溫度條件（如35℃）下，pH值為8時酶促反應速率最高，即此時酶活性最強；在相同pH值條件（如pH為8）下，溫度為35℃時酶促反應速率最高，即此時酶活性最強?！驹斀狻緼、圖中曲線可以看出，在相同pH值條件下，35℃時酶促反應速率最高，在相同溫度條件下，pH值為8時酶促反應速率最高，因此該酶催化反應的最適pH為8，最適溫度為35℃，A正確；B、當pH為8時，曲線中影響反應速率的主要因素是溫度，B正確；C、據(jù)圖示可知，一定范圍內，隨pH升高，該酶催化反應的最適溫度沒有變化，C錯誤；D、當pH為過酸或過堿的條件時，酶的空間結構改變，即酶活性喪失，因此在此條件時不同溫度條件的反應速率是相同的，D正確。故選C。20.下列關于ATP的敘述中，不正確的是A.在有氧與缺氧的條件下，細胞質基質中都能形成ATPB.細胞中各種需要能量的生命活動都是由ATP直接供能的C.ATP中的“A”與ATP徹底水解后生成的“A”表示不同物質D.ATP中的能量可來源于光能和化學能，也可轉化為光能和化學能【答案】B【解析】【詳解】A、無氧呼吸和有氧呼吸第一階段的場所都是細胞質基質，能形成少量ATP，A正確。B、細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動是由ATP直接供能的，B錯誤。C、ATP中的“A”與ATP徹底水解后生成的“A”分別表示腺苷和腺嘌呤，C正確；D、光合作用和化能合成作用都能合成ATP，螢火蟲發(fā)光是ATP中的能量轉化為光能，光合作用的暗反應中ATP轉化為化學能，D正確。21.某油料植物的種子中脂肪含量為種子干重的70%．某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測萌發(fā)種子（含幼苗）的干重變化，結果如圖所示。下列相關分析中，不正確的是（）A.第七天前，種子干重上升，原因是這段時間光合作用大于呼吸作用B.第七天后，種子干重下降，原因是這段時間呼吸作用消耗有機物C.導致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是OD.若忽略微生物的影響，可以預測一段時間之后種子干重將不再下降【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意可知，種子始終放在黑暗條件中培養(yǎng)，因此種子沒有光合作用，只有呼吸作用；而題中提出“脂肪含量逐漸減少”，而曲線中看出，在前7天種子的干重在增加，這說明脂肪在不斷轉變成其它形式的有機物。【詳解】A、根據(jù)題意可知，脂肪含量逐漸減少，而曲線顯示第7d前種子干重增加，因此可以推測：脂肪轉化為糖類供細胞呼吸利用，A錯誤；B、第七天后，種子干重下降，原因是這段時間呼吸作用消耗有機物，B正確；C、種子萌發(fā)時首先必須進行大分子有機物的水解，這需要種子吸收大量的水分。干重增加應該是脂肪水解時加入的水的質量，導致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是O，C正確；D、保持實驗條件不變，隨種子有機物的消耗，種子呼吸速率逐漸減慢，干重變化趨勢越來越小，若忽略微生物的影響，可以預測一段時間之后種子干重將不再下降，D正確。故選A。22.某興趣小組用如圖裝置探究酵母菌的無氧呼吸，下列分析不正確的是（）A.滴管中釋放氣泡說明酵母菌進行了無氧呼吸B.葡萄汁分解釋放出的能量一部分轉移至ATP，其他都貯存在酒精中C.試管中水的作用主要是隔絕空氣和維持溫度穩(wěn)定D.實驗開始時滴管中保留少量空氣效果更好【答案】B【解析】【分析】酵母菌是兼性厭氧微生物，在無氧的條件下進行無氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和酒精，溫度通過影響酶的活性而影響細胞呼吸的速率?！驹斀狻緼、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳氣體，所以滴管中釋放氣泡不能說明酵母菌進行了無氧呼吸，A錯誤；B、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，同時釋放少量能量，所以葡萄汁分解釋放出的能量一部分轉移至ATP，其他都貯存在酒精中，B正確；C、試管中水的作用主要是隔絕空氣，確保無氧環(huán)境，但不能維持溫度穩(wěn)定，C錯誤；D、實驗開始時滴管中保留少量空氣，酵母菌將進行有氧呼吸，影響實驗效果，D錯誤。故選B。23.下圖所示生理過程中，P680和P700表示兩種特殊狀態(tài)的葉綠素a，M表示某種生物膜，其中乙側的H+濃度遠高于甲側，在該濃度差中儲存著一種勢能，該勢能是此處形成ATP的前提。據(jù)圖分析，下列說法正確的是A.乙側的H+完全來自甲側B.生物膜M是葉綠體類囊體薄膜，屬于葉綠體內膜C.CFO和CF1與催化ATP的合成、轉運H+有關，很可能是蛋白質D.該場所產(chǎn)生的NADPH和ATP將參與暗反應中的C02的固定【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、據(jù)圖分析，乙側的水的光解過程也可以產(chǎn)生H+，A錯誤；B、葉綠素a存在葉綠體的類囊體薄膜上，即膜M為（葉綠體）類囊體（?。┠?，不屬于葉綠體內膜，B錯誤；C、CF0和CF1在圖中所示生理過程中的作用是催化ATP的合成、轉運H+，因此CFO和CF1很可能是蛋白質，C正確；D、該場所產(chǎn)生的NADPH和ATP將參與暗反應中的三碳化合物的還原，D錯誤。故選C【點睛】24.植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應（如O2的釋放）來繪制的。下列敘述錯誤的是（）A.用紅光照射可有效提高黃花苗的光合作用速率達到增產(chǎn)的目的B.葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制C.光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示D.葉片在640﹣660nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的【答案】A【解析】【分析】光合作用分為光反應階段和暗反應階段，前者在類囊體薄膜上進行，后者在葉綠體基質中進行；葉片參與光合作用的色素主要分為葉綠素和類胡蘿卜素，前者主要包括葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光，后者主要包括胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光?！驹斀狻緼、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素（主要包括胡蘿卜素和葉黃素）主要吸收藍紫光，而黃花苗不含葉綠素，故用紅光照射不可有效提高黃花苗的光合作用速率達到增產(chǎn)的目的，A錯誤；B、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，根據(jù)題意可知，葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制，B正確；C、光合作用吸收CO2，釋放O2，故光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示，C正確；D、根據(jù)吸收光譜可知，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，葉片在640～660nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的，D正確。故選A。25.如圖表示光合作用示意圖。下列說法錯誤的是（）A.暗反應中，CO2首先與C5結合生成C3，然后被還原為（CH2O）B.物質②中可儲存活躍的化學能，物質③為NADPHC.在物質④供應充足時，突然停止光照，C3的含量將迅速下降D.為葉肉細胞提供18O標記的H2O，一段時間后在（CH2O）中能檢測到放射性18O【答案】C【解析】【分析】分析題圖：圖示為光合作用示意圖，其中①為水光解產(chǎn)生的氧氣，②為ATP，③為NADPH，④為二氧化碳?！驹斀狻緼、暗反應中，CO2首先與C5結合生成C3，然后在ATP和NADPH以及多種酶的催化作用下被還原為（CH2O），A正確；B、物質②為ATP，其中可儲存活躍的化學能，物質③為NADPH，B正確；C、在物質④二氧化碳供應充足時，突然停止光照，則ATP和NADPH的含量減少，C3的還原受阻，而C3的生成幾乎不變，因此C3的含量將升高，C錯誤；D、為葉肉細胞提供18O標記的H2O，H2O參與有氧呼吸第二階段，生成含有18O的二氧化碳，該二氧化碳再參與暗反應生成有機物，因此一段時間后在（CH2O）中能檢測到放射性18O，D正確。故選C。二．解答題（共4小題，滿分50分）26.在學習《組成細胞的分子》這一章內容后，A、B、C三位同學提出了各自的認識：A認為：“細胞中水最重要，因為沒有水就沒有生命．”B認為：“細胞中蛋白質最重要，因為蛋白質含量多且行使多種功能．”C認為：“核酸最重要，因為核酸是遺傳物質，控制著細胞的新陳代謝等生命活動．”你對A、B、C三位同學的觀點有何看法？____________________．【答案】三位同學的觀點都是片面的。細胞是由多種元素和化合物構成的生命系統(tǒng)，只有這些元素和化合物在細胞中保持一定的比例，彼此相互協(xié)調，才能保證細胞生命活動的正常進行?！窘馕觥俊驹斀狻克腔罴毎泻孔疃嗟幕衔铮瑳]有水就沒有生命，細胞中的水比較重要，其他物質也很重要，蛋白質是生命活動的主要承擔者，核酸是遺傳信息的攜帶者，但細胞是由多種元素和化合物組成的統(tǒng)一的整體，只有細胞中的組成元素和化合物在細胞中保持一定的比例，彼此相互協(xié)調，才能保證細胞生命活動的正常進行，所以三位同學的觀點都是片面的。27.阿爾茨海默癥（AD）是一種多發(fā)于老年人群的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病，臨床表現(xiàn)為記憶力衰退、語言功能障礙等。其病因和發(fā)病機制目前尚不完全明確，目前比較被認可的說法是大量βAP（β—淀粉樣蛋白）在腦神經(jīng)細胞外沉積，影響了神經(jīng)小膠質細胞（MC細胞）的功能。MC細胞接收到βAP沉積的信號后，會合成并分泌大量IL1蛋白，誘發(fā)炎癥，最終導致神經(jīng)系統(tǒng)的功能障礙。βAP的前體APP是一種含695個氨基酸，分布于神經(jīng)細胞質膜的跨膜蛋白。在病理狀態(tài)下APP經(jīng)異常加工形成βAP的過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）β分泌酶和γ分泌酶都屬于_____________酶，可以催化APP中的_____________（化學鍵）水解。βAP分子中至少含有_____________個該化學鍵。（2）βAP運出神經(jīng)細胞的過程_____________（“需要”或“不需要”）轉運蛋白協(xié)助。（3）關于AD病因和發(fā)病機制的另一種說法是腦內Tau蛋白過度磷酸化，在神經(jīng)細胞內形成神經(jīng)元纖維纏結。Tau蛋白與βAP在功能上存在較大差異，從蛋白質的結構角度分析，其原因是_____________________。（4）科研人員利用正常的MC細胞研究藥物X對AD的治療是否有效。實驗設計如下表，實驗結果如圖所示。由圖可知，藥物X能夠抑制βAP的作用，判斷的依據(jù)是__________________________。組別123456藥物X（nmol/L）10110100βAP（5μm）++++注：“+”表示添加，“”表示不添加【答案】（1）①.蛋白（或蛋白水解）②.肽鍵③.38（2）不需要（3）氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的盤曲、折疊形成的空間結構不同（4）與3相比，4、5、6的IL1的相對含量降低，且隨著藥物X濃度的增大，IL1的相對含量遞減【解析】【分析】蛋白質是生命活動的主要承擔者，其合成場所為核糖體；蛋白質結構具有多樣性的原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結構不同，由于蛋白質結構的多樣性決定了其功能的多樣性。【小問1詳解】結合圖示可以看出，β分泌酶和γ分泌酶都可作用于細胞膜上的APP分子，APP分子是一種含695個氨基酸，分布于神經(jīng)細胞質膜的跨膜蛋白，可見這兩種酶均屬于蛋白酶，能催化APP中肽鍵的水解。結合圖示可以看出，βAP分子中至少含有635597+1=39個氨基酸，其中含有391=38個肽鍵。【小問2詳解】βAP運出神經(jīng)細胞的過程是通過胞吐過程實現(xiàn)的，該過程需要消耗能量，但不需要轉運蛋白協(xié)助，但需要膜上相應蛋白質的識別?！拘?詳解】關于AD病因和發(fā)病機制的另一種說法是腦內Tau蛋白過度磷酸化，在神經(jīng)細胞內形成神經(jīng)元纖維纏結。Tau蛋白與βAP在功能上存在較大差異，根據(jù)結構與功能相適應的原理分析，二者的空間結構有差別，從蛋白質的結構角度分析，其原因是組成這兩種蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的盤曲、折疊形成的空間結構不同，進而導致兩種蛋白質的功能存在差別?！拘?詳解】本實驗的自變量是是否添加βAP（誘發(fā)患?。┖退幬颴的使用量，因變量是IL1蛋白的含量，根據(jù)實驗結果（1、3組）可知βAP能誘發(fā)IL1蛋白含量上升，3相比，4、5、6的IL1的相對含量降低，且隨著藥物X濃度的增大，IL1的相對含量遞減，因此可說明藥物X能抑制βAP引發(fā)的IL1蛋白含量上升，且實驗濃度范圍內濃度越高抑制作用越顯著，即藥物X能夠抑制βAP的作用。28.根據(jù)圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：（1）圖中央方格內A物質名稱是________。（2）從圖中選擇有關的數(shù)字填在答題線上：有氧呼吸的途徑是______；產(chǎn)[H]的階段是______。（3）圖中1發(fā)生的場所是__________。圖中4發(fā)生的場所是__________。（4）有氧呼吸產(chǎn)生的[H]，經(jīng)過一系列的化學反應，與氧結合形成水。2，4二硝基苯酚（DNP）對該氧化過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式耗散，表明DNP使分布在_______________的酶無法合成ATP。（5）在呼吸作用過程中，若有CO2放出,可以推測一定不是產(chǎn)生______的無氧呼吸。（6）糧食貯藏過程中，有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為____________________。（7）在人和植物體內都會發(fā)生的物質轉化過程是（）①葡萄糖徹底氧化②葡萄糖轉化為乙醇③葡萄糖脫水縮合④葡萄糖分解為丙酮酸A①②③B②③④C①③④D①②④（8）請書寫產(chǎn)物為B的化學反應式：______________________________________________。【答案】28.丙酮酸29.①.1、2、3②.1、230.①.細胞質基質②.細胞質基質31.線粒體內膜32.乳酸33.糧食貯藏過程中，有氧呼吸產(chǎn)生水，導致糧堆濕度增大產(chǎn)生水34.C35.C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量【解析】【分析】圖示是不完整的呼吸作用示意圖，其中1為細胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細胞質基質中，物質A為丙酮酸；2為有氧呼吸的第二階段，發(fā)生在線粒體基質中；3為