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人教版九年級(jí)化學(xué)第二單元課題3—制取氧氣導(dǎo)學(xué)案一、課前導(dǎo)入讓學(xué)生回憶制火棒時(shí)，利用火從魯賓棒上升的現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生思考火需要什么才能燃燒，以及氧氣的重要性。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解氧氣的制取方法掌握氧氣的性質(zhì)和用途三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.氧氣的制取方法制燒杯制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟過(guò)氧化氫分解制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟2.氧氣的性質(zhì)和用途氧氣的物理性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的用途及其重要性四、學(xué)習(xí)過(guò)程1.氧氣的制取方法a)制燒杯制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟準(zhǔn)備一個(gè)燒杯和一支有長(zhǎng)吸管的過(guò)濾瓶。將一小塊高錳酸鉀放入燒杯中。倒入適量的稀硫酸，觀察反應(yīng)。將燒杯口與吸管相連，并將吸管放入一杯水中。觀察水的變化。b)過(guò)氧化氫分解制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟準(zhǔn)備一只棕色藥瓶和一根有長(zhǎng)吸管的玻璃棒。在藥瓶中加入過(guò)氧化氫液體。點(diǎn)燃一只長(zhǎng)火柴，將其靠近吸管口。觀察過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)，并收集氧氣。2.氧氣的性質(zhì)和用途a)氧氣的物理性質(zhì)氧氣是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的氣體。氧氣在常溫、常壓下是一種不可溶于水的氣體。b)氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種能使物質(zhì)燃燒的氣體。氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，例如與金屬、非金屬、酸等。c)氧氣的用途及其重要性氧氣在生活中的主要用途是維持生命活動(dòng)。例如，人們呼吸時(shí)需要氧氣參與呼吸作用。氧氣在工業(yè)生產(chǎn)中也起著重要的作用。例如，在冶金工業(yè)中用氧氣代替空氣用于煉鋼等。五、小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了氧氣的制取方法，包括制燒杯制取氧氣和過(guò)氧化氫分解制取氧氣。我們還了解了氧氣的性質(zhì)和用途，包括氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及其在生活和工業(yè)中的重要性。六、課后練習(xí)用制燒杯制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟是什么？過(guò)氧化氫分解制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟是什么？氧氣有哪些重要的
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