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《虞美人》同步練習(xí)一、單選題1、下列詞語中加橫線字的注音,全都正確的一項是()A.玉砌(qì)強(qiáng)勁(jìn)訂正(dīnɡ)擇菜(zhái)B.羅衾(qīn)似的(sì)剎那(chà)挫折(cuò)C.一晌(shǎnɡ)蛻變(tuì)連累(lèi)馬匹(pǐ)D.崇拜(chónɡ)迫切(pò)編纂(zuǎn)模糊(mó)【答案】D【詳解】此題考核識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力,字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意據(jù)義定音,形聲字重點(diǎn)記憶“統(tǒng)讀字”,形似字注意字形的細(xì)微差別。A項,“強(qiáng)勁”中的“勁”應(yīng)讀“jìnɡ”,“訂正”中的“訂”應(yīng)讀“dìnɡ”;B項,“似的”中的“似”應(yīng)讀“shì”;C項,“連累”中的“累”應(yīng)讀“l(fā)ěi”。故選D。2、對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,正確的一項是()A.春花秋月何時了了:了結(jié),終止B.雕欄玉砌應(yīng)猶在猶:如同C.只是朱顏改只是:口氣較輕的轉(zhuǎn)折語D.問君能有幾多愁愁:憂慮【答案】A【詳解】本題考查理解并正確使用詞語的能力。理解詞語的含義,除了正確識記詞語常用含義外,還要注意一詞多義,要注意結(jié)合語境中詞語的意義和用法等加以理解。B項,“雕欄玉砌應(yīng)猶在”意思是精雕細(xì)刻的欄桿、玉石砌成的臺階應(yīng)該還在,所以“猶”應(yīng)解釋為“還”;C項,“只是朱顏改”意思是只是所懷念的人已衰老,因而“只是”在詞中是嘆惋口氣;D項,“問君能有幾多愁”意思是要問“我”心中有多少哀愁,“愁”應(yīng)解釋為悲愁。故選A。3、下列對有關(guān)詞句的理解,不正確的一項是()A.“雕欄玉砌”采用了借代的修辭手法,用雕花的欄桿和玉石的臺階指代南唐的宮殿。B.“只是朱顏改”采用了借代的修辭手法,“朱顏”是少女的代稱,這里指南唐舊日的宮女。C.“鳥雀呼晴,侵曉窺檐語”采用了擬人的修辭手法,鳥雀仿佛有著人一樣的喜怒哀樂。D.“水面清圓,一一風(fēng)荷舉”,采用了比喻的修辭手法,荷花仿佛一群身著紅裳綠裙的江南女子?!敬鸢浮緿【詳解】此題考核正確運(yùn)用常用的修辭方法能力,考綱規(guī)定的常用的修辭主要有比喻、擬人、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問、借代和反復(fù),有人也把對比列入到修辭的行列,注意明確修辭的特征,然后具體的區(qū)分,D項,“水面清圓,一一風(fēng)荷舉”一句,從詞中看不出使用比喻的手法,這里只是描摹了荷花的形態(tài)。故選D。二、詩歌鑒賞閱讀下面這首詞,然后回答問題。蘇幕遮周邦彥燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。故鄉(xiāng)遙,何日去?家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢入芙蓉浦。4、下列對《蘇幕遮》的理解不正確的一項是()A.上闕前四句寫醒后所感所聞所見,抓住時間的特點(diǎn),看似平常,實則頗具匠心,用筆一絲不茍。B.“葉上初陽”三句從不同的角度、不同的側(cè)面,運(yùn)用不同的鏡頭攝下了荷花豐富多彩的形象。C.下片前四句是思?xì)w。換頭兩句故作跌宕,由虛轉(zhuǎn)實,從面前的荷花想到遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),引出深沉的鄉(xiāng)愁。D.這首詞主要運(yùn)用從生活中提練出的詞語,準(zhǔn)確而生動地表現(xiàn)出荷花的風(fēng)姿,抒寫自己的鄉(xiāng)愁,有一種從容淡雅、自然清新的風(fēng)韻?!敬鸢浮緾【解析】本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。解答此類題目,需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致地把握詩歌的主要內(nèi)容,理解詩歌中的形象特點(diǎn),重點(diǎn)把握詩歌的表達(dá)意蘊(yùn),同時注意詩歌運(yùn)用的手法及語言風(fēng)格。C項,“由虛轉(zhuǎn)實”錯誤,“故鄉(xiāng)遙,何日去?”緊承上文“葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。”從面前的荷花想到遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),“面前的荷花”是實寫,“想到遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”是虛寫,所以應(yīng)是由實轉(zhuǎn)虛。故選C。5、“水面清圓,一一風(fēng)荷舉”歷來為人所稱道,試分析其好在哪里?!敬鸢浮竣俸扇~清圓,上面是圓圓的雨滴,亭亭玉立的荷葉被荷莖舉起,是垂直的,荷塘美景有一種簡約的構(gòu)圖美。②“一一”表現(xiàn)荷葉在水面上錯落有致,疏密相間,有層次感,從整體上寫景;③“風(fēng)”描寫了荷葉隨風(fēng)輕搖的姿態(tài),“舉”形象地寫出了荷葉出水的姿態(tài),修長,亭亭玉立,是細(xì)節(jié)描寫?!窘馕觥勘绢}考查體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)。答題的關(guān)鍵是從遣詞造句、藝術(shù)手法、語言特色等方面找到詩句的特殊之處,然后結(jié)合詩句的內(nèi)容加以具體分析,注意把握詩句的豐富內(nèi)涵。“清圓”寫出了荷葉的形狀,“舉”寫出了荷葉被托舉的狀態(tài),使靜態(tài)景物頗具立體性,更真實可感;“一一”既寫出了荷葉數(shù)量之多,又寫出了其層次之美,整體上表現(xiàn)了荷葉的風(fēng)貌;“風(fēng)”“舉”從細(xì)節(jié)上對荷葉加以刻畫,增添了荷葉的動態(tài)美。閱讀《虞美人》,完成題目。虞美人李煜春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。6、對這首詞中語句的理解,有誤的一項是()A.“往事知多少”中的“往事”是指作者在南唐當(dāng)皇帝的時候發(fā)生的事。B.“小樓昨夜又東風(fēng)”中的“又東風(fēng)”點(diǎn)明他歸宋后又過了一年。C.“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”中“雕欄玉砌”指代南唐故國宮苑;“朱顏改”意思是宮苑中的妃嬪已年老色衰,不能再來幫助主人排遣心中的苦楚。D.“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”中的“君”指的是作者自己;“一江春水”寫盡了“愁”之深重,于凄惻無奈之中蘊(yùn)含著幽憤之情?!敬鸢浮緾【解析】本題考查理解詩詞中語句含意的能力。理解詩詞中的語句的含意,就要理解句中每個字詞的含義,準(zhǔn)確理解字詞在語境中的含義,準(zhǔn)確把握其中的信息,同時還要注意結(jié)合作者的閱歷及寫作背景來準(zhǔn)確理解作者的情感。C項,“‘朱顏改’意思是宮苑中的妃嬪已年老色衰,不能再來幫助主人排遣心中的苦楚?!卞e誤,“朱顏改”意思是南唐舊日的宮女們都老了。故選C。7、結(jié)合全詞分折其表現(xiàn)手法?!敬鸢浮竣賹Ρ?。“雕欄玉砌”還在與“朱顏改”形成對比,突出了時間流逝。②設(shè)問?!皢柧苡袔锥喑睢笔菃?,“恰似一江春水向東流”是答,一問一答中表現(xiàn)了作者淪為階下囚的追思和痛苦。③比喻。以“一江春水向東流”比喻愁,表現(xiàn)了愁之多,愁之綿綿不絕。【解析】本題考查鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧的能力。詩詞的表達(dá)技巧一般包括表達(dá)方式、表現(xiàn)手法和修辭手法。有時題目中所問的表現(xiàn)手法(廣義的)也等同于表達(dá)技巧。鑒賞時首先要準(zhǔn)確指出其手法,然后結(jié)合詩句分析該手法的具體運(yùn)用,并指出手法的作用即可?!暗駲谟衿觥比栽?,“朱顏”已改,詩人將往昔與當(dāng)今,景物與人事的對比融為一體,尤其是通過自然的永恒和人事的滄桑的強(qiáng)烈對比,既寫出了時間的變化,又宣泄了胸中的悲愁?!皢柧苡袔锥喑??恰似一江春水向東流?!痹娙讼扔冒l(fā)人深思的設(shè)問點(diǎn)明抽象的“愁”,接著用奔流的“江水”作比,化抽象為具體,使之形象生動。用滿江的春水來比喻滿腹的愁恨,不僅顯示了愁恨的悠長深遠(yuǎn),而且顯示了愁恨的洶涌翻騰,充分體現(xiàn)出奔騰中的感情所具有的力度和深度,形象生動地傳達(dá)出南唐后主淪為階下囚后的滿腹悲憤與仇恨。三、句子默寫8、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)《鄒忌諷齊王納諫》一文中,齊王納諫一年后,群臣吏民的情況是“
,
”。(2)《生于憂患,死于安樂》中作者認(rèn)為一個國家走向衰敗滅亡的原因是“
,
”。(3)李煜在《虞美人》中用比喻的手法表達(dá)作為亡國之君的諸多愁緒的詩句是“
,
”。【答案】(1)雖欲言,無可進(jìn)者。(2)入則無法家拂士,出則無敵國外患者。(3)問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!窘馕觥吭囶}分析:注意重點(diǎn)字的寫法。其中要注意的虛詞,第一句的“雖”“者”,第二句的“則”。同時要注意幾句中的重點(diǎn)實詞,第二句中“拂”,千萬不要寫成通的“弼”字??键c(diǎn):默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A?!队菝廊恕吠骄毩?xí)一、夯基達(dá)標(biāo)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項是()A.角色角斗獨(dú)角獸五更鼓角B.空山 空閑 空白點(diǎn) 目空一切C.露水 露天 花露水 不露聲色D.互相 相對 相對論 相機(jī)行事解析:A項,jué,jué,jiǎo,jiǎo;B項,kōng,kòng,kòng,kōng;C項,均讀lù;D項,xiāng,xiāng,xiāng,xiàng。答案:C2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.歲暮漁樵云霄天崖海角B.頹唐 箜篌 裝潢 練石補(bǔ)天C.女媧 描摹 冗長 雕欄玉砌D.溽暑 窺視 編緝 遠(yuǎn)見卓識解析:A項,“崖”應(yīng)為“涯”;B項,“練”應(yīng)為“煉”;D項,“緝”應(yīng)為“輯”。答案:C3.下列各句中,加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是()A.人事音書漫寂寥B.李憑中國彈箜篌C.夷歌數(shù)處起漁樵D.家住吳門,久作長安旅解析:A項,人事:交游;B項,中國:即國中,國都長安之中;D項,長安:借指北宋的都城汴京。答案:C4.下列各句中,加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一組是()(導(dǎo)學(xué)號50710022)A.春花秋月何時了B.雕欄玉砌應(yīng)猶在C.五月漁郎相憶否D.一一風(fēng)荷舉解析:B項,副詞,應(yīng)該/動詞,響應(yīng)。A項,疑問代詞,什么。C項,副詞,偏指一方。D項,動詞,擎起、舉起。答案:B5.名句默寫。(1)五更鼓角聲悲壯,。(2)昆山玉碎鳳凰叫,。(3)女媧煉石補(bǔ)天處,。(4)春花秋月何時了?往事知多少。,。(5)雕欄玉砌應(yīng)猶在,。問君能有幾多愁?。(6),水面清圓,一一風(fēng)荷舉。答案:(1)三峽星河影動搖(2)芙蓉泣露香蘭笑(3)石破天驚逗秋雨(4)小樓昨夜又東風(fēng)故國不堪回首月明中(5)只是朱顏改恰似一江春水向東流(6)葉上初陽干宿雨二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的詩歌,完成第6~7題。閣夜[唐]杜甫歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥。6.本詩的第二聯(lián)是千古名句,被蘇東坡稱為“七言之偉麗者”。對此,你是怎樣理解的?參考答案:這一聯(lián)從所聽所見入手,描繪十分生動,因為戰(zhàn)爭頻繁,鼓角之聲不絕,尤其在霜天欲曉之時更加嘹亮,聽起來感到更加悲壯。西閣下臨長江,冬天江水清澈,星河明燦,倒影映入江水搖曳閃爍。這兩句是寫景,語言奇麗,形象生動,不過,憂國憂民的詩人杜甫,描寫那特定環(huán)境中的自然景物,其中也有時代動蕩的影子。7.結(jié)尾一句,表現(xiàn)的是詩人的頹唐嗎?參考答案:最后一聯(lián)一方面是借憑吊古人來抒發(fā)自己的抑郁,另一方面是抒發(fā)流落夔州、抱負(fù)不能施展、親友盡疏的激憤之情。結(jié)尾一句,表面似是頹唐,實則是感情激越的反語。閱讀下面的詩歌,完成第8~11題。虞美人[南唐]李煜春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。8.為什么詞中兩次提到“月”這個意象?聯(lián)系我們讀過的詩歌,“月亮”這個意象有什么特殊含義嗎?參考答案:詞中兩次提到“月”,都寄予了詞人對故國繁華奢靡生活的懷念之情。因為“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“月是故鄉(xiāng)明”“海上生明月,天涯共此時”“我寄愁心與明月”等名句,都提到了“月”,詩人都通過“月”來表現(xiàn)懷念故鄉(xiāng)、懷念親人的主題。9.“小樓昨夜又東風(fēng)”中的“又”表現(xiàn)了詞人怎樣的思想感情?參考答案:“又”字點(diǎn)明他歸來后又過了一年,時光在不斷流逝,與開頭句照應(yīng)。季節(jié)的變化引起他的無限感慨,感慨人的生命隨著花謝月殘而長逝不返,感慨復(fù)國之夢隨著花開月圓而逐步破滅。10.“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”是千古名句,怎樣理解此句的妙處?參考答案:詞人用夸張、比喻的手法將“愁”表達(dá)得淋漓盡致。這里的“愁”思如春水般汪洋恣肆,曲折回旋,一瀉千里,長流不息。至此,亡國所帶給詞人的萬般愁情便賦予了具象和生動的質(zhì)感。讀者無不感受到詞人內(nèi)心的巨大痛苦。11.在前六句中,哪個字可以作為全詞的“詞眼”?參考答案:“改”?!爸皇侵祛伕摹钡摹案摹弊?改變的不僅僅是“朱顏”,還有人的地位(由一國之君淪為階下囚),人的感受(由安富尊榮到忍辱蒙羞)。(二)拓展閱讀閱讀下面這首詞,完成第12~13題。(導(dǎo)學(xué)號50710023)清平樂[南唐]李煜別來春半,觸目愁斷腸。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿。雁來音信無憑,路遙歸夢難成。離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。12.詞人之“愁”的具體內(nèi)涵是什么?說說詞人是怎樣描寫“觸目之愁”的。解析:李煜是一個亡國之君,結(jié)合這首詞的寫作背景,可以推知“愁”的具體內(nèi)涵;抓住“愁”字,結(jié)合詞句進(jìn)行分析。參考答案:“愁”指離愁別恨。描寫方法:融情于景,詞人就這樣開門見山地寫出了特定的環(huán)境和心情。使他最為觸目傷情的莫過于那臺階下的落梅了。那白色的梅花從樹上紛紛飄落,令人心煩意亂。既寫了時當(dāng)春半,使人腸斷的景致,也寫了久立花下,離愁滿懷的情緒。紛亂的落花,使人聯(lián)想到愁緒的煩亂,落花拂了還滿,又使人聯(lián)想到離愁縈懷,排遣不開。詞人把白梅的落花比作雪花,突出了一個“亂”字;花落在身上,拂之不盡,突出了一個“還”字,這就在看來平常的景物中,寄寓了詞人特有的愁情。13.這首詞的結(jié)尾,歷來被詞家公認(rèn)為經(jīng)典。請談?wù)勊鼮槿朔Q道的原因。解析:理解三句話的意思,結(jié)合表現(xiàn)手法,分析其內(nèi)在含義。參考答案:詞人懷著這“愁”情,向遠(yuǎn)處望去,望著那遍地滋生的春草,突然發(fā)現(xiàn),“離恨卻如春草,更行更遠(yuǎn)還生”?!皡s如”,正像的意思?!案懈h(yuǎn)”是說無論走得多么遠(yuǎn),自己心中的“離恨”就像那無邊無際、滋生不已的春草。無論人走到哪里,它們都在眼前,使人無法擺脫。這個結(jié)句,比喻新穎,化抽象為具體,淺顯生動,而且通過形象給人以離恨無窮無盡的感覺,使這首詞讀起來顯得意味深長。閱讀下面這首詩,完成第14~15題。(導(dǎo)學(xué)號50710024)恨別①[唐]杜甫洛城一別四千里,胡騎長驅(qū)五六年。草木變衰行劍外,兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立,憶弟看云白日眠。聞道河陽近乘勝②,司徒急為破幽燕。注①這是杜甫上元元年(760)在成都寫的一首七言律詩。②上元元年三月,校檢司徒李光弼破安太清于懷州城下;四月,又破史思明于河陽西渚。14.分析本詩所表達(dá)的詩人的思想感情。解析:一要結(jié)合注釋;二要找出詩中的關(guān)鍵詞語,如“別”“思家”“憶弟”等;三要結(jié)合詩歌的主旨。參考答案:抒發(fā)了詩人流落他鄉(xiāng)的感慨和對故園、骨肉的懷念,表達(dá)了他希望早日平定叛亂的愛國思想。15.請結(jié)合具體詩句,尤其是關(guān)鍵詞語,分析本詩是如何表現(xiàn)杜甫“沉郁頓挫”的風(fēng)格的。解析:首先,要了解杜詩“沉郁頓挫”的特點(diǎn);其次,既要結(jié)合詩人的經(jīng)歷,又要結(jié)合詩句里的關(guān)鍵詞語;最后,應(yīng)該結(jié)
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