Premiere非線性編輯（PremierePro2020）（全彩微課版）教案 項(xiàng)目9 試一試PR調(diào)色的四種小方法

PAGE第1頁單元設(shè)計(jì)方案課題第五單元畫面調(diào)色項(xiàng)目9：試一試PR調(diào)色的四種小方法色授課班級(jí)上課學(xué)時(shí)4課時(shí)上課地點(diǎn)一體化教室教學(xué)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)情感目標(biāo)對(duì)色彩有較深刻的理解，能熟練使用Premiere中的常用調(diào)色工具進(jìn)行基礎(chǔ)的校色和調(diào)色處理1.知道為什么要調(diào)色2.理解加色和減色模型、相鄰色和互補(bǔ)色、HSL色彩空間3.能夠應(yīng)用“色階”和“曲線”進(jìn)行基礎(chǔ)校色4.熟悉“通道混合器”的應(yīng)用6.學(xué)會(huì)應(yīng)用“顏色平衡”進(jìn)行畫面調(diào)色提高創(chuàng)意能力、增強(qiáng)審美意識(shí)能力訓(xùn)練任務(wù)及案例任務(wù)1：色彩基礎(chǔ)知識(shí)任務(wù)2：應(yīng)用“色階”進(jìn)行基礎(chǔ)校色任務(wù)3：應(yīng)用“RGB曲線”進(jìn)行基礎(chǔ)校色任務(wù)4：應(yīng)用“通道混合器”調(diào)出藝術(shù)色彩任務(wù)5：應(yīng)用“顏色平衡”改變畫面色彩傾向作業(yè)布置1.分別應(yīng)用“色階”和“曲線”對(duì)素材進(jìn)行基礎(chǔ)校色處理2.應(yīng)用“通道混合器”調(diào)節(jié)三種藝術(shù)色彩風(fēng)格3.應(yīng)用“顏色平衡”調(diào)節(jié)畫面色彩傾向教學(xué)設(shè)計(jì)【課程導(dǎo)入】（20分鐘）1、互動(dòng)討論：你看過的哪部影片的色彩讓你印象深刻，為什么？2、問題：為什么要調(diào)色？（1）DV的“色彩還原”不如模擬攝像機(jī)，也就是說，用數(shù)字?jǐn)z像機(jī)拍攝出來的畫面，采集到電腦里觀看時(shí)，沒有模擬攝像機(jī)拍攝出來的畫面色彩鮮艷。為了彌補(bǔ)DV的這一不足，我們一般都是在后期的制作中，通過調(diào)色，來實(shí)現(xiàn)畫面的豐富多“彩”。（2）更多的時(shí)候，我們調(diào)色的目的，是作品劇情的需要，通過改變畫面的色調(diào)，來表達(dá)我們的“中心思想”。（為了從形式上更好地配合影片內(nèi)容的表達(dá)）3、視頻展示：電影調(diào)色前后差異有多大4、我們要學(xué)會(huì)的：【知識(shí)講解】（30分鐘）一、從認(rèn)識(shí)顏色開始——色彩基礎(chǔ)知識(shí)（PPT演示）1、RGBvsCMYK2、互補(bǔ)色與相鄰色相鄰色和互補(bǔ)色，是我們調(diào)色的一個(gè)重要依據(jù)。我們要增加一種顏色，一共有兩種方式：一是增加他的相鄰色；二是減少他的互補(bǔ)色。同理，要減少一種顏色，也有兩種方式：一是減少他的相鄰色；二是增加他的互補(bǔ)色。3、HSL色彩空間有了這些理論，讓我們的調(diào)色不再盲目?！净?dòng)學(xué)習(xí)】（100分鐘）二、基礎(chǔ)校色1、色階（講解+學(xué)生練習(xí)）2、RGB曲線（講解+學(xué)生練習(xí)）三、藝術(shù)調(diào)色——應(yīng)用“通道混合器”調(diào)出藝術(shù)色彩1、為畫面單獨(dú)添加一個(gè)顏色通道的值，使其達(dá)到一種藝術(shù)效果練習(xí)：制作夕陽色2、制作高質(zhì)量的灰度圖像練習(xí)：制作黑白影片效果3、制作色調(diào)圖像練習(xí)：制作老電影效果四、改變畫面色彩傾向——顏色平衡練習(xí)：為電影換一個(gè)色調(diào)【總結(jié)與作業(yè)】（30分種）師生共同總結(jié)本課知識(shí)點(diǎn)，形成思維導(dǎo)圖1、你需要認(rèn)識(shí)顏色，這樣調(diào)色時(shí)才不會(huì)盲目2、對(duì)于實(shí)拍的素材一定要進(jìn)行色彩的基本校正：色階或曲線可以幫你很好地完成這項(xiàng)工作3、簡(jiǎn)單的藝術(shù)色彩處理：通道混合器、色彩平衡二、實(shí)踐任務(wù)1、分別