黑龍江省牡丹江市林口縣2022年部編版小升初語文試卷

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一、書寫

1.讀句子，寫詞語。

同學(xué)們，你們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中，希望你們在面對新環(huán)境時(shí)不要jīnɡhuānɡ，不要páihuái，不要dānwu美好的青春時(shí)光，要培養(yǎng)mǐnruì的洞察力，要保持zhuānxīnzhìzhì的學(xué)習(xí)態(tài)度，要在知識的海洋中jiānchíbúxiè地探索科學(xué)lǐnɡyù的奧秘。

二、信息匹配

2.給加點(diǎn)字選擇正確讀音并打“√”。

赫然（hàohè）調(diào)整（diàotiáo）藤蔓（mànwàn）戛然而止（gājiá）

機(jī)杼（yǔzhù）吞噬（sìshì）夾緊（jiājiá）頭暈?zāi)垦＃▁uánxuàn）

三、填空題

3.補(bǔ)充詞語并選擇恰當(dāng)?shù)奶羁?/p>

焉()非()()而不()（截然）()

死()其()萬()更()見()知()

（1）人們經(jīng)常用“塞翁失馬，_______”來比喻壞事在一定條件下有可能變成好事。

（2）一場新冠肺炎疫情給本應(yīng)_______的春天籠罩上了陰霾。有的醫(yī)護(hù)人員不幸感染去世，他們是_______的，是重于泰山的，讓人銘記。

（3）畫橫線的詞語中，“截”字的意思是___。

A．割斷，切斷

B．段

C．截止

（4）我們要有恒心有毅力，具有這種_______的精神，不達(dá)目的不罷休。

四、信息匹配

4.選詞填空。

沉默沉痛沉重沉著

李大釗不幸被捕，全家人心情十分()。李大釗在敵人面前十分()冷靜。有時(shí)據(jù)理反駁敵人，有時(shí)用()來進(jìn)行無聲的反抗。1927年4月28日，李大釗被敵人殺害，親人和同志們?nèi)f分()。

五、語言表達(dá)

5.按要求寫句子。

（1）父親笑著對我說：“我給你看看表里是什么在響。”（改成轉(zhuǎn)述句）

__________________

（2）不知從什么時(shí)候起，您的臉頰上____________。不知從什么時(shí)候起，您滿頭的青絲___________；不知從什么時(shí)候起，您的眼角___________。但在我眼中，您永遠(yuǎn)是_____的、_____的老師。（補(bǔ)充句子，使之構(gòu)成排比句）

（3）鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來到撒切爾法官家，摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻……淚水如雨，灑了一地。

①這句話運(yùn)用了_____的修辭手法，作用是__________________

②仿照上面句子的修辭手法補(bǔ)充句子。

一天沒進(jìn)食的他，餓得__________

六、填空題

6.根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空

（1）古人說得好：“__________，__________?！边@句話告誡年輕人，父母健在的時(shí)候要陪伴照料，不要等到想要盡孝的時(shí)候，老人卻已經(jīng)離世了空留人生遺憾。

（2）中華自古多義士：“__________，任爾東西南北風(fēng)”，這是鄭燮的堅(jiān)韌；“________，快走踏清秋”，這是李賀的抱負(fù)；“人生自古誰無死，__________”，這是文天祥的骨氣。

（3）“為是_____弗若與？曰：______?！边@句中的“弗若”的意思是_________。

七、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀?！稙槿嗣穹?wù)》節(jié)選①人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。②因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說的對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來的。7．《為人民服務(wù)》是_______同志在1944年9月8日為紀(jì)念______同志而作的演講。

8．查字典，填空?！傍櫋庇靡粜虿樽址ㄏ炔椋ǎ?，部首查字法應(yīng)查（）部。“精兵簡政”的意思是（）

9．選文第一段的中心句是______________________________________。

10．根據(jù)選文內(nèi)容填空

一個(gè)人死得“比泰山還重”是因?yàn)椋ǎ凰赖谩氨萨櫭€輕”是因?yàn)椋ǎ?。張思德的死比泰山還重是因?yàn)椋ǎ?；?lián)系實(shí)際，你還知道有哪些人物的死比泰山還重的？請寫出兩個(gè)（）（）

11.閱讀。好奇①壺里的水開了，壺蓋噗噗噗地往上跳。那么多人看過這種現(xiàn)象，最多只是把壺從爐子上提下來，只有瓦特很好奇，他非要弄明白壺蓋為什么能被水蒸氣頂起來，于是后來有了現(xiàn)代意義上的蒸汽機(jī)。樹上的蘋果熟了，啪啪地往下掉，那么多人被砸到后，最多只是把蘋果撿起來吃了。只有牛頓很好奇，他深入分析蘋果成熟便墜落的原因，于是便有了萬有引力定律。②說好奇心是世界上一切發(fā)明創(chuàng)造的源泉，恐怕一點(diǎn)兒也不為過。沒有好奇心的人，覺得一切都是司空見慣的，他們的口頭禪是“神馬都是浮云”。好似看破紅塵的過客，又如心如止水的高僧，其實(shí)無非是為了掩飾自己那顆麻木不仁的靈魂。他們的眼睛雖然睜著，其實(shí)卻視而不見；他們的耳朵雖然也沒堵著，其實(shí)卻充耳不聞。五彩繽紛的大千世界，在他們眼中只是浮光掠影，他們就像浮萍，永遠(yuǎn)無法洞悉海底深處的奧秘。膚淺的認(rèn)知也注定了他們庸庸碌碌的一生。③有好奇心的人，凡事總愛問個(gè)為什么，總想探個(gè)究竟。他們從來不滿足于事物的表象，仿佛具有二郎神的第三只眼，總想看出事物背后所隱藏的東西，而這些東西往往給人們帶來一個(gè)旖旎的新世界?；ㄩ_花謝，草長鶯飛，在常人看來不過是一些自然現(xiàn)象，竺可楨先生卻告訴我們，這些都是“大自然的語言”，里面深藏著復(fù)雜的物候?qū)W知識。稻田里長了一棵“毛毛草”，別人看到了，可能順手就拔下來扔到一邊，袁隆平卻受到啟發(fā)，研制出耐旱的雜交水稻。古往今來所有的創(chuàng)造發(fā)明，幾乎都源于創(chuàng)造者有一顆好奇心。④好奇，是生命煥發(fā)光彩的字眼。好奇，是人類發(fā)展提升的源泉！如果你不想你的人生庸庸碌碌，那么請保持一顆好奇心吧，它能讓你的靈魂插上翅膀；如果你不想你的事業(yè)徘徊不前，那么請保持一顆好奇心吧，它能為你的航船揚(yáng)起風(fēng)帆?。?/p>

(1)本文的主要觀點(diǎn)是：_______________

(2)為了闡述觀點(diǎn)，文章用了四個(gè)典型事例，請用簡練的語言概括。

①__________；②___________；

③________________；④________________。

(3)“司空見慣”在文中指的是那些事？

__________________

(4)對第二自然段的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。(5)讀文中畫橫線的句子，根據(jù)句式和短文主旨，仿寫句子。

如果你不想你的_________，那么請保持一顆好奇心吧，它能_____________！

A．“看破紅塵的過客”指的是不能觀察、體會(huì)生活，不能有所發(fā)現(xiàn)的人。

B．“心如止水的高僧”指的是能參透世間萬物的規(guī)律，領(lǐng)悟透徹的人。

C．“無非是為了掩飾自己”批判了找借口掩飾自己的人。

D．“浮光掠影”批判了看問題膚淺，認(rèn)知也會(huì)膚淺的人。

八、書面表達(dá)

12.課外閱讀可使我們獲得很多啟示。讀《三國演義》，可領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義……說說你感受最深的一部名著是什么？你受到什么啟發(fā)？

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