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初三英語時(shí)態(tài)和語態(tài)初三英語時(shí)態(tài)和語態(tài)初三英語時(shí)態(tài)和語態(tài)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月初三英語時(shí)態(tài)和語態(tài)版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:初三時(shí)態(tài)和語態(tài)復(fù)習(xí)中考考點(diǎn)1.動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞的構(gòu)成。2.動(dòng)詞的8種時(shí)態(tài)的基本結(jié)構(gòu)及區(qū)別(了解過去將來時(shí)、過去完成時(shí)的基本用法)。3.被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成及主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的轉(zhuǎn)換。4.非謂語動(dòng)詞的構(gòu)成及用法。5.動(dòng)詞短語的用法區(qū)別。初中階段應(yīng)掌握的時(shí)態(tài)共有八種,即一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)和過去完成時(shí)。1.一般現(xiàn)在時(shí)(1)用法:①表示事實(shí)、現(xiàn)狀、性質(zhì)或經(jīng)常的、習(xí)慣性的動(dòng)作。常與seldom,often,usually,always,sometimes,today,everyday,onceaweek,everyfiveminutes,onSundays等時(shí)間狀語連用。如:Igotoschoolatseveneveryday.我每天七點(diǎn)去上學(xué)。②表示普遍真理,客觀存在,科學(xué)事實(shí)?;蛘弑硎靖裱曰蛘呔渲?。如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。Shanghai
lies
in
the
east
of
China.
Pride
goes
before
a
fall.注意:此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中,即使主句是過去時(shí),從句謂語也要用一般現(xiàn)在時(shí)。
例:Columbus
proved
that
the
earth
is
round.③表示在現(xiàn)在時(shí)間里所發(fā)生的一個(gè)動(dòng)作。如:Herecomesthebus.公共汽車來了。④某些動(dòng)詞,如
come,
go,
move,
stop,
leave,
arrive,
be,
finish,
continue,
start
等,在一般現(xiàn)在時(shí)句中可用來表示將來肯定會(huì)發(fā)生的動(dòng)作。
The
train
comes
at
3
o'clock.
注意:在時(shí)間和條件狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代表一般將來時(shí)。如:I'llgoshoppingwithmymotherifsheisfreetomorrow.如果明天我媽媽有空,我將和她去購物。(2)動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式變化規(guī)則如下:①直接加s。如:work—works。②輔音字母+y結(jié)尾的詞,先變y為i,再加es。如:carry—carries;cry—cries;try—tries;study—studies。③以s、x、ch、sh、o結(jié)尾的詞加es。如:wash—washes;teach—teaches;go—goes;pass—passes;fix—fixes。④特殊:have—has。2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(1)結(jié)構(gòu):am/is/are+動(dòng)詞的ing形式(2)用法:①表示目前發(fā)生(進(jìn)行)的動(dòng)作(不指狀態(tài)),他注重現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,而不管從什么時(shí)間開始,到什么時(shí)間結(jié)束。常用的時(shí)間狀語有:now,atthemoment等。當(dāng)有l(wèi)ook,listen起提示作用時(shí),后面的句子常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如:Areyouwritingalettertoyourfriendnow
你現(xiàn)在正在給你朋友寫信嗎?Listen!Sheissinginginthenextroom.聽!她正在隔壁唱歌。②表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行,而此刻不一定在進(jìn)行的動(dòng)作。如:Weareplantingtreesthesedays.這些日子我們?cè)谥矘?。③表示位移的?dòng)詞的進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作將要發(fā)生。此類詞有come,go,leave,arrive,fly等,常與表示將來的時(shí)間狀語連用。如:TheyareleavingforEnglandtomorrowafternoon.他們明天下午要去英國(guó)。(3)現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則:①一般加-ing。如:play—playing。②以不發(fā)音字母e結(jié)尾的,去e加ing。如:come—coming;make—making;live—living;write—writing;take—taking。③以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個(gè)輔音字母的,先雙寫該輔音字母,再加-ing。如:run—running;sit—sitting;begin—beginning;cut—cutting;stop—stopping;get—getting;swim—swimming;plan—planning。④特殊:die—dying;lie—lying;tie—tying【注意】有些動(dòng)詞一般不可以用于進(jìn)行時(shí)態(tài)
①表示狀態(tài)的動(dòng)詞,尤其是靜態(tài)動(dòng)詞,如:be,
have
②表示認(rèn)識(shí)、知覺和情感的動(dòng)詞,如:know,
think,
hear,
find,
see,
like,
want,
wish,
prefer等。3.一般將來時(shí)(1)結(jié)構(gòu):助動(dòng)詞shall/will+動(dòng)詞原形(2)用法:①表示將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài),常用的時(shí)間狀語有:later(on),soon,inamonth,nexttime,fromnowon,tomorrow等。如:Ishallbeeighteenyearsoldnextyear.明年我18歲了。②表示某種必然的趨勢(shì)。如:Fishwilldiewithoutwater.離開水,魚就會(huì)死。注意:①在以第一人稱作主語的問句中,常用shall表示提議和詢問情況,在以第二人稱作主語的句中,用will表示請(qǐng)求。如:Whereshallwehavelunch
我們?cè)谀睦锍晕顼垼竣诋?dāng)主語是第一人稱時(shí),用will表示意愿、決心、允諾、命令等。如:IwillgiveXiaomingagoodgiftforhisbirthday.我會(huì)在小明生日時(shí)送他一份好禮。③在時(shí)間或條件狀語從句中,一般用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。如:IwillwritetoJimwhenheisthere.當(dāng)吉姆到達(dá)那里時(shí),我將給他寫信。④“begoingto+動(dòng)詞原形”也可表示將來時(shí)。a.表示主觀意愿、打算等。如:He'sgoingtolearnEnglishnextterm.下學(xué)期他打算學(xué)英語。b.根據(jù)已有跡象能推測(cè)出可能要發(fā)生的情況。如:Lookattheblackclouds!Itisgoingtorain.看那些烏云!馬上要下雨了。[提示]表示位移的動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)常表達(dá)將來之意,如:come,go,leave,fly,start,finish等。如:She'sflyingtoAustralianextmonth.下個(gè)月她將飛往澳大利亞。4.一般過去時(shí)表示過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。句中的謂語動(dòng)詞要變?yōu)檫^去式。句型結(jié)構(gòu):①be動(dòng)詞型Iwasastudentlastyear.去年我是一名學(xué)生?!猈ereyouathomethismorning
今天早上你在家嗎?—Yes,Iwas./No,Iwasn't.是的,我在。/不,我不在。②行為動(dòng)詞型TomwenttoShanghailastyear.去年湯姆去了上海。Johndidn’tleaveherelastyear.去年約翰沒有住在這里。Didyouseehimjustnow你剛才看見他了嗎?(2)用法:①主要表示過去的某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。如:Hisfriendwasatworkyesterday.他的朋友昨天在工作。②表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作,常與often,always等表示頻度的時(shí)間狀語連用。如:Weoftenwenttoworkbybuslastyear.去年我們經(jīng)常乘公交車上班。注意:表示過去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作也可以用usedto加動(dòng)詞原形表示。例如:IusedtogofishingonSundays.③和when等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句連用。如:Whenhegothome,hehadarest.當(dāng)他到家時(shí),他休息了一會(huì)兒。④常與表示過去的時(shí)間狀語連用。這些狀語有:ago,yesterday,lastweek,intheolddays,whenIwasfiveyearsold,in1995等。如:Webeganourworkthreehoursago.三小時(shí)前,我們開始工作。(3)動(dòng)詞過去式的變化規(guī)則:①一般情況在動(dòng)詞原形后加-ed。如:watch—watched。②以不發(fā)音字母e結(jié)尾的加-d。如:live—lived;practice—practiced。③以輔音字母加y結(jié)尾的,變y為i加-ed。如:study—studied;carry—carried;cry—cried。④以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個(gè)輔音字母的,先雙寫該輔音字母,再加-ed。如:stop—stopped;plan—planned;⑤不規(guī)則動(dòng)詞的過去式需特殊記憶。5.現(xiàn)在完成時(shí)(1)結(jié)構(gòu):have/has+動(dòng)詞的過去分詞(2)用法:①表示過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響和結(jié)果,或者是表示在說話之前已經(jīng)完成或者剛完成的動(dòng)作。有時(shí)與just,already,yet,recently,before,ever,never,twice,threetimes等時(shí)間狀語連用。如:Ihaveseenthefilmalready.我已經(jīng)看過這部電影了。(現(xiàn)在我知道電影的內(nèi)容了。)②表示從過去某一時(shí)刻開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。常與“since+時(shí)間點(diǎn)”,“for+時(shí)間段”,及howlong,(ever)since,ever,before,sofar,inthelast/pastfewyears,uptonow,tillnow等時(shí)間狀語連用。如:We'veplantedthousandsoftreesinthepastfewyears.過去幾年我們種了成千上萬棵樹。Theyhavewaitedformorethantwohours.(3)一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)在過去發(fā)生過某事或關(guān)注的是動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等。而現(xiàn)在完成時(shí)則強(qiáng)調(diào)過去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響,因此,若不強(qiáng)調(diào)某事對(duì)現(xiàn)在的影響就不用現(xiàn)在完成時(shí)。如:Isawthemovieyesterday.我昨天看了這部電影。(強(qiáng)調(diào)電影是昨天看的)Ihavealreadyseenthefilm.我已經(jīng)看過這部電影了。(強(qiáng)調(diào)到現(xiàn)在為止看過這部電影了)(4)延續(xù)性動(dòng)詞:在現(xiàn)在完成時(shí)中,如果有持續(xù)的時(shí)間狀語,要把非延續(xù)性動(dòng)詞變?yōu)檠永m(xù)性動(dòng)詞。如:Ihavehadthebookfortwodays.這本書我已經(jīng)買了兩天了。(用had,而不用bought)IhavebeeninTokyofortwoweeks.我已經(jīng)來東京兩周了。(用beenin,而不用cometo)現(xiàn)在完成時(shí)瞬間動(dòng)詞即終止性動(dòng)詞不能與表示一段時(shí)間的狀語連用。常見終止性動(dòng)詞與延續(xù)性動(dòng)詞(或狀態(tài)動(dòng)詞)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下:come/go/arrive/get/reach/move---bein/atopen---beopendie---bedeadclose---beclosedbecome---beborrow---keepputon---wearbuy---haveleave-----beaway(from)begin/start-----beonfallasleep----beasleepend/finish-----beovercatchacold-----haveacoldjointhearmy----beinthearmy,beasoldierjointheParty----beintheParty,beaPartymember例:吉姆買這支已有兩年了。Jimboughtthispentwoyearsago.Jimhashadthispenfortwoyears.Jimhashadthispensincetwoyearsago.Jimhashadthispensince2007ItistwoyearssinceJimboughtthispen.6.過去進(jìn)行時(shí)(1)結(jié)構(gòu):was/were+doing(2)用法:過去進(jìn)行時(shí)主要表示過去某一時(shí)間點(diǎn)或某一段時(shí)間的狀態(tài)或正在進(jìn)行的動(dòng)作。如:Hisfatherfelldownwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.他爸爸騎自行車時(shí)摔到了,弄傷了自己。(3)常用的時(shí)間狀語:thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetoten,lastevening,when,while。(4)when和while的區(qū)別:①引導(dǎo)時(shí)間狀語從句時(shí),while連接的是時(shí)間段,后常接延續(xù)性動(dòng)詞;而when連接的既可以是延續(xù)性動(dòng)詞也可以是非延續(xù)性動(dòng)詞。如:Whatwasyourfatherdoingwhileyourmotherwascooking你媽媽正在做飯時(shí),你爸爸干什么呢
Whatwasyourmotherdoingwhenyoucameback當(dāng)你回來時(shí),你媽媽干什么呢?②while可以連接兩個(gè)并列的句子,而when不可以。如:IwastryingmybesttofinishmyworkwhilemysisterwaswatchingTV.我當(dāng)時(shí)正在盡力完成作業(yè),而我的妹妹正在看電視。③when可作特殊疑問詞,對(duì)時(shí)間進(jìn)行提問,while不能。如:Whenwereyouborn?你是什么時(shí)候出生的?7.過去完成時(shí)(1)結(jié)構(gòu):had+動(dòng)詞的過去分詞(2)用法:①表示過去的某一時(shí)刻以前已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),也就是“過去的過去”。常以by,before短語或when,before,after,until等引導(dǎo)的從句作為前提。如:MyteachersaidshehadneverbeentoLondon.我老師說過她從來沒去過倫敦。Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到達(dá)時(shí),小偷們?cè)缇团芰?。②表示從過去某一時(shí)刻開始一直延續(xù)到另一過去時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)。跟現(xiàn)在完成時(shí)一樣,也常與howlong,forthreedays,before等表示一段時(shí)間的狀語連用。如:WhenJackarrived,helearnedMaryhadleftforalmostanhour.當(dāng)杰克到來時(shí),他得知瑪麗已經(jīng)離開差不多一個(gè)小時(shí)了。8.過去將來時(shí)(1)結(jié)構(gòu):would+動(dòng)詞原形或was/were+goingto+動(dòng)詞原形。(2)用法:表示從過去的某一時(shí)刻看,將要發(fā)生的動(dòng)作。多用在賓語從句中。如:Hisunclesaidthattherewouldbeagoodharvestthenextyear.他叔叔說明年會(huì)有個(gè)好收成。[提醒]在由if引導(dǎo)的條件狀語從句中,如果主句中用過去將來時(shí),if從句中需用一般過去時(shí)代替過去將來時(shí)。如:Amysaidthatshewouldgoshoppingifitdidn'trainthenextday.艾米說如果明天不下雨,她就去購物。中考模擬練習(xí)()1I___supperwhentheboybrokein.A.hasB.haveC.washavingD.willhave()2We___noclassonSundays.A.hadB.haveC.hasD.arehaving()3___theBlacks___TVatsevenyesterday?A.Did;watchB.Are,watchingC.Were;watchingD.Do;watch()4Thescientist___awalkinhisgardenatfourlastSunday.A.wastakingB.wouldtakeC.tookD.wastaken()5WhileTom___afootballmatch,hissisterwasreadinganinterestingstoryinherroom.A.waswatchingB.iswatchingC.haswatchedD.hadwatched()6WhenMissZhaocameintotheclassroom,thestudents___.A.talkedB.weretalkingC.talkingD.talk()7MarywasdrawingahorseontheblackboardwhenI___in.A.havecomeB.cameC.amcomingD.come()8Lookattheclouds.___.A.It'sgoingtorainB.It'llberainingC.ItwillberainedD.It'llrain()9Myfamily___tostayinLondonforsometime.A.isgoingB.aregoingC.goD.arego()10There___twoEnglishfilmsnextweek.A.isgoingtobeB.aregoingtohaveC.willhaveD.aregoingtobe()11Thereisgoingto___avolleyballmatchonourschoolplayground.Thematchisgoingto___atsixthisevening.A.have;beB.be;haveC.be;beD.have;have()12-Areyoubusythisafternoon-No.I___towatchafootballmatch.A.amgoingB.willC.shallD.can()13Who___helphimtomovetheboxaway?A.areB.aregoing,C.aregoingtoD.is()14Where___buyacomputerforyourson?A.youareB.aregoingC.yougoD.areyougoingto()15Nextyearmylittlesister___tenyearsold.A.istobeB.isgoingtobeC.shallbeD.willbe()16-Isthisthelastexamforthisterm?-Yes,butthere___anothertestthreemonthsfromnow.A.isB.wasC.willbeD.hasbeen()17You___lateforschoolagainifyou___early.A.shallbe;won'tgetupB.are;won'tgetupC.willbe;don'tgetupD.havebeen;notget()18Couldyouplease___thisrubbertoXiaoLing?A.togiveB.givingC.gaveD.give()19___you___ateacherwhenyougrowup?A.Will;beB.Are;goingtobeC.Are;/D.Will;goingtobe,()20Lastyeartheoldman___undertheroof,enjoyingthesunlight-A.sitsB.issittingC.sitD.wouldsit()21He___inourschoolfor20yearsandhe___herein1977.A.hastaught;cameB.hastaught;hascomeC.taught;cameD.hasteached;hascame()22___theGreatWall?A.HaveyouevergonetoB.AreyouevergoingtoC.DoyouevergotoD.Haveyoueverbeento()23I___thebookyet.A.haven'treadB.hadn'treadC.don'treadD.amnotreading()24TheyleftforBeijinglastmonthandwe___themeversince.A.don'thearfromB.haven'theardfromC.won'thearfromD.didn'thearfrom()25Theoldman___inthishousesince1949.A.haslivedB.hadlivedC.islivingD.lives()26I___heronlytwicesincelastyear.A.seeB.wasseeingC.haveseenD.saw()29-_____you___yourbreakfast?-Yes,Ihave.-When___you___it?-Twentyminutesago.A.Have;have;have;hadB.Did;have;did;haveC.Have;had;do;haveD.Have;had;did;have()30-___yourhomeworkyet?-Notyet,I___it.Haveyoudone;amdoingB.Didyoudo;didC.Didyoudo;amdoingD.Haveyoudone;did()31Myfatherisn'therenow.He___Shanghai.He___theretwice.A.hasgone;hasbeenB.hasgoneto;hasbeentoC.hasbeento;hasgoneD.hasgoneto;hasbeen()32-CouldIspeaktoMrs.Black,please?-Sorry,she___tothelibrary.A.isgoingB.hasgoneC.hasbeenD.willto()33.Peterisyoung,buthe___manyforeigncountries.A.hasbeeninB.hasgonetoC.wenttoD.hasbeento()34____you____thebook?A.Are;haveB.Have;gotC.Do;getD.Are;having()35.-What'shername
-I______.
A.forgetB.forgotC.hadforgottenD.amforgetting()36.I______myhomeworknow.A.finishB.finishedC.havefinishedD.hadfinished()37.LastweekJohn______hisleg.feltandbrokenB.fellandbrokeC.feelsandbreaksD.fallenandbroken考點(diǎn)二動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)英語中的動(dòng)詞有兩種語態(tài):主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。1.被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成:助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞(1)一般現(xiàn)在時(shí):主語+am/is/are+動(dòng)詞的過去分詞(2)一般過去時(shí):主語+was/were+動(dòng)詞的過去分詞(3)一般將來時(shí):主語+will/shall/begoingto+be+動(dòng)詞的過去分詞。如:Abridgewillbebuiltovertheriver.人們將在這條河上建一座橋。(4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):主語+am/is/are+being+動(dòng)詞的過去分詞。如:Abridgeisbeingbuiltovertheriver.人們正在這條河上建橋。(5)現(xiàn)在完成時(shí):主語+have/has+been+動(dòng)詞的過去分詞(6)過去進(jìn)行時(shí):主語+was/were+being+動(dòng)詞的過去分詞(7)過去完成時(shí):主語+hadbeen+動(dòng)詞的過去分詞(8)過去將來時(shí):主語+wouldbe+動(dòng)詞的過去分詞(9)含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài):主語+情態(tài)動(dòng)詞+be+動(dòng)詞的過去分詞。如:Abridgecanbeseenovertheriver.人們能看到河上有座橋。(10)在使役動(dòng)詞have,make,let以及感官動(dòng)詞see,find,watch,notice,hear,feel等后面作賓語補(bǔ)足語的不定式,在主動(dòng)結(jié)構(gòu)中不定式to要省略,但變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)時(shí),要加to.如:Someonesawastrangerwalkintothebuilding.被動(dòng)結(jié)構(gòu)為:Astrangerwasseentowalkintothebuilding.有人看見一個(gè)陌生人走進(jìn)了這座樓。2.某些謂語動(dòng)詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義(1)英語中有很多動(dòng)詞,如:break,catch,clean,drive,look,open,sell,read,write,draw,wash等,當(dāng)它們被用作不及物動(dòng)詞來描述主語特征時(shí),常用其主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)意義,主語通常是物。如:Thiskindofclothwasheswell.這種布料很好洗。[注意]主動(dòng)語態(tài)表被動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是主語的特征,而被動(dòng)語態(tài)則強(qiáng)調(diào)外界作用造成的影響。試比較:Thedoorwon'tlock.(指門本身有毛病)Thedoorwon'tbelocked.(指不會(huì)有人來鎖門,表示“門沒有鎖”是人的原因)(2)表示“發(fā)生、進(jìn)行”的不及物動(dòng)詞和短語,如:happen,last,takeplace,breakout,comeout,comeabout,cometrue,runout,giveout,turnout等以主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。如:Howdothenewspaperscomeout這些報(bào)紙是如何印刷出來的呢?(3)系動(dòng)詞沒有被動(dòng)形式,但有些表示感受、感官的連系動(dòng)詞,如:feel,sound,taste,feel等在主系表結(jié)構(gòu)中常以主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。如:Yourreasonsoundsreasonable.你的理由聽起來很合理。(4)下列結(jié)構(gòu)中的v.ing必須用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義:①want(need,require,request)“需要”+v.ing。但當(dāng)這些動(dòng)詞后接不定式時(shí),則必須用被動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。如:Thebikeneedsmending.這輛自行車需要修理Ourclassroomneedstobecleaned.我們的教室需要打掃。②beworthdoingsth值得做某事如:Thebookiswellworthreading.這本書很值得一讀中考模擬練習(xí)1.Thesickboy__tohospitalbythepoliceyesterday.A.istakenB.wastakenC.takesD.took2.Wastepapershouldn't__everywhere.It'sourdutytokeepourcityclean.A.bethrownB.throwC.isthrownD.arethrown3.-Doyouhaveanyproblemsifyou__thisjob?A.offerB.willofferC.areofferedD.willbeoffered4.Itisreportedthatmorenewteachingbuildings__inourschoolinthenextterm.A.willbebuiltB.wasbuiltC.hasbuiltD.willbuild5.---David,turnofftheTV__nooneiswatchingit.--Butit__offalready!Themusicisfromtheradio.A.sothat,hasbeenturnedB.when,hasturnedC.if,hasbeenturnedD.because,hasturned6.ick__ajobinabank,buttooursurprise,hedidn'ttakeit.A.isofferedB.offeredCwasofferedD.hasoffered7.-It'sdifficultforthevillagechildrentocrosstheriverforschool.--Ithinkabridge__overtheriver.A.wasbuiltB.isbeingbuiltC.hasbeenbuiltD.shouldbebuilt8.I___togettherebeforeseventomorrow,soI'llhavetogetupearly.A.toldB.havetoldC.willtellD.wastold9.ItisreportedthattheUndergroundLineNo.3__inourcityin2010.A.willbuildB.hasbuiltC.willbebuiltD.hasbeenbuilt10.Whenyouleavetheroom,makesurethedoor___.A.waslockedB.islockedC.willbelockedD.shouldbelocked課堂分享adog’sdinner(一頓狗餐)喻“亂七八糟;一件做得很糟糕的工作”。inthedoghouse(在狗房里)喻“失寵,丟人“。withthetailbetweenthelegs(雙腿夾著尾巴)喻“垂頭喪氣”。Haveabonetopickwith(有根骨頭與……搶)喻“與……為難”。worklikeadog(像狗一樣工作)喻“拼命工作”。teachthedogtobark(教狗怎么叫)喻“做白費(fèi)心機(jī)的事”。以上都是英語中由“狗”引申過來的成語,多為褒義,同樣在漢語中也有很多與狗相關(guān)的成語,而在漢語中大部分是貶義的.在漢語文化中,”狗”常用來形容壞人,如狗仗人勢(shì),狼心狗肺,夠血噴人,狗急跳墻,雞飛狗跳,雞鳴狗盜,狗嘴里吐不出象牙,狗眼看人低等等.課后強(qiáng)化練習(xí)--完形填空Davidisamiddleschoolstudent.Hehadlivedinasmall__1__forfifteenyears.Itwasasma
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