河北教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 買菜中的問題 名師獲獎_第1頁
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河北教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 買菜中的問題 名師獲獎_第3頁
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買菜中的問題第一頁，共十二頁。第二頁，共十二頁。第三頁，共十二頁。冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊繁榮的菜市場河北省霸州市第二小學(xué)張曉輝第四頁，共十二頁。第五頁，共十二頁。鏡頭之一說說發(fā)生了什么事？阿姨在買菜時是怎樣計算要花多少錢的？阿姨在付錢時你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)問題？在進行小數(shù)乘小數(shù)計算時，把其中一個小數(shù)變成整數(shù)與小數(shù)的和，然后用_________進行簡便運算。分配律在實際生活中，總價是幾元幾角幾分時，一般把“分”去掉，就是舍零錢。第六頁，共十二頁。第七頁，共十二頁。鏡頭之二問題（1）說說叔叔是怎樣計算需要多少錢的？問題（2）結(jié)果付了多少錢？買了多少菜？問題（3）買菜時，總價接近整元時賣菜人圖省事，有時就給添上點菜。我們把這種辦法稱為____________。叔叔是用小數(shù)的簡便運算算出來的，他先按每千克3元計算，算出2千克需要6元：但是，每千克多算了1角，2千克多算了2角，所以應(yīng)該是5元8角。2千克是5元8角，阿姨又多給了0.1千克，湊了6元錢。0.1千克青椒是2角9分，總共是6元零9分。阿姨把9分錢舍去了，又多給了叔叔0.1千克，湊了6元錢。湊整錢第八頁，共十二頁。第九頁，共十二頁。鏡頭之三（1）你理解“2.5千克——5.5千克之間”的含義嗎？方法1：因為每個西瓜的大小不一樣，所以可以求個平均值，2.5+5.5=8千克，

8÷2=4千克，可以按每個西瓜4千克計算。200個西瓜就是800千克。

（2）你是怎樣算出西瓜的總價錢的？方法1：3.6×4×200=2880（元）我們不同的方法都是應(yīng)用數(shù)學(xué)中的________的思想方法。估算方法2：我們還可以買100個大西瓜，再買100個小西瓜，2.5×100=250千克，5.5×100=550千克，250+550=800千克。方法2

：（2.5×100+5.5×100）×3.6=2880（元）第十頁，共十二頁。當(dāng)日菜價2018年4月26日（元/千克）1.302.201.201.302.906.201.002.6014.601.301.204.40試著做一次家庭小主人

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