三顧茅廬讀后感400字范文2篇

三顧茅廬讀后感400字范文三顧茅廬讀后感400字范文精選2篇（一）《三顧茅廬》是著名作家陳忠實(shí)所著的一本歷史小說，該小說以三國時期的蜀國為背景，以劉備曹操之間的故事為主線，生動地展現(xiàn)了歷史上的這場重要戰(zhàn)役。讀完這本書，我深感書中蘊(yùn)含的歷史知識與人物形象給我留下了深刻的印象。以下是我的讀后感，約1500字：這本《三顧茅廬》給我印象最深的是書中的細(xì)膩描寫和精彩的歷史劇情。陳忠實(shí)以鮮明的筆法將劉備和曹操二人的性格特點(diǎn)、處世態(tài)度以及智謀機(jī)敏展現(xiàn)得淋漓盡致。劉備的博愛、仁義、忠誠給人留下了深刻的印象，而曹操的智勇、謀略以及野心勃勃則讓人刮目相看。書中將這兩個人物的對比展示得淋漓盡致，令人印象深刻。書中的歷史劇情迭起，錦繡綿長，讓我仿佛置身于三國亂世之中，深入體會到了劉備三顧茅廬的艱辛與勇氣。劉備三次登山拜訪諸葛亮，每次都以失敗告終。在第一次上山時，劉備遇到了蜘蛛絲，導(dǎo)致無法繼續(xù)前進(jìn)；第二次上山時，劉備遇到了山賊，無奈只能再次返回；第三次上山時，他們遇到了大霧，導(dǎo)致迷失了方向。然而，盡管遭遇了一次次的挫折，劉備始終堅持不懈，最終在第三次登山后成功請到了諸葛亮。劉備的堅持與執(zhí)著令人佩服，同時也給我?guī)砹松羁痰膯⑹?。在劉備的堅持與執(zhí)著背后，是他對諸葛亮的極高贊譽(yù)和強(qiáng)烈渴望。劉備深知諸葛亮的才能和智慧，在訪求他助自己成事之際，總相遇諸般阻礙。盡管如此，他并未放棄，而是一遍遍上山追夢，一次次嘗試尋得大夢初醒的機(jī)會。這種執(zhí)著、決心和信念深深感動了我，使我對生活和實(shí)現(xiàn)夢想有了新的思考。此外，書中還展現(xiàn)了劉備與孔明兩人的師生關(guān)系，他們之間的親密與深情感人至深。劉備是一個心胸寬廣且情感豐富的人，諸葛亮則是一個智慧卓越且深藏不露的人。劉備對諸葛亮的敬重和倚重?zé)o疑是雙方關(guān)系形成的重要因素。通過兩人的對話和行動，作者生動展示了師生之間相互學(xué)習(xí)、相互影響的過程，給讀者帶來了很大的觸動。師生之間的默契與情誼，讓我深思教育的力量和師生關(guān)系的重要性。最后，書中還展示了劉備在政治、軍事上的才能與自身修養(yǎng)。劉備借力周瑜打黑，攻占天下，成功篡奪了曾經(jīng)的發(fā)家基地巴蜀并最終統(tǒng)一了中國，成就了偉業(yè)。劉備是一個睿智、有遠(yuǎn)見的領(lǐng)袖，他充分利用了自己的政治智慧和軍事策略，成功地實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這些事實(shí)使我對劉備產(chǎn)生了更為深刻的認(rèn)識和敬佩。綜上所述，《三顧茅廬》這本書給我留下了深刻的印象。作者刻畫了劉備和曹操等歷史人物的性格特點(diǎn)和智謀機(jī)敏，通過生動的歷史劇情和細(xì)膩的描寫，使我仿佛置身于三國亂世之中。與此同時，劉備的堅持與執(zhí)著以及師生之間的深情也給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⑹尽Ｗx完這本書，我對劉備及諸葛亮的英雄事跡有了更為深入的了解和認(rèn)識，也對歷史產(chǎn)生了更大的興趣。這本書不僅是一部歷史小說，更是一部引人深思的文學(xué)作品，值得深入品味和欣賞。三顧茅廬讀后感400字范文精選2篇（二）《三顧茅廬》是一部展現(xiàn)了中國歷史上著名人物劉備的故事。這是一部既富有傳奇色彩又富有教育意義的歷史小說，通過劉備在尋找能幫助自己實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的人才的過程，向讀者傳遞了許多深刻的思考。在小說開頭，我們看到劉備為了能夠?qū)⒆约旱谋ж?fù)實(shí)現(xiàn)而苦苦思索，最終決定去找有才能的人幫助自己。正如人們常說的一句話：“人才是第一資源?！眲渖钪挥袚碛幸恢?yōu)秀的團(tuán)隊，才能夠在亂世中立足和取得勝利。他三次聘請諸葛亮，即使諸葛亮之前被其他人拒絕過兩次，但他仍然堅定不移地相信諸葛亮是能夠幫助自己的人。這一點(diǎn)給了我很大的啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中，一個人之所以能夠成功，往往不僅僅是因為他自己的能力，更是因為他身邊有優(yōu)秀的朋友和團(tuán)隊的支持。正如一句古話所說，“近朱者赤，近墨者黑。”一個人如果身邊都是不行的人，他很難有進(jìn)步和成長的機(jī)會。而如果一個人能夠結(jié)交到有才華、有能力的朋友，他將會通過與他們的交流和學(xué)習(xí)而不斷提升自己。因此，在我看來，諸葛亮這個角色的出現(xiàn)不僅僅是幫助劉備實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)，更是給我們提供了一個很好的人生觀念。在小說的劇情中，劉備和諸葛亮之間的相處也讓我思考很多。劉備是一個極為虛偽的人，他表面上對諸葛亮非常尊重，實(shí)際上卻不愿意給諸葛亮更高的職位和權(quán)力。而諸葛亮雖然才華橫溢，卻始終忍耐著，默默地為劉備效力。這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中存在的一種現(xiàn)象，即些人喜歡把能力強(qiáng)的人留在自己身邊，但又不愿意給予他們足夠的機(jī)會和發(fā)展空間。這種現(xiàn)象在職場中尤為常見，有時候，有才華的人不僅要付出比其他人更多的努力，還要為別人做更多的事情。這種不公平的對待常常會使得有才華的人心生怨氣，最終可能會選擇離開。因此，在我看來，我們應(yīng)該要善待有才華的人，給予他們應(yīng)有的機(jī)會和權(quán)力，只有這樣，他們才能夠發(fā)揮出最大的潛力。另外，通過這部小說，我也對諸葛亮這個歷史人物有了更深入的了解。諸葛亮是中國歷史上一位非常杰出的政治家和軍事家，他的智慧、才華和賢德使得他成為了一個傳奇。他在文治武功、軍事謀略和治國安邦等方面都取得了非常卓越的成就。他在與劉備相處的過程中展現(xiàn)出了他的聰明才智和高尚品質(zhì)。正是因為有了諸葛亮這樣的人才，劉備才能夠一步步實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。通過學(xué)習(xí)諸葛亮的人生故事，我對他的崇敬之情更深了?？傊度櫭]》這部小說讓我得到了很多啟發(fā)和思考。通過劉備尋找人才的過程，我認(rèn)識到了人才的重要性和合理的使用人才的方式。通過諸葛亮的故事，我也了解到了這位歷