版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題6.10平面向量的應(yīng)用(重難點(diǎn)題型檢測(cè))參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題,滿分24分,每小題3分)1.(3分)(2022·全國(guó)·高一專題練習(xí))以A4,1,B1,5,C?3,2,D(0,?2)A.梯形 B.平行四邊形 C.矩形 D.正方形【解題思路】利用向量的坐標(biāo)表示可得AB=【解答過(guò)程】∵A4,1,B1,5,C?3,2∴AB=(?3,4),∴AB=DC,即四邊形ABCD為平行四邊形,又∴AB?BC=(?4,?3)?(?3,4)=0,即AB則四邊形ABCD為矩形,又AB則四邊形ABCD為正方形.故選:D.2.(3分)(2022春·寧夏銀川·高一期中)在四邊形ABCD中,若AB+CD=A.正方形 B.矩形 C.等腰梯形 D.菱形【解題思路】依據(jù)向量相等的幾何意義和向量數(shù)量積的幾何意義去判斷四邊形的形狀.【解答過(guò)程】由AB+CD=0,可得AB=又由AC?BD=0,可得AC⊥BD故選:D.3.(3分)(2021春·山東·高一階段練習(xí))若平面上的三個(gè)力F1,F2,F3作用于一點(diǎn),且處于平衡狀態(tài).已知F1=1N,A.7 B.7 C.102 【解題思路】根據(jù)三力平衡得到F1+F【解答過(guò)程】根據(jù)三力平衡得F1+F兩邊同平方得F1即F即12解得F2故選:D.4.(3分)(2022春·遼寧錦州·高一期末)已知△ABC,AB=1,AC=2,∠BAC=60°,點(diǎn)D在BC邊上且BD=13BC,則ADA.3 B.32 C.33 【解題思路】利用向量數(shù)量積去求AD長(zhǎng)度即可.【解答過(guò)程】△ABC中,點(diǎn)D在BC邊上且BD=1則AD=又AB=1,AC=2,則AD=19×4+49故選:D.5.(3分)(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))△ABC中,若AB=AC=5,BC=6,點(diǎn)E滿足CE=215CA+15CB,直線CE與直線A.1010 B.31010 C.?【解題思路】本題首先可構(gòu)建直角坐標(biāo)系,根據(jù)題意得出B0,0、C6,0、A3,4,然后根據(jù)A、B、D三點(diǎn)共線以及C、E、D三點(diǎn)共線得出CD=25CA【解答過(guò)程】如圖所示,以B點(diǎn)為原點(diǎn),BC為x軸構(gòu)建直角坐標(biāo)系,因?yàn)锳B=AC=5,BC=6,所以B0,0,C6,0,設(shè)CD=x因?yàn)锳、B、D三點(diǎn)共線,所以x>0,y>0,x+y=1,因?yàn)镃E=215CA+15CB,聯(lián)立215x=15yx+y=1因?yàn)镃B=?6,0,CA=?3,4,所以因?yàn)锽A=所以cos∠ADE=故選:A.6.(3分)(2022秋·湖南長(zhǎng)沙·高三階段練習(xí))在△ABC中,滿足AB⊥AC,M是BC的中點(diǎn),若O是線段AM上任意一點(diǎn),且AB=A.0 B.?32 C.?1【解題思路】由已知可得△ABC為等腰直角三角形,建立直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)法可得向量的數(shù)量積,進(jìn)而可得最值.【解答過(guò)程】由AB⊥AC,∴△ABC為等腰直角三角形,以A為原點(diǎn),AB,AC為x軸和y軸建立直角坐標(biāo)系,如圖所示,∴A0,0,B2,0∵M(jìn)是BC的中點(diǎn),M2O是線段AM上任意一點(diǎn),∴可設(shè)Ox,x,0≤x≤∴OB=2?x,?x,∴OB∴OA故當(dāng)x=24時(shí),OA?故選:C.7.(3分)(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知四邊形ABCD是矩形,AB=2AD,DF=λDC,BE=μBC,λ+μ=1,AE⊥AF,則A.533 B.539 C.653【解題思路】方法一:根據(jù)題意,建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)AB=2AD=2,進(jìn)而利用坐標(biāo)法求解即可;解法二:用BC,AB為基底表示向量AE,AF,再根據(jù)AE⊥AF得AE?AF=0得λ=?13【解答過(guò)程】解:解法一如圖,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)AB=2AD=2,則A0,0,B2,0,D0,1∴AB=2,0,AD=0,1,∴DF=λDC=∴AE=AB+∵AE⊥AF,∴AE?AF=0又λ+μ=1,所以λ=?13,∴EF=∴EF=∵AD=1,∴EFAD故選:C.解法二:∵AE=AF=∴AE?AF=∵AE⊥AF,∴1+3λ=0,得λ=?13.∴EF=AB∴EFAD=65故選:C.8.(3分)(2022春·北京海淀·高一階段練習(xí))如圖,在四邊形ABCD中,AB⊥AD,CD⊥CB,∠ABC=60°,AB=2,AD=3,E為線段CD的中點(diǎn),F(xiàn)為線段ABA.BC=B.若F為線段AB的中點(diǎn),則λ+μ=1C.FC?FDD.μ的最大值比最小值大8【解題思路】建立平面直角坐標(biāo)系,作出輔助線,利用相似求出邊長(zhǎng),求出點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而利用向量解決四個(gè)選項(xiàng).【解答過(guò)程】以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,建立空間直角坐標(biāo)系,過(guò)點(diǎn)C作CG⊥x軸于點(diǎn)G,作CH⊥y軸于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)B作BM⊥CH交HC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,則△CDH~△BCM,因?yàn)锳B⊥AD,CD⊥CB,∠ABC=60所以∠CDH=60°,設(shè)HD=x,則CH=3x,則BM=AH=3則DHCM=CHBM,即x2?則A0,0,B2,0BC=B若F為線段AB的中點(diǎn),則F1,0所以EF=則58=54μ設(shè)Fm,0則FC?故當(dāng)m=38時(shí),F(xiàn)C?EF=m?3因?yàn)?≤m≤2,則m?38∈解得:μ∈?310所以μ的最大值比最小值大85故選:C.二.多選題(共4小題,滿分16分,每小題4分)9.(4分)(2022春·廣東佛山·高一期末)一物體受到3個(gè)力的作用,其中重力G的大小為4N,水平拉力F1的大小為3N,另一力F2未知,則(A.當(dāng)該物體處于平衡狀態(tài)時(shí),F(xiàn)B.當(dāng)F2與F1方向相反,且FC.當(dāng)物體所受合力為F1時(shí),D.當(dāng)F2=2【解題思路】根據(jù)向量的加法法則作圖可判斷AB;根據(jù)題意分析G與F2的合力大小可判斷C;由F2與【解答過(guò)程】A選項(xiàng):由題知,F(xiàn)2的大小等于重力G與水平拉力F1的合力大小,由圖知B選項(xiàng):如圖,物體所受合力應(yīng)等于向量AD與F2C選項(xiàng);當(dāng)物體所受合力為F1時(shí),說(shuō)明G與F2的合力為0,所以D選項(xiàng):由上知,重力G與水平拉力F1的合力為AD,AD=5N,易知當(dāng)F2即3N故選:ACD.10.(4分)(2022秋·廣東佛山·高二期中)已知點(diǎn)A?2,1,B3,?2,C5,185A.AB//CD B.AB⊥ADC.AC=BD 【解題思路】根據(jù)點(diǎn)A?2,1,B3,?2,C5,185【解答過(guò)程】因?yàn)辄c(diǎn)A?2,1,B3,?2,C5,所以AB=因?yàn)?×125=因?yàn)?×3+?3×5=0,所以因?yàn)锳C=72因?yàn)?×?2+13故選:AB.11.(4分)(2022·全國(guó)·高一專題練習(xí))在△ABC中,D,E分別是線段BC上的兩個(gè)三等分點(diǎn)(D,E兩點(diǎn)分別靠近B,C點(diǎn)),則下列說(shuō)法正確的是(
)A.ABB.若F為AE的中點(diǎn),則BFC.若AB?AC=0,AB=1,D.若AB+AC=3【解題思路】取BC的中點(diǎn)M,則M也是DE的中點(diǎn),根據(jù)向量的加法運(yùn)算即可判斷A;根據(jù)平面向量基本定理及線性運(yùn)算即可判斷B;根據(jù)平面向量數(shù)量積的運(yùn)算律即可判斷C;根據(jù)平面向量基本定理及線性運(yùn)算結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)即可判斷D.【解答過(guò)程】解:對(duì)于A,取BC的中點(diǎn)M,則M也是DE的中點(diǎn),則有AM=12對(duì)于B,若F為AE的中點(diǎn),則BF=對(duì)于C,因?yàn)镈,E分別為線段BC上的兩個(gè)三等分點(diǎn),所以AD?AE=AB+對(duì)于D,由A選項(xiàng)得,AB+由AB?AC=所以AM=32因?yàn)锳B=AC,所以AM⊥BC,AM平分∠BAC,在Rt△AMC中,tan∠ACB=AMCM所以△ABC為等邊三角形,所以∠CAB=60°,故選:D.故選:ACD.12.(4分)(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,已知扇形OAB的半徑為1,∠AOB=π2,點(diǎn)C、D分別為線段OA、OB上的動(dòng)點(diǎn),且CD=1,點(diǎn)E為AB?A.OE?AB的最小值為0 B.EAC.EC?ED的最大值為1 D.【解題思路】以O(shè)為原點(diǎn)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,得B0,1,A1,0,設(shè)∠EOA=θ,則求出EA、EB的坐標(biāo),由EA?EB=1?2sinθ+π4,利用θ的范圍可判斷B;設(shè)Ct,0t∈0,1,可得D0,1?t2【解答過(guò)程】以O(shè)為原點(diǎn)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,所以B0,1設(shè)∠EOA=θ,則Ecosθ,sinAB=?1,因?yàn)棣取?,π2,所以θ?所以AB?OE∈?1,1,EA=1?cos所以EA?因?yàn)棣取?,π2,所以θ+所以1?2sinθ+EA?EB的最小值為設(shè)Ct,0t∈0,1,又CD=1,所以EC=t?cos所以EC=1?sinθ+φ,其中又t∈0,1,所以cosφ,sinφ∈0,1sinφ+θ∈0,1,?EC?故選:BCD.三.填空題(共4小題,滿分16分,每小題4分)13.(4分)(2022春·貴州·高二期末)如圖,作用于同一點(diǎn)O的三個(gè)力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3處于平衡狀態(tài),已知|F1|=1,|F2|=2,【解題思路】利用共點(diǎn)力的平衡條件,得到F1【解答過(guò)程】F1,F2,則|=1+2×1×故答案為:1.14.(4分)(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知兩點(diǎn)E,F分別是四邊形ABCD的邊AD,BC的中點(diǎn),且AB=3,CD=2,∠ABC=45°,∠BCD=75°,則線段EF的長(zhǎng)為是【解題思路】作AH//CD,交BC于點(diǎn)H,可知∠BAH=60°;利用向量線性運(yùn)算可得到2EF【解答過(guò)程】作AH//CD,交BC于點(diǎn)H,則∴∠BAH=180°?∵EF=EA又EA=?ED,BF=?∴EF2=∴EF故答案為:19215.(4分)(2022·高二課時(shí)練習(xí))如圖,在△ABC中,已知AB=2,AC=6,∠BAC=60°,BC=2BM,AC=3AN,線段AM,BN相交于點(diǎn)P,則∠MPN的余弦值為1313【解題思路】依次算出BN?AM、|AM【解答過(guò)程】由已知,AB=2,AN=2,∠BAC=60°,得BN=2,又由AM=12因?yàn)锽N=所以BN?所以cos∠MPN=故答案為:131316.(4分)(2022秋·天津·高三階段練習(xí))如圖,在△ABC中,B=π3,AB=2,點(diǎn)M滿足AM=13AC,BM?AC=43,O為BM【解題思路】本題采用建系法,設(shè)C(t,0),利用向量共線得到Mt+23,233,再寫出BM=t+23,233,AC=(t?1,?3),從而得到方程(t+2)(t?1)3【解答過(guò)程】以B為原點(diǎn),BC所在直線為x軸建立如圖所示直角坐標(biāo)系,設(shè)C(t,0),t>0,∵AB=2,B=π設(shè)M(x,y),∴AM=(x?1,y?3∵AM=13ACy?3=13×(?∴BM=t+2∵BM?AC=4∴M53,233,因?yàn)樵O(shè)Nn,0,0≤n≤3,∴OA=∴OA?所以當(dāng)n=0時(shí)16n?29故答案為:?29四.解答題(共6小題,滿分44分)17.(6分)(2022·高一課時(shí)練習(xí))如圖所示,四邊形ABCD中,AB→=DC→,N,M是AD,BC上的點(diǎn),且CN→=MA→.求證:【解題思路】可得四邊形ABCD是平行四邊形,同理可證,四邊形CNAM是平行四邊形,即可得證.【解答過(guò)程】因?yàn)锳B→=DC→,所以|AB→|=|DC所以四邊形ABCD是平行四邊形.所以|DA→|=|CB→|且DA同理可證,四邊形CNAM是平行四邊形,所以|CM→|=|NA→|,所以|MB→|=|DN→|,DN∥MB,即所以DN→=MB18.(6分)(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖所示,若D是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),且AB2AC2=DB2DC2,求證:AD⊥BC.【解題思路】設(shè)AB→=a→,AC→=b→,AD→=e→,DB→=c→,DC→=d→,根據(jù)向量加法得a→計(jì)算a→2﹣b→2結(jié)合條件可得e→·c→=【解答過(guò)程】設(shè)AB→=a→,AC→=b→,AD→=e→,DB→則a→=e→+c→,b→=所以a→2﹣b→2=(e→+c→)2(e→+d→)2=c→2+2e·c由條件知:a→2=c→2﹣d→2+所以e→·c→=e→·d→,即e即AD→所以AD⊥BC.19.(8分)(2022·全國(guó)·高一專題練習(xí))如圖,長(zhǎng)江某地南北兩岸平行,江面的寬度d=1km,一艘游船從南岸碼頭A出發(fā)航行到北岸.假設(shè)游船在靜水中的航行速度v1的大小為v1=10km/h,水流速度v2的大小為v2=4km/h,設(shè)v1和v(1)當(dāng)θ=120°時(shí),判斷游船航行到北岸時(shí)的位置是在圖中A'(2)當(dāng)cosθ多大時(shí),游船能到達(dá)A【解題思路】(1)θ=120°時(shí),游船水平方向的速度大小為v1(2)若游船能到A'處,則有v2=v1【解答過(guò)程】(1)θ=120°時(shí),游船水平方向的速度大小為v1cos(180°?θ)?v2(2)若游船能到A'處,則有v則有cosθ=?此時(shí)游船垂直江岸方向的速度v=v1時(shí)間t=d20.(8分)(2022秋·廣東廣州·高三階段練習(xí))如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=1,AC=3,點(diǎn)D在線段BC上,且(1)求AD的長(zhǎng);(2)求cos∠DAC【解題思路】(1)用a、b表示AD,再根據(jù)a、b的長(zhǎng)度和夾角可求出結(jié)果;(2)根據(jù)夾角公式可求出結(jié)果.【解答過(guò)程】(1)設(shè)AB=a,則AD=AD=49×1+2×(2)因?yàn)閏os=2所以cos∠DAC=21.(8分)(2022春·浙江臺(tái)州·高一期中)在直角梯形ABCD中,已知AB∥DC,AD⊥AB,CD=1,AD=2,AB=3,動(dòng)點(diǎn)E、F分別在線段BC和DC上,AE和BD交于點(diǎn)M,且BE=λBC,DF=(1)當(dāng)AE?BC=0(2)當(dāng)λ=23時(shí),求(3)求AF+【解題思路】(1)在直角梯形ABCD中,根據(jù)幾何關(guān)系求出∠ABC和BC長(zhǎng)度,當(dāng)AE⊥BC時(shí),求出BE長(zhǎng)度,從而可得λ=BE(2)設(shè)AM=xAE,DM=yDB,以AB,AD為基底用兩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度林產(chǎn)品加工與許可經(jīng)營(yíng)合同2篇
- 二零二五年度俄語(yǔ)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)翻譯合同
- 二零二五年度房地產(chǎn)廣告經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同3篇
- 2025年度消防工程清包及消防產(chǎn)品采購(gòu)合同范本3篇
- 海南醫(yī)學(xué)院《法律社會(huì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 海南師范大學(xué)《建筑物理(熱)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度數(shù)據(jù)中心專用個(gè)人機(jī)柜租賃及云服務(wù)接入合同3篇
- 二零二五年度杭州建筑工程裝修設(shè)計(jì)與施工合同3篇
- 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(知識(shí)研究)
- 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)成品
- 電氣傳動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書
- T-CERDS 3-2022 企業(yè)ESG評(píng)價(jià)體系
- 落實(shí)國(guó)家組織藥品集中采購(gòu)使用檢測(cè)和應(yīng)急預(yù)案
- 報(bào)價(jià)經(jīng)理崗位職責(zé)
- 裝飾裝修施工及擔(dān)保合同
- 《廣東省普通高中學(xué)生檔案》模板
- 公司章程范本下載
- GB/T 41120-2021無(wú)損檢測(cè)非鐵磁性金屬材料脈沖渦流檢測(cè)
- 青年心理學(xué)第五講(戀愛(ài)心理)
- ITV系列電氣比例閥英文說(shuō)明書
- SL 537-2011 水工建筑物與堰槽測(cè)流規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論