企校合作辦學(xué)協(xié)議書模板3篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁企校合作辦學(xué)協(xié)議書模板3篇校企合作是一種注意培育質(zhì)量，注意在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐，注意學(xué)校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式。以下是我為大家細心預(yù)備的：企校合作辦學(xué)協(xié)議書模板3篇，歡迎參考閱讀!

企校合作辦學(xué)協(xié)議書模板一甲方：寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司

乙方：寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校

為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)供應(yīng)專業(yè)人才，以提升學(xué)校和企業(yè)的社會效益，甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同進展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，形成共識，就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，共同開辦“銀川藝術(shù)劇院班”簽訂如下協(xié)議，并共同遵守相關(guān)條款。

一、合作總則

實施以素養(yǎng)教育為中心的教學(xué)模式，使乙方學(xué)校成為甲方公司定向人才供應(yīng)的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，甲方在乙方掛牌設(shè)立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓(xùn)基地”，開辦“銀川藝術(shù)劇院班”。

二、定向培育崗位

崗位：甲方所需專業(yè)演藝人才。

三、學(xué)制及教學(xué)方案

㈠學(xué)制為1.5+0.5+1教學(xué)模式：同學(xué)先在乙方學(xué)習(xí)1.5年，進入“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)0.5年后，再進入甲方實習(xí)1年。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書㈡教學(xué)方案的制定

1、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的同學(xué)，前1.5年按國家藝術(shù)(文藝)教育的正規(guī)教學(xué)課程進行學(xué)習(xí)。

2、進入“銀川藝術(shù)劇院班”后，仍由乙方學(xué)校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業(yè)人才培育及企業(yè)文化教育。

3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學(xué)方案。

4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進和提高教學(xué)，更好的為甲方服務(wù)。

四、“銀川藝術(shù)劇院班”招生

㈠招生要求

1、根據(jù)乙方招生方案正常招收，并具有正式學(xué)籍關(guān)系的同學(xué)。

2、在乙方已學(xué)習(xí)了1.5年的藝術(shù)類三年制同學(xué)。

3、依據(jù)甲方的用工要求，經(jīng)過甲方人員聘請錄用的同學(xué)。

4、其他要求：品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認同甲方企業(yè)文化、責任心強、具備肯定演藝技能。

5、經(jīng)甲方考試、考察，認為符合甲方錄用條件的。

㈡招生程序

1、乙方同學(xué)在校學(xué)習(xí)1年后，甲方派人到乙方按聘請程序及要求進行“銀川藝術(shù)劇院班”同學(xué)的錄用。

2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術(shù)劇院班”的招生，招生人數(shù)估計為每班20人，男女比例為1∶10(詳細人數(shù)視聘請錄用狀況由甲方打算)。

3、甲方確定錄用的人員，在學(xué)校讀滿1.5年后，由乙方支配進入“銀川藝術(shù)劇院班”連續(xù)學(xué)習(xí)。

五、同學(xué)管理及安排

1、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的同學(xué)，需在“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好，各科學(xué)習(xí)成果合格，依據(jù)甲方用工需求，可進入甲方進行最終1學(xué)年的學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間實行雙重管理。

2、同學(xué)在甲方實習(xí)期間，接受甲方的試用和考核，試用后經(jīng)考核未能達到要求的同學(xué)，甲方可直接退回乙方，由乙方另行支配畢業(yè)或推舉到其他單位。

3、新進人員進入甲方實習(xí)的前2個月為試用期，試用期依據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇，依據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當時的標準執(zhí)行。

4、同學(xué)在試用合格，并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。

六、各方權(quán)利與義務(wù)

㈠甲方責任與義務(wù)

1、與乙方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”同學(xué)的教學(xué)方案和課程教學(xué)大綱。

2、根據(jù)乙方教學(xué)方案，結(jié)合單位實際狀況，支配同學(xué)到甲方公司實習(xí)。

3、對實習(xí)同學(xué)到公司實習(xí)的狀況進行全面的評價和考核，為同學(xué)的實習(xí)考核供應(yīng)依據(jù)。實習(xí)期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社

會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。

4、同學(xué)到企業(yè)就業(yè)期間，依據(jù)國家勞動法及企業(yè)的薪資標精確?????定詳細的工資。5、定期關(guān)懷“銀川藝術(shù)劇院班”同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀況。

6、每名同學(xué)的學(xué)費標準為4500元/年，甲方負責每年支付20xx元/人的學(xué)費。㈡乙方責任與義務(wù)

1、與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學(xué)方案和課程教學(xué)大綱。

2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。

3、在同學(xué)實習(xí)期間委派專人負責實習(xí)同學(xué)的跟蹤管理，參加對實習(xí)同學(xué)的實習(xí)指導(dǎo)工作。4、為了搞好“銀川藝術(shù)劇院班”的教學(xué)，定期組織老師到甲方公司了解狀況。

5、對“銀川藝術(shù)劇院班”同學(xué)在校期間進行管理及考評。

6、不得對進入“銀川藝術(shù)劇院班”的同學(xué)在甲方確定是否錄用前進行其他安排。

7、負責“銀川藝術(shù)劇院班”同學(xué)的管理和平安，同學(xué)在校期間的人身平安等相關(guān)責任由乙方全部負責;實習(xí)期間，對同學(xué)在公司外發(fā)生的意外事故，乙方負責跟蹤處理，甲方幫助處理;同學(xué)畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。8、對甲方未錄用而退回的同學(xué)進行安置，另行推舉到其他單位。

9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。

10、乙方根據(jù)甲方確定的人數(shù)和時間合理支配授課及培育。

七、其他商定

1、商業(yè)隱秘保守條款：乙方及乙方同學(xué)有為甲方保守商業(yè)機密的義務(wù)，遵守并嚴格執(zhí)行甲方制定的全部保密規(guī)定。如乙方或同學(xué)違反本商定泄露甲方商業(yè)隱秘，乙方或同學(xué)須對甲方因此而導(dǎo)致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件賜予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。

2、乙方只能對本校正式建立學(xué)籍關(guān)系的同學(xué)依據(jù)甲方需求進行定向培育和輸送。未經(jīng)甲方書面托付，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將學(xué)

生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”。如有違反，一經(jīng)發(fā)覺，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，并取消與乙方的招工合作關(guān)系;同時，乙方應(yīng)當支付給甲方違約金1萬元。

3、乙方設(shè)立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨家為甲方培育及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班同學(xué)前，一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員。如有違約，一經(jīng)發(fā)覺，乙方應(yīng)按6000元/人向甲方支付違約金。

4、乙方向甲方輸送并被甲方錄用的同學(xué)，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的同學(xué)，乙方應(yīng)向甲方賠償該生在上學(xué)期間甲方支付其全部學(xué)費。

5、本協(xié)議合作期間，甲、乙雙方友好協(xié)作，各自產(chǎn)生的費用由各方自行擔當，雙方互不支付費用。假如合作過程中另有需要對方擔當?shù)馁M用，雙方另行協(xié)商，簽訂補充協(xié)議確定。

6、本協(xié)議合作期限為3年，從20xx年9月1日起至20xx年月日止，合同期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。

7、雙方如有一方違反本協(xié)議商定內(nèi)容，另一方可隨時解除本協(xié)議，并不擔當任何責任。

8、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的，任何一方均應(yīng)向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

9、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份;經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

法人代表(簽字)：法人代表(簽字)：

年月日年月日

企校合作辦學(xué)協(xié)議書模板二甲方：

乙方：

為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學(xué)結(jié)合的新模式，本著公平、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研溝通、同學(xué)實習(xí)等方面，達成以下合作意向：

一、合作總則

甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系，且：

甲方在乙方掛牌建立“實踐教學(xué)基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“人才培育基地”牌匾。

甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域綻開合作：

①社會需求調(diào)研和課程設(shè)置;②培育方案設(shè)計與實施;③質(zhì)量考核與掌握;④同學(xué)學(xué)業(yè)標準擬定與考核;⑤就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo);⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦科技開發(fā)與成果推廣。

二、責任和義務(wù)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(一)甲方

1、根據(jù)社會需求設(shè)置課程，使培育的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培育方案，即共同確定

培育目標、制定教學(xué)方案、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證明踐教學(xué)的實施。

2、依據(jù)乙方的實際狀況和要求，供應(yīng)信息服務(wù)、技術(shù)救濟和項目合作討論。

3、依據(jù)專業(yè)教學(xué)方案和課程教學(xué)大綱要求，確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定詳細實施方案和支配。

4、委派老師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)同學(xué)實訓(xùn)、實習(xí)。

5、為乙方員工的連續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等供應(yīng)培訓(xùn)與便利。

6、負責基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進行宣揚報道，提高雙方的知名度。

(二)乙方

1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，依據(jù)需要與甲方進行項目合作討論，并對雙方成果進行推廣。

2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培育方案。

3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐閱歷又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和管理人員擔當甲方兼職老師，并為甲方培育“雙師型”老師供應(yīng)關(guān)心。

4、根據(jù)甲方教學(xué)方案，結(jié)合單位實際狀況，支配同學(xué)實習(xí)，指導(dǎo)實習(xí)過程。

5、協(xié)作甲方進行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。

6、依據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查供應(yīng)便利。

三、合作時間

合作時間初定三年，依據(jù)雙方合作意愿和實際狀況，可長期合作。

首次合作結(jié)束后，雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。

四、其它

1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。

2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)

代表：(簽字)

年

企校合作辦學(xué)協(xié)議書模板三甲方(公司)：青島興才勞務(wù)服務(wù)有限公司

乙方(學(xué)校)：

為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)進展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：

一、合作總則

適應(yīng)市場進展需要，大力進展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)力量培育為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培育既有良好職業(yè)素養(yǎng)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，本著雙方互惠互利的原則，依據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)進展需要和用工方案，設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類，確定校企合作辦學(xué)班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的學(xué)問技能要求和職業(yè)資格準入相關(guān)條件制定實施性教學(xué)方案，按需施教，為企業(yè)培育有用型技能人才

二、責任和義務(wù)合作辦學(xué)協(xié)議書(一)甲方責任：

(1)負責接收乙方專業(yè)，同學(xué)名，安置在

公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定賜予酬勞。

(2)負責向乙方供應(yīng)企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的學(xué)問水平和技能等級，幫助乙方制定各專業(yè)培育目標，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學(xué)方案和各種培訓(xùn)班實施方案，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)方案和頂崗實習(xí)方案。

(3)依據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)方案，提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議方案數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議方案。

(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方同學(xué)到達后，三天內(nèi)順當上崗工作，如因甲方緣由造成不能就業(yè)，由甲方供應(yīng)免費吃住和返程車票，按到達時間算起。

(5)甲方負責制作“__________________培訓(xùn)基地”，乙方負責懸掛于校門口。

(二)乙方責任：

(1)乙方負責依據(jù)甲方要求設(shè)立班(班級名稱依據(jù)公司名稱或所需專