《藏羚羊的故事》

藏羚羊的故事西師大版五年級語文上冊第二單元藏羚羊，?？?，山羊亞科，藏羚屬，別名：長角羊、羚羊，主要分布在中國青海、西藏、新疆三省區(qū)，現(xiàn)存種群數(shù)量約在7萬～10萬只。藏羚羊是中國青藏高原的特有動(dòng)物和國家一級保護(hù)動(dòng)物，也是列入《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿(mào)易公約》中嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物。藏羚羊一般體長135厘米，肩高80厘米，體重35千克左右。形體健壯，頭形寬長，吻部粗壯。雄性角長而直，烏黑發(fā)亮，雌性無角。鼻部寬闊略隆起，尾短，四肢強(qiáng)健而勻稱。全身除臉頰、四肢下部以及尾巴外，其余各處皮毛豐厚絨密，毛形直，通體淡褐色。它生活于青藏高原88萬平方千米的廣袤地域內(nèi)，棲息在4000～5300米的高原荒漠、冰原凍土地帶及湖泊沼澤周圍，藏北羌塘、青?？煽晌骼镆约靶陆柦鹕揭粠Я钊祟愅返摹吧麉^(qū)”。

教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)會本課的生字新詞。2.結(jié)合上下文理解重點(diǎn)詞句，體會句子表達(dá)的思想感情。3.有感情地朗讀課文，了解故事梗概，體會濃郁的父子情，學(xué)習(xí)科學(xué)考察對員關(guān)愛動(dòng)物、珍視動(dòng)物的美好心靈，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、與動(dòng)物和睦相處的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識。字詞檢測土坑

滲出車廂碾碎

敷藥噙著濕漉漉礦泉水初讀感知課文講了一件什么事？課文按照事情發(fā)展的順序?yàn)槲覀冎v述了老羚羊冒死截車、科考隊(duì)員救助小羚羊的故事。探究老羚羊?yàn)槭裁匆八澜剀?？為了拯救自己受傷的孩子忽然，一只藏羚羊從對面的草坡上飛奔而下，一直奔到狹窄的路中央，“撲通”一聲跪了下來?！帮w奔”、“撲通一聲跪了下來”充分體現(xiàn)了老羚羊要救小羚羊的急迫的心情，以及對對小羚羊的深深的愛。大家明白老羚羊截車的原因后是怎么行動(dòng)的呢？

有人趕緊從車廂里拿出礦泉水，給受傷的小羚羊喝。老隊(duì)長則從隨行攜帶的藥箱里，找出一些止血和消炎的藥，輾碎后，敷在小羚羊的傷口上；然后，他又用紗布，小心翼翼地把傷口裹好。

老羚羊靜靜地注視著，待汽車發(fā)動(dòng)起來，才緩緩離去?！办o靜”、“注視”、“緩緩”表達(dá)了老羚羊?qū)κ軅×缪虻年P(guān)切和不舍。

全體科考隊(duì)員噙著眼淚，默默地注視著，待兩只羚羊逐漸沒入草叢中，才緩緩離去他們感動(dòng)，高興，激動(dòng)……那是被老羚羊?qū)π×缪虻膼鄞騽?dòng)的淚，看著父子團(tuán)圓的幸福淚。此句中的“默默”“注視”“緩緩”表達(dá)科考隊(duì)員對老羚羊和小羚羊的不舍與祝福。科考隊(duì)員為什么流淚了？你能體會他們此時(shí)此刻復(fù)雜的思想感情嗎？

小結(jié)：本文按照事情發(fā)展的順序記敘了老羚羊冒死截車、科考隊(duì)員救助小羚羊的故事，結(jié)構(gòu)巧妙，情節(jié)動(dòng)人，感情真摯細(xì)膩，耐人尋味。贊美了動(dòng)物之間的偉大親情，贊揚(yáng)了科考隊(duì)員關(guān)愛動(dòng)物、珍視動(dòng)物的美好心靈。從而激發(fā)人們保護(hù)動(dòng)物、與動(dòng)物友好相處的熱情。隨堂作業(yè)1.用簡短的話寫出你讀