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文檔簡介
韓城市2023年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試(二)
化學(xué)試卷
注意事項(xiàng):
I.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁,總分60分??荚嚂r(shí)間60分鐘。
2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào),同時(shí)
用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類型信息點(diǎn)(A或B)。
3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無效。
4.考試結(jié)束,本試卷和答題卡一并交回.
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-IC-12Na-23Cl-35.5Ag-108
第一部分(選擇題共18分)
一、選擇題(共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)
I.化學(xué)能指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)。從物質(zhì)分類角度分析,下列屬于純凈物的是()
A.空氣B.牛奶C.粗鹽D.純堿
2."生態(tài)文明與綠色發(fā)展”為城市生態(tài)文明建設(shè)注入了新的內(nèi)涵。下列做法不利于生態(tài)文明城市建設(shè)的是
()
A.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染B.加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測,狠抓治污減污
C.垃圾分類處理,回收可再生資源D.大量燃放煙花爆竹,增添節(jié)日喜慶氣氛
3.實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)踐探究的基礎(chǔ)。下列操作正確的是()
NaOH
r41紙
A.讀取液體的體積B.檢查氣密性C.聞氣體氣味D.稱量氫氧化鈉
4.化學(xué)讓生活更美好。下列生活中的做法不正確的是()
A.廚房燃?xì)庑孤?,立即打開排氣扇B.食品包裝中充氮?dú)狻苑栏?/p>
C.食用加碘食鹽,預(yù)防甲狀腺腫大D.在塑料大棚增加二氧化碳,促進(jìn)植物光合作用
5.化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言,下列化學(xué)用語表述正確的是()
A.2H2:表示4個(gè)氫原子B.S:只能表示硫元素和一個(gè)硫原子
2+
C.2Mg:表示2個(gè)鎂離子D.高鐳酸鉀的化學(xué)式:K2MnO4
6.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是()
選項(xiàng)___________≡?_________________________微觀解釋______________
A用干冰營造舞臺(tái)意境時(shí)看到白霧白霧是CC>2分子聚集而成
B__________金剛石堅(jiān)硬而石墨質(zhì)軟__________碳原子的排列方式不同
C_________氧氣和液氧都能支持燃燒_________同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
D電解水產(chǎn)生Hz和。2水由H、O元素組成
7.用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,膠頭滴管中的水滴入生石灰一段時(shí)間后,試管內(nèi)的白磷開始燃
燒,待白磷熄滅并冷卻至室溫后打開彈簧夾。下列說法正確的是()
注射器預(yù)裝
水f虻滬ZOmL?
生l?卜試管容積50mL
至」放在細(xì)沙上的足量白磷
A.膠頭滴管中的水和注射器中的水作用相同B.注射器中的水最終減少了IOmL
C.滴入水后白磷燃燒,證明燃燒需要與氧氣接觸D.用硝酸筱固體代替生石灰,也能達(dá)到相同的實(shí)驗(yàn)效果
8.如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)燒瓶的容積均為250mL,且充滿CO將分液漏斗內(nèi)液體同時(shí)全部注入三個(gè)
燒瓶中,立即關(guān)閉活塞,振蕩燒瓶。下列說法不正確的是(己知初始階段三只氣球大小相同)()
?30mLα30mL?
A飽和A飽和氫氧化A30mL
我石灰水翅一鈉溶液魅水
t玻璃管建玻璃管T-玻璃管
乂、小氣球耳小氣球耳;卜氣球
(e/eo,(e/co,(6ΛCOJ
甲乙丙
A.實(shí)驗(yàn)甲中可觀察到石灰水變渾濁
B.對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙、丙,可證明NaoH與CO2發(fā)生了反應(yīng)
C.向反應(yīng)后的溶液中加入紫色石蕊,溶液均變?yōu)榧t色
D.最終氣球的大小順序?yàn)椋阂遥炯祝颈?/p>
9.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ_________________________________________________________
選項(xiàng)______________實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_____________實(shí)驗(yàn)方案
A比較純銅和黃銅的硬度____________________相互刻劃____________________
-稱取固體,加入水使之溶解~
B配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液3gNaCl50mL
C除去Fe粉中的少量FezO,加入足量稀鹽酸,過濾
D鑒別CH4和H?點(diǎn)燃?xì)怏w,分別在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯
第二部分(非選擇題共42分)
二、填空及簡答題(共6小題,計(jì)24分)
10.(3分)化學(xué)學(xué)科知識(shí)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展有重要價(jià)值。請(qǐng)回答下列問題:
(1)美育:學(xué)校舉行毛筆書法現(xiàn)場比賽,教室里能聞到墨香的原因是分子在_____O
(2)勞育:農(nóng)場常用(填化學(xué)式)改良酸性土壤。
(3)體育:氯乙烷(C2H5CI)是運(yùn)動(dòng)場上常備的局部麻醉急救藥物。氯乙烷中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最
大。
11.(4分)秦嶺是我國的中央水塔,是中華民族的主脈。
(I)秦嶺農(nóng)業(yè):秦嶺南北盛產(chǎn)水稻、小麥,其富含的有機(jī)營養(yǎng)素是。
(2)秦嶺水源:渭河、漢江、嘉陵江等多條河流流經(jīng)秦嶺。河水凈化為生活用水時(shí),常加入吸附色素
和異味。
(3)秦嶺礦產(chǎn):秦嶺地區(qū)的秦巴山區(qū)含有豐富的鈦鐵礦石(主要成分為FeTiO3),其中鐵元素的化合價(jià)為
+2,則鈦元素的化合價(jià)為o
(4)秦嶺民俗:秦嶺周邊的民間刺繡和布藝品具有濃厚的地域特色。區(qū)分棉纖維和羊毛纖維的簡易方法是
12.(4分)2023年,中國航天科技集團(tuán)計(jì)劃安排60余次宇航發(fā)射任務(wù)。
(1)航天空間站的太陽能板采用碑化材料,線的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,則X的值為
鎮(zhèn)(Ga)
(2)氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)為火箭騰飛提供“硬核”動(dòng)力,發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)載人航天器中處理CO2時(shí),反應(yīng)的微觀示意圖如下:
O一氫原子
?一氧原子
?-碳原子
參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為O
13.(4分)紐扣電池是生活中常用的電源,如圖是銀鋅紐扣電池的構(gòu)造示意圖,回答下列問題。
(1)鐵易與反應(yīng)而生銹,故常使用不銹鋼制作紐扣電池的外殼,以增強(qiáng)其抗銹蝕性。
(2)該電池中涉及鐵、鋅、銀三種金屬。用稀硫酸可以驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)
方程式____________(寫一個(gè))。
(3)向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有
氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有(填化學(xué)式)。
14.(4分)下表是甲、乙兩種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答問題:
__________溫度/℃__________2040506080
甲110117121126139
溶解度/g
乙31.663.985.5110169
(1)60℃時(shí),乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。
(2)某同學(xué)取甲、乙中的一種物質(zhì)(表示為W)進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):
r再加入120g、?
加入30gW固氣;Ι
二W固體r加入IOgzk3
k--?--升溫至80t
—筵1
20lClOOgTK①②③
W代表的物質(zhì)是;②中未溶解的固體為g;③中的溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶
液。
15.(5分)小亮同學(xué)按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
過渡,向?yàn)V液中∏
'加入過量BaCI,溶液II加入一定量NaOH溶液
J-"CUO~固體ψU'Uθ—藍(lán)色沉淀
ABC
(1)步驟①中觀察到的現(xiàn)象是O
(2)步驟②開始時(shí)無明顯現(xiàn)象,原因是(用化學(xué)方程式解釋)。
(3)實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反應(yīng)類型是。
(4)為確定步驟②中物質(zhì)的用量,小亮對(duì)試管C中溶液過濾,用濾液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
I.加入氯化鐵溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀
II.加入硫酸鎂溶液,產(chǎn)生白色沉淀
III.加入鋁絲,一段時(shí)間后鋁絲表面有紅色固體析出
以上三組實(shí)驗(yàn)事實(shí)中,能說明試管C中NaOH過量的是(填序號(hào))。
三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題,計(jì)13分)
16.(6分)實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)儀器A的名稱為O
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錦制取并收集較干燥的氧氣,可選擇圖中的(填字母,從A~G
中選擇)組合裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為O
(3)若用裝置H收集CO2,驗(yàn)滿的方法是o
(4)裝置I中可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,,發(fā)出大量的熱。
17.(7分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在學(xué)習(xí)了復(fù)分解反應(yīng)后,進(jìn)行了有關(guān)酸、堿、鹽之間的混合實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后廢
液的成分做了進(jìn)一步探究。
1加入
一鹽酸,
田酒有酚散的
甲CMOHh溶液P
I加入
CMOH)沖
乙MCO,溶液W
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(I)甲同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到溶液,可說明Ca(OH)2與HCl發(fā)生了反應(yīng)。
(2)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。
(3)甲、乙兩位同學(xué)將兩支試管中的所有物質(zhì)倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中(如圖),充分?jǐn)嚢琛㈧o置,觀察到
燒杯內(nèi)上層清液為紅色,下層有白色沉淀。
【提出問題】上層清液為紅色,說明溶液呈堿性。上層清液中呈堿性的物質(zhì)是什么?
【查閱資料】Bael2溶液呈中性。
【猜想與假設(shè)】上層清液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和三種物質(zhì)中的一種或兩種。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取少量燒杯中的上層清液于試管中,加入過量的氯化鋼溶液,觀察現(xiàn)象。
【現(xiàn)象與結(jié)論】
____________________預(yù)測現(xiàn)象____________________________________________________________________
①若有白色沉淀生成,溶液仍為紅色______________上層清液中呈堿性的物質(zhì)是_________________
②若無沉淀生成,溶液仍為紅色___________________上層清液中呈堿性的物質(zhì)是氫氧化鈣_______________
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)同學(xué)們認(rèn)為上述預(yù)測現(xiàn)象②所得結(jié)論不嚴(yán)密,原因是。
(2)實(shí)驗(yàn)后的廢液若直接倒入下水道,會(huì)造成水體污染,則處理該廢液的方法是。
四、計(jì)算與分析題(5分)
18.(5分)為測定一瓶標(biāo)簽受損的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)小組取該氯化鈉溶液IOg于燒杯中,逐
滴加入Ioog一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入硝酸銀溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)
分析并計(jì)算:
加入硝酸銀
溶液的質(zhì)量/g
(I)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為go
(2)該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
韓城市2023年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試(二)
化學(xué)試卷參考答案
一、選擇題(共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)
1.D2,D3.B4.A5.C6.A7.B8.C9.A
二、填空及簡答題(共6小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,計(jì)24分)
10.(3分)(1)不斷運(yùn)動(dòng)(2)Ca(OH),(3)Cl或氯
11.(4分)(1)糖類(2)活性炭(3)+4(4)點(diǎn)燃聞氣味或燃燒法
占燃
12.(4分)(1)18(2)2H2+O2....2H2O(無條件、條件錯(cuò)誤、未配平扣1分,化學(xué)式錯(cuò)誤扣2
分)(3)4:1
13.(4分)(1)氧氣和水(或O?和H?。)
(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2個(gè)或Zn+H2SO4=ZnSC?+H2T
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