備戰(zhàn)2023年中考道德與法治考前沖刺模擬試卷三（無錫卷）

備戰(zhàn)2023年中考考前沖刺模擬卷（無錫）道德與法治試卷三（本卷滿分50分，考試時間為50分鐘）第Ⅰ卷（選擇題共25分）第Ⅰ卷共25小題，每小題1分，共25分。每小題給出的四個選項中只有一個選項是最符合題意的。1．22022年11月5日至13日,《濕地公約》第十四屆締約方大會在中國和瑞士日內瓦同步舉行，主題為（）A．武漢珍愛濕地，人與自然和諧共生B．蘇州濕地，我們的未來C．武漢濕地--城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展的未來D．蘇州濕地與水--人類可持續(xù)發(fā)展的生命線2．2022年10月30日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十七次會議表決通過《中華人民共和國_________》。該法是我國第二部流域法律。（）A．畜牧法B．黃河保護法C．婦女權益保障法D．農產品質安全法3．2022年9月9日，國家航天局、國家原子能機構聯(lián)合發(fā)布;中國科學家首次在月球上發(fā)現的新礦物，被命名為“””。我國成為世界上第三個在月球發(fā)現新礦物的國家。A．蘇長巖B．嫦娥石C．富鋁斜巖D．月海玄武巖4．兩歲時因高燒而失明的黃鶯，中學階段經歷了落榜、復讀、重考，進入大學后又面臨著許多學習和生活的實際困難。然而，她在老師與同學的幫助下，以綜合測評排名班級第一的成績，獲得了“國家勵志獎學金”。這說明（）A．只要經歷了磨難就一定能夠走向成功B．生活道路并不總是平坦的，難免有挫折C．戰(zhàn)勝挫折的目的在于獲得更多的榮譽D．堅持就能架起夢想與現實間的橋梁5．電影《長津湖之水門橋》中有這樣一句臺詞：“平凡的渺小，是偉大的開始”。下列對平凡與偉大的認識不正確的是（）A．生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大B．偉大在于創(chuàng)造和貢獻C．普通人的生命也有意義D．平凡的人生才能創(chuàng)造偉大6．家和萬事興。家庭成員間互相信任；體諒和包容,才能構建和諧美好的家庭。有時候我們不經意間的一句話可能很傷父母心，“有話好好說”才是一種藝術，也是一種修養(yǎng)。這表明，家庭成員間要（）A．共同擔責共同享受B．對父母應言聽計從C．積極參與家務勞動D．需要智慧化解矛盾7．冬殘奧會的意義已遠遠超出體育運動本身，成為人類精神的一種象征。體育帶給殘疾人非同尋常的人生意義，殘疾人賦予體育無比深刻的精神內涵。這種“精神內涵”應包括（）①發(fā)掘生命力量，增強生命的韌性

②做更好的自己，不斷激發(fā)自己的潛能③行己有恥，有所為，有所不為

④自強不息，戰(zhàn)勝自我、超越自我A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．2022年秋季開學起，勞動課將正式成為中小學的一門獨立課程，清潔與衛(wèi)生、整理與收納、家用器具使用與維護等納入課程內容。勞動課的開設有利于（）①培養(yǎng)學生的生活自理能力②學生在集體中發(fā)展個性③學生德智體美勞全面發(fā)展④學生明確人生奮斗目標A．①②B．①④C．①③D．③④9．思維導圖是有效的學習方式之一，下列思維導圖中方框處的內容應為友誼是一種親密關系友誼是一種親密關系友誼是平等的、雙向的友誼是平等的、雙向的友誼是一種心靈的相通友誼是一種心靈的相通A．友誼的特質B．友誼的力量C．友誼的澄清D．友誼的建立10．2022年國慶期間，新冠病毒情侵襲我市，廣大青年教師主動請纓、犧牲休息時間，以青年志愿者身份到抗疫一線擔負起服務工作。他們充分發(fā)揮青年志愿者的熱情，與時間賽跑、與病毒較量，構筑起疫情防控的青春戰(zhàn)線。青年教師志愿者的行為（）①履行了公民的法定義務②是親社會行為

③是積極承擔社會責任的表現④目的是為了贏得回報A．①②B．①④C．②③D．③④11．習近平法治思想，是順應實現中華民族偉大復興時代要求應運而生的重大理論創(chuàng)新成果，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。習近平法治思想（）A．是現代政治文明的核心B．是全面依法治國的根本遵循和行動指南C．是在我國實行改革開放過程中逐步形成的D．是中國特色社會主義的本質要求和重要保障12．2022年10月30日，十三屆全國人大常委會第三十七次會議表決通過《中華人民共和國婦女權益保障法》，該法自2023年1月1日起施行。該法第一條明確規(guī)定:為了保障婦女的合法權益，促進男女平等，充分發(fā)揮婦女在社會主義現代化建設中的作用，根據憲法和我國的實際情況，制定本法。這表明（）A．全國人大常委會行使最高決定權B．憲法是我國最嚴厲的法律，違憲必究C．法律由國家強制力保證實施D．憲法是其他法律的立法基礎和立法依據13．習近平總書記指出，中國特色社會主義民主是個新事物，也是個好事物。中國特色社會主義民主的“新”與“好”表現在（）①是人民當家作主②是抽象的民主③是最廣泛的民主④是最真實的民主A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④14．“自由是做法律所許可的一切事情的權利，如果一個公民能夠做法律禁止的事情，他就不再有自由了……”這句話主要說明（）①我們要積極參與改進規(guī)則②社會規(guī)則劃定了自由的邊界③遵守社會規(guī)則需要他律和自律④社會規(guī)則是人們享有自由的保障A．①②B．①③C．②④D．③④15．習近平總書記在黨的二十大報告中指出，要增強中華文明傳播力影響力，堅守中華文化立場，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現可信、可愛、可敬的中國形象，推動中華文化更好走向世界。因此我們要（）①學習和借鑒外來文化的一切成果

②加強文明交流互鑒，展示中華文化的魅力③堅信中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化

④傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文化自信A．①②B．②③C．①③D．②④16．空間站夢天實驗艙發(fā)射入軌后，于北京時間2022年11月1日，成功對接于天和核心艙前向端口。后續(xù)，夢天實驗艙將與天和核心艙、問天實驗艙形成空間站“T”字基本構型組合體。這是我國航天科技的又一重大成就。對此理解正確的是（）A．我國綜合國力已全面領先他國B．我國已掌握各類關鍵核心技術C．標志著我國已經建成科技強國D．我國科技在某些領域取得突破17．下列對漫畫傳遞的信息理解準確的有（）①綠水青山就是金山銀山②綠色發(fā)展理念已經滲透到每個人的生活細節(jié)中③保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產力④保護生態(tài)環(huán)境是當前的中心工作A．①②B．①③C．②④D．③④18．“神舟”問天、嫦娥”攬月、“北斗”指路、祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰、“悟空”“慧眼”探索宇宙奧秘……一個個中國科技創(chuàng)新名片閃耀在世人面前。從中可以感受到（）①改革進行時②創(chuàng)新無止境③民族自豪感④文化優(yōu)越感A．①②B．①④C．②③D．③④19．人民日報頭版刊發(fā)“宣言”署名文章《中國沒有辜負社會主義》。文章指出，在中國共產黨領導人民的頑強奮斗中，信仰的光芒熠熠閃爍，偉大的事業(yè)青春盎然，我們無比自豪，中國沒有辜負社會主義！下列論述可以作為其論點的是（）①開辟中國特色社會主義道路，帶領中國人民走上了強國富民的道路②形成中國特色社會主義理論體系，實現了中華民族偉大復興的光榮夢想③確立中國特色社會主義制度，彰顯集中力量辦大事的顯著的制度優(yōu)越性④發(fā)展中國特色社會主義文化，匯聚實現中華民族偉大復興的物質力量A．①③B．①④C．②③D．②④20．2022年2月20日，北京冬奧會落下帷幕。中國健兒用拼搏和汗水為祖國爭光、為人生添彩，生動詮釋了奧林匹克精神和以“為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結協(xié)作、頑強拼搏”為主要內容的中華體育精神。中華體育精神（）①是中國精神的重要組成部分，是社會主義先進文化的重要內容②有利于增強中華兒女的民族凝聚力和向心力，振奮民族精神③是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求④是一個國家和民族的靈魂，是中華民族精神的核心A．①③B．①②C．③④D．②④21．維護世界和平安寧，中國不僅是倡導者，更是行動派：發(fā)起《全球數據安全倡議》，為全球數字治理規(guī)則制定提出中國方案；積極推進國際反恐合作，提出堅持標本兼治、反對“雙重標準”等原則。這表明中國（）A．為全球治理貢獻中國智慧B．是維護世界和平的決定性力量C．是一個負責任的發(fā)達國家D．已成為世界經濟發(fā)展的穩(wěn)定器22．2022年4月20日，十三屆全國人大常委會第三十四次會議通過新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》。新修訂的職業(yè)教育法，明確了職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，明確國家鼓勵發(fā)展多種層次和形式的職業(yè)教育。職業(yè)教育法的修訂（）①有利于落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略

②有利于提高國民素質和技能，為國家建設培養(yǎng)更多的專業(yè)化人才③有利于進一步引導學生做好職業(yè)準備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯④有利于減輕學生的學業(yè)負擔，讓更多的學生放棄普通教育選擇職業(yè)教育A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④23．在“共圓中國夢，共享出彩人生”探究分享中，九年級(1)班的同學說出了他們的圓夢規(guī)劃。根據所學判斷，他們的圓夢規(guī)劃不符合社會發(fā)展實際的是（）A．在中國共產黨成立100周年，我切實感受到了我國全面建成小康社會帶來的顯著成效B．我想在2035年，我國基本實現現代化的時候，自己的工作和生活都小有成就C．我希望以后能去山區(qū)支教，用自己的微薄之力助力中國2035年實現總體小康D．我要提高自身素質，做一個自信的中國人，在中華人民共和國成立100年時，感受中國實現強國夢的喜悅24．法治政府建設是全面依法治國的重點任務和主體工程，是推進國家治理體系和治理能力現代化的重要支撐。為建設法治政府，青少年應該（）A．嚴格執(zhí)法，依法行政B．學法懂法，守法護法C．依法審批，公正司法D．獨立監(jiān)察，合法檢察25．從孟子“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂”到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；從諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”到習近平“我將無我，不負人民”……“民本”思想的傳承表明（）①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國民主價值追求的思想源頭②中華傳統(tǒng)美德凝結著全體人民共同的價值追求③中華傳統(tǒng)美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念④中華傳統(tǒng)美德已經成為當代中國精神的集中體現A．①②B．①③C．②③D．②④第Ⅱ卷（非選擇題共25分）26．【“家事”上升為“國事”】《中華人民共和國家庭教育促進法》的出臺將家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”。為宣傳該法，某校開展“法治進校園家教伴成長”主題活動，以下是九年級某班制作的宣傳板報，請你參與其中。2021年10月23日，第十三屆全國人大常委會第三十一次會議通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》，該法于2022年1月1日起施行?！痉晌抑獣浴俊久赖挛役`行】[法律條文]第一條為了發(fā)揚中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導全社會注重家庭、家教、家風，增進家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，制定本法。[熱議銳評]將“家庭、家教、家風文化”融入“國法”實施，厚植家庭教育促進法的沃土，為落實家庭教育促進法筑牢堅實的思想道德基礎。家是最小國，國是千萬家。傳承優(yōu)良家風，弘揚中華民族家庭美德，讓家更美好，我打算。(1)板報中下畫線部分體現了法律的哪一特征？2分(2)請你運用法治與德治關系的知識，對宣傳板報中【法律我知曉】的內容進行點評。5分(3)請你將宣傳板報中【美德我踐行】的內容補充完整。2分27．【建設法治中國】法治中國，正在路上,請跟隨以下熱點鏡頭共同感受法治中國的脈搏。鏡頭一

《中華人民共和國家庭教育促進法》2022年1月1日施行。根據該法，父母或者其他監(jiān)護人應當承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任……鏡頭二

《拖欠農民工工資失信聯(lián)合懲戒對象名單管理暫行辦法》2022年1月1日起施行。用人單位克扣、無故拖欠農民工工資達到認定拒不支付勞動報酬罪數額標準，被列入失信聯(lián)合懲戒名單。鏡頭三

2022年6月24日第十三屆全國人大及常委會第三十五次會議通過了《中華人民共和國黑土地保護法》第一條：為了保護黑土地資源，穩(wěn)步恢復提升黑土地基礎地力，促進資源可持續(xù)利用,維護生態(tài)平衡……根據憲法制定本法。(1)鏡頭一中提到的“父母或者其他監(jiān)護人應當承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任”是出于何種緣由？2分(2)鏡頭二中涉及到農民工的哪一項權利？2分(3)鏡頭三中體現了道德與法治學科的哪些觀點？4分28．【學習宣傳二十大、奮力開啟新征程】2022年10月29日，中共中央印發(fā)《關于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》。復興中學八年級（1）班積極行動起來，開展以“學習黨的二十大精神·奮進新征程”為主題的探究學習活動，請你參與其中，完成下列任務?！镂蛑黝}大會的主題是“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，”宇宇搜集了兩段材料，制成了表格。黨領導人民干革命、搞建設、抓改革，都是為了實現人民美好幸福生活和中華民族偉大復興①李大釗矢志傳播和實踐馬克思主義，抱定"人生最高之理想，在求達于真理"的執(zhí)著信念②（1）請你指出上述材料分別體現出的偉大建黨精神的內涵。2分★明目標黨的二十大報告指出，我們以巨大的政治勇氣全面深化改革，打響改革攻堅戰(zhàn)，加強改革頂層設計，敢于突進深水區(qū)，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，敢于面對新矛盾新挑戰(zhàn)，沖破思想觀念束縛，突破利益國化藩籬，堅決破除各方面體制機制弊端。(2)國家這樣做是為了實現怎樣的目標？2分★見行動黨的二十大報告寄語青年要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?？偨Y座談會上，同學們紛紛發(fā)言。(3)請從有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗四個關鍵詞中任選兩個，談談你的做法。4分參考答案第Ⅰ卷共25小題，每小題1分，共25分。每小題給出的四個選項中只有一個選項是最符合題意的。1、A2、B3、B4、B【解析】本題考查對挫折的認識和把握。B：分析題干可知，黃鶯經歷了落榜、復讀、重考，進入大學后又面臨著許多學習和生活的實際困難，但她最終獲得了“國家勵志獎學金”，這說明生活道路總是不平坦的難免有挫折，我們要勇對挫折，B正確；A：只要，就，一定，說法絕對，A錯誤；C：戰(zhàn)勝挫折的目的不是為獲得榮普，而是培養(yǎng)堅強的意志，磨礪自己的品格，C錯誤；D：努力是夢想與現實間的橋梁，D錯誤；故本題選B。5、D【解析】本題考查平凡與偉大。ABC：依據教材知識可知，生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大，偉大在于創(chuàng)造和貢獻，普通人的生命也有意義，ABC說法正確，不符合題意；D：“才能”一詞太絕對，D說法錯誤，符合題意；故本題選D。6、D【解析】本題考查構建和諧家庭的知識點。D：“有話好好說”是一種藝術，也是一種修養(yǎng)，這說明家庭成員間需要智慧化解矛盾，D正確；AC：觀點正確，但題干中未體現，AC不符合題意；B：“言聽計從”的說法錯誤，B錯誤；故本題選D。7、C【詳解】本題考查生命的韌性、做更好的自己、自強等。①②④：依據教材知識，冬殘奧會的精神內涵，應該包括發(fā)掘生命力量，增強生命的韌性；做更好的自己，不斷激發(fā)自己的潛能；自強不息，戰(zhàn)勝自我、超越自我，故①②④說法正確；③：行己有恥與冬殘奧會精神不符，故排除③；故本題選C。8、C【解析】本題考查勞動的重要性。①③：題干中指出勞動課將正式成為中小學的一門獨立課程，清潔與衛(wèi)生、整理與收納、家用器具使用與維護等納入課程內容。勞勞動課程的開設有利于培養(yǎng)學生的生活自理能力，有利于學生德智體美勞全面發(fā)展，①③正確，符合題意；②④：這兩個說法與題干主旨無關，不符合題意；故本題選C。9、A【解析】本題考查對友誼的認識。依據題干中友誼是親密的關系、友誼是平等、雙向的、友誼是一種心靈的想通可知這是友誼的特質，故本題選A。10、C【解析】本題考查對承擔責任、親社會行為的認識和把握。②③：依據題文描述，青年教師志愿者的行為是是積極承擔社會責任不言代價與回報的表現，屬于親社會行為，故②③說法正確；①：親社會行為不是公民法定義務，①說法錯誤；④：青年教師志愿者承擔責任不言代價和回報，④說法錯誤；故本題選C。11、B【解析】本題考查對習近平法治思想的正確認識。BD：全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障，習近平法治思想是全面依法治國的根本遵循和行動指南，B說法正確，D說法與題不符；A：法治是現代政治文明的核心，A說法與題不符；C：習近平法治思想凝聚著中國共產黨人在法治建設長期探索中形成的經驗積累和智慧結晶，C說法錯誤；故本題選B。12、D【解析】本題考查憲法、全國人大職權、法律的特征等。D：《中華人民共和國婦女權益保障法》第一條明確規(guī)定，根據憲法和我國的實際情況，制定本法，表明憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，D正確；A：題干體現全國人大常委會行使最高立法權，A錯誤；B：刑法是我國最嚴厲的法律，B錯誤；C：題干體現的是法律是由國家制定和認可的，C錯誤；故本題選D。13、D【解析】本題考查我國社會主義民主的特點。①③④：中國特色社會主義民主的“新”與“好”，表現為社會主義民主的本質特征是人民當家作主，是最廣泛、最真實、最管用的民主，①③④說法正確；②：中國特色社會主義民主的“新”與“好”表現在是真實的民主，而不是抽象的民主，②說法錯誤；故本題選D。14、C【解析】本題考查自由和規(guī)則的關系。②④：題干中的話表明了自由和規(guī)則的關系。依據教材知識，社會規(guī)則劃定了自由的邊界，社會規(guī)則是人們享有自由的保障，故②④正確；①③：選項說法不符合題意，故排除①③；故本題選C。15、D【解析】本題考查文化自信。②④：習近平總書記在黨的二十大報告中指出的內容，告訴我們要加強文明交流互鑒，展示中華文化的魅力，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文化自信，②④正確；①：學習和借鑒外來文化的優(yōu)秀成果，①錯誤；③：中華文化是世界上優(yōu)秀的文化，③錯誤；故本題選D。16、D【解析】本題主要考查我國科技現狀。D：根據教材知識和題干信息，我國航天科技的這一重大成就體現了我國科技在某些領域取得突破，故D符合題意；A：我國綜合國力已全面領先他國不符合中國國情，故A說法錯誤；B：材料體現我國在航天科技方面取得重大成就，“已掌握各類關鍵技術”的說法以偏概全，故B說法錯誤；C：我國還沒有建成科技強國，故C說法錯誤；故本題選D。17、B【解析】本題考查生態(tài)文明建設。①③：漫畫中在發(fā)展經濟的同時保護綠水青山，說明綠水青山就是金山銀山，保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產力，①③說法正確；②：“已經滲透到每個人的生活細節(jié)中”說法太絕對，②說法錯誤；④：經濟建設是我國當前的中心工作，④說法錯誤；故本題選B。18、C【解析】本題考查對創(chuàng)新的認識和把握。②③：“神舟”問天、“嫦娥”攬月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰、“悟空”“慧眼”探索宇宙奧秘…一個個中國科技創(chuàng)新名片閃耀在世人面前，表明創(chuàng)新無止境，也增強了我們的民族自豪感，②③符合題意；①：題干未涉及改革，①排除；④：文化在題干中未體現，且文化沒有優(yōu)劣之分，④排除；故本題選C。19、A【解析】本題考查共圓中國夢等。①③：中國共產黨領導人民，開辟中國特色社會主義道路，走上了強國富民的道路；確立中國特色社會主義制度，彰顯集中力量辦大事的顯著的制度優(yōu)越性，所以①③正確；②：中華民族偉大復興的光榮夢想還未實現，所以②錯誤；④：發(fā)展中國特色社會主義文化，匯聚實現中華民族偉大復興的精神力量，所以④錯誤；故本題選A20、B【解析】本題考查中華民族精神。①②：分析可知，中華體育精神是中國精神的重要組成部分，是社會主義先進文化的重要內容，有利于增強中華兒女的民族凝聚力和向心力，振奮民族精神，故①②正確；③：社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求，故③錯誤；④：文化是一個國家和民族的靈魂，中華民族精神的核心是愛國主義，故④錯誤；故本題選B。21、A【解析】本題考查世界舞臺上的中國。A：我國是負責任的大國，積極承擔國際責任。材料中，中國發(fā)起《全球數據安全倡議》，為全球數字治理規(guī)則制定提出中國方案，說明中國為全球治理貢獻中國智慧，故A正確；B：我國是是維護世界和平的重要力量，不是決定力量，故排除B；C：我國是發(fā)展中國家，不是發(fā)達國家，故排除C；D：材料未涉及已成為世界經濟發(fā)展的穩(wěn)定器，故排除D；故本題選A。22、A【解析】本題考查對職業(yè)選擇等知識的考查。①②：職業(yè)教育法的修訂有利于落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略；有利于提高國民素質和技能，為國家建設培養(yǎng)更多的專業(yè)化人才，①②說法正確；③④：職業(yè)教育法的修訂并不是讓學生放棄普通教育選擇職業(yè)教育，而是有利于進一步引導學生做好職業(yè)準備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。③說法正確，④說法錯誤；故本題選A。23、C【解析】本題考查正確認識我國的奮斗目標。A：我國在建黨一百年時，全面建成小康社會，A說法正確與題不符；B：我國在2035年基本實現現代化，B說法正確與題不符；C：二十世紀末我國實現了總體小康，C說法錯誤符合題意；D：在中華人民共和國成立100年時，我國建成富強民主文明和諧美麗的現代化強國，D說法正確與題不符；故本題選C。24、B【解析】本題考查建設法治政府。B：依據教材知識可知，為建設法治政府，青少年應該學法懂法，守法護法，故B正確；ACD：不是青少年的角度，不符合題意，故ACD排除；故本題選B。25、B【解析】本題考查民主價值追求、中華傳統(tǒng)美德。①③：分析可知，“民本”思想的傳承，表明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國民主價值追求的思想源頭，中華傳統(tǒng)美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念，故①③正確；②：社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，故②錯誤；④：社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，故④錯誤；故本題選B。26．(1)法制由國家制定或認可。(2)①法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。（或國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。）②家庭教育促進法引導全社會注重家庭、家教、家風，承載了道德理念，強化法律對道德建設的促進作用，是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現。③家庭教育促進法將“家庭、家教、家風文化”融入“國法”實施，以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用，為依法“帶娃”筑牢堅實的思想道德基礎。(3)開放性試題，圍繞題目作答，符合題意，表述完整即可。如幫助父母做力所能及的家務；在家庭成員發(fā)生矛盾時盡力調和；孝敬父母，尊老愛幼；體諒理解父母，主動為父母分憂?！痉治觥靠键c考查：法律的特征、法治與德治關系、構建和諧家庭能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格、責任意識【解析】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用法律的特征的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：第十三屆全國人大常委會第三十一次會議通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》→法制由國家制定或認可。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用法治與德治關系的有關知識，從點評類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：將“家庭、家教、家風文化”融入“國法”實施→可結合法治與德治的關系分析作答。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查構建和諧家庭，可結合材料作答，言之有理即可。27．(1)回答一方面即可。①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。②未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來,對未成年人給予特殊關愛和保護,已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。③家庭是未成年人保護的第一陣地，家庭保護是未成年人保護的基礎。(2)財產權。(3)①全國人大及其常委會是最高國家權力機關，行使立法權。②全面依法治國，必須堅持做到科學立法。③法律是由國家制定或認可的。④憲法是國家的根本法，是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。⑤我國堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，堅持走可持續(xù)發(fā)展道路?！痉治觥靠键c考查：對未成年人實行特殊保護的原因、保護未成年人合法權益、公民基本權利、全國人民代表大會的性質及職權、法律的特征、憲法是國家的根本法、全面依法治國的基本要求、建設生態(tài)文明能力考查：分析和解決問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念【解析】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用對未成年人實行特殊保護的原因、保護未成年人合法權益的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：父母或者其他監(jiān)護人應當承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任→可鏈接未成年人需要特殊保護、家庭保護是未成年人保護的基礎等。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用公民