幼兒園大班體育游戲方案范文

第頁共頁幼兒園大班體育游戲方案范文實際場景：幼兒園大班操場目標：通過體育游戲培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、團隊合作意識和觀察力，豐富幼兒的體驗，激發(fā)幼兒對運動的興趣。一、游戲1：躲避障礙賽跑游戲目標：培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和反應速度。實施過程：1.將操場分成兩條跑道，每條跑道上設有一些障礙物，如小桶、鐵質(zhì)障礙物等，距離障礙物之間相對較遠，保證幼兒的安全。2.將大班幼兒分成若干小組，每組有5-6名幼兒，一起站在起跑線上。3.老師一聲口令，每組的第一位幼兒開始跑，要求幼兒跑過跑道上的障礙物，再回到起跑線，然后按照次序依次輪到其他隊友完成。4.所有隊員完成后，按照先后順序判斷跑道上是否有未越過的障礙物，如果有，對應隊伍淘汰。評價標準：1.幼兒能夠迅速反應和躲避障礙物。2.幼兒完成游戲的速度。3.團隊的合作精神和配合程度。二、游戲2：接力賽游戲目標：培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和觀察力。實施過程：1.將大班幼兒分成若干小組，每組有5-6名幼兒，站在起跑線上。2.老師給每個小組準備一個模型飛機或其他物體，模型飛機用于傳遞。3.老師一聲口令，每組的第一位幼兒開始跑，手持模型飛機跑到終點后，將模型飛機交給隊友，隊友再迅速跑回起點，交給第三位幼兒，依次進行，直到所有隊員完成為止。4.所有隊員完成后，觀察每個隊伍的模型飛機是否完好無損，如果有損壞的，對應隊伍淘汰。評價標準：1.幼兒賽跑的速度和觀察力。2.幼兒團隊的合作和配合能力。3.每一輪過程中物體是否完整。三、游戲3：球類運動比賽游戲目標：培養(yǎng)幼兒的大肌肉運動能力和眼手協(xié)調(diào)能力。實施過程：1.將操場分成兩個區(qū)域，每個區(qū)域分別設為球類運動比賽區(qū)，分別放置足球、籃球、排球等不同球類。2.將大班幼兒分成若干小組，每組有5-6名幼兒，站在各自的比賽區(qū)域。3.老師一聲口令，每組的第一位幼兒開始進行比賽，要求幼兒盡量多地將球踢、投、傳到對方的球門或籃筐等目標處，直到規(guī)定的時間結(jié)束。4.所有隊員完成后，計算每個隊伍成功將球踢、投、傳到對方目標處的次數(shù)，次數(shù)最多的隊伍勝出。評價標準：1.幼兒大肌肉運動能力和眼手協(xié)調(diào)能力。2.幼兒對球類運動的興趣和積極性。3.每輪比賽中將球踢、投、傳到對方目標處的次數(shù)。注意事項：1.游戲前要向幼兒講解游戲規(guī)則，確保幼兒明白游戲的目標和要求。2.游戲中要保證幼兒的安全，設立障礙物和比賽區(qū)時要考慮到幼兒的身體狀況和能力。3.游戲過程中給予幼兒鼓勵和肯定，激發(fā)幼兒的參與熱情和興趣。4.游戲結(jié)束后，