江蘇省高郵市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月月考?xì)v史試題（解析版）

PAGEPAGE1江蘇省高郵市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月月考?xì)v史試題一、單選題1.人民教育出版社普通高中歷史教科書《中外歷史綱要》（上）在《中華文明的起源與早期國家》一課中，提供了很多史料。下列教材中應(yīng)用的圖片史料屬于新石器時(shí)代晚期的是（）A.陜西西安臨潼姜寨聚落遺址復(fù)原圖 B.紅山文化牛河梁遺址的祭壇、積石冢C.云南省出土的元謀人門齒化石 D.殷墟出土刻有文字的龜甲正反面〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是新石器時(shí)代的中國。結(jié)合所學(xué)“紅山文化牛河梁遺址的祭壇、積石?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)“積石冢內(nèi)的墓葬已經(jīng)體現(xiàn)出等級形式，墓葬規(guī)格已有高低之分”可知，當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)社會貧富分化和階級分化，這符合新石器時(shí)代晚期的文化特征，B項(xiàng)正確；陜西西安臨潼姜寨聚落遺址是仰韶文化聚落形態(tài)的典型代表，不是新石器時(shí)代晚期的代表，排除A項(xiàng)；元謀人生活于舊石器時(shí)代，排除C項(xiàng)；殷墟出土刻有文字的龜甲是商朝時(shí)期的文物，不屬于新石器時(shí)代晚期，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.殷人在選擇祭雨儀式和祭祀時(shí)間時(shí)，十分謹(jǐn)慎和重視，經(jīng)常會反復(fù)卜問是否要用這種儀式。掌握祭祀權(quán)的商王常舉行祭雨活動與祖先神、自然神、帝等溝通。據(jù)此可知商代（）A.自然災(zāi)害頻頻發(fā)生 B.依靠占卜發(fā)展農(nóng)業(yè)C.神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合 D.祭祀祖先觀念形成〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：商朝時(shí)期（中國）。材料中“掌握祭祀權(quán)的商王常舉行祭雨活動與祖先神、自然神、帝等溝通”可知，商朝時(shí)期，王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合，以維護(hù)統(tǒng)治，C項(xiàng)正確；材料中商王常舉行祭雨活動說明存在自然災(zāi)害，但不能據(jù)此說明災(zāi)害發(fā)生的頻率，排除A項(xiàng)；據(jù)材料“反復(fù)卜問是否要用這種儀式”可知，問的是是否要用這種儀式，而不是占卜指導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展，排除B項(xiàng)；材料中強(qiáng)調(diào)的是商王掌握與神溝通的權(quán)力，D項(xiàng)與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.戰(zhàn)國時(shí)期各國都有自己本國主要流通的貨幣（下圖）。但是，也有很多國家大量使用其他國家的貨幣，比如：燕地出土有大量趙、韓、魏的布幣和齊、趙的刀幣；趙地出土有大量韓、魏的布幣和齊、燕的刀幣；巴蜀地區(qū)還出土過燕國的刀幣。這說明戰(zhàn)國時(shí)期（）A.貨幣流通狀況混亂 B.各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異較大C.區(qū)域間商貿(mào)聯(lián)系密切 D.全國統(tǒng)一的市場已經(jīng)形成〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：戰(zhàn)國時(shí)期（中國）。據(jù)材料“戰(zhàn)國時(shí)期各國都有自己本國主要流通的貨幣（如圖）。但是，也有很多國家大量使用其他國家的貨幣”及所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國時(shí)期商業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，各國之間的商貿(mào)關(guān)系更加密切，推動了很多國家對其他國家貨幣的使用，C項(xiàng)正確；材料反映的是貨幣在各諸侯國的流通，并非流通的混亂，排除A項(xiàng)；材料只體現(xiàn)了各國貨幣在許多國家的流通，但沒有涉及這些流通的多少，不能反映各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，排除B項(xiàng)；戰(zhàn)國時(shí)期，國家尚未統(tǒng)一，全國的統(tǒng)一市場尚未形成，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.有學(xué)者認(rèn)為，商鞅變法的獨(dú)特之處在于通過國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式，削弱奴隸主階級，并逐步發(fā)展壯大了封建地主階級，從而改變了秦國內(nèi)部的階級結(jié)構(gòu)。下列措施與之相符的是（）A.在民間實(shí)行什伍連坐，互相糾察告發(fā) B.向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)貸款C.在行政上普遍推行縣制 D.“廢井田，開阡陌”〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時(shí)空是戰(zhàn)國時(shí)期的秦國。根據(jù)材料“通過國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式，削弱奴隸主階級，并逐步發(fā)展壯大了封建地主階級，從而改變了秦國內(nèi)部的階級結(jié)構(gòu)”及所學(xué)可知，商鞅變法廢除井田制，實(shí)行封建土地私有制，削弱了奴隸主階級，壯大了封建地主階級，摧毀了奴隸制社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，D項(xiàng)正確；在民間實(shí)行什伍連坐有助于加強(qiáng)對民間的控制，不符合題意，排除A項(xiàng)；王安石變法向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)貸款，排除B項(xiàng)；普遍推行縣制，與加強(qiáng)中央集權(quán)有關(guān)，不符合題意，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.韓國派遣水工鄭國游說秦王嬴政修建大型水利工程。嬴政采納鄭國建議后，發(fā)覺這是韓國的陰謀，于是下令驅(qū)逐所有其他諸侯國的人。為此，李斯上《諫逐客書》，促使嬴政改變了主張，網(wǎng)羅了天下英才。對此材料理解正確的一項(xiàng)是（）A.戰(zhàn)國時(shí)期各國為促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，紛紛修建大型水利工程。B.戰(zhàn)國時(shí)期各國為贏得戰(zhàn)爭勝利，不惜使用各種陰謀詭計(jì)。C.秦王勵(lì)精圖治，廣納賢才是秦能夠統(tǒng)一六國的重要原因。D.各地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要求打破政治分裂所帶來的嚴(yán)重阻礙?！即鸢浮紺〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是先秦時(shí)期的中國。據(jù)材料“嬴政改變了主張”“網(wǎng)羅了天下英才”并結(jié)合“秦統(tǒng)一的情況”等知識可得出，秦王勵(lì)精圖治，廣納賢才是秦能夠統(tǒng)一六國的重要原因，C項(xiàng)正確；材料只體現(xiàn)了秦國，不涉及其他國家，且AB項(xiàng)不是材料主旨，材料主旨是秦王勵(lì)精圖治，廣納賢才，有利于秦的統(tǒng)一，排除AB項(xiàng)；材料不涉及“各地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.王宣華認(rèn)為：“從先秦到秦朝的歷次朝代更迭都會出現(xiàn)土地及民心層面的分裂，但伴隨著民族文化的碰撞與交融，土地范圍從中原地區(qū)不斷向四方擴(kuò)展，民心也更加凝聚到對共主的認(rèn)同上，并在最終經(jīng)歷過春秋戰(zhàn)國的重重洗禮之后實(shí)現(xiàn)了制度層面上從統(tǒng)一禮儀向建立秦朝中央集權(quán)體制的飛躍?！睋?jù)材料可知從先秦到秦朝（）A.“大一統(tǒng)”的內(nèi)涵發(fā)生變化 B.民族文化的碰撞與交融頻繁C.土地范圍不斷的向四方擴(kuò)展 D.民心凝聚到對共主的認(rèn)同上〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是先秦到秦朝時(shí)期。依據(jù)材料可知，從先秦時(shí)期到秦朝經(jīng)歷了由土地和民心層面的統(tǒng)一到制度的統(tǒng)一、從天下共主到中央集權(quán)，可以得出“大一統(tǒng)”的內(nèi)涵發(fā)生變化，A項(xiàng)正確；民族文化的碰撞與交融頻繁引發(fā)的變化才是材料的主旨，說法不符，排除B項(xiàng)；土地范圍不斷的向四方擴(kuò)展是引起變化的其中一項(xiàng)，與材料主旨不符，排除C項(xiàng)；題干的變化是從天下共主到中央集權(quán)，民心凝聚到對共主的認(rèn)同上概括不完整，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

7.《漢書·地理志》篇末記載了一條漢朝通往西方的海路。這條海路是重要的，尤其在陸上“絲綢之路”不通的時(shí)候。公元166年，羅馬使節(jié)訪問東漢就是從海路來的。這表明（）A.亞歐大陸的東西兩端之間開始有了直接的往來B.漢代的海上“絲綢之路”地位已經(jīng)超越了陸路C.漢代的海、陸兩條“絲綢之路”之間互為補(bǔ)充D.國力不斷增強(qiáng)是漢代對外聯(lián)系加強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢代（中國）。據(jù)材料“記載了一條漢朝通往西方的海路。這條海路是重要的，尤其在陸上‘絲綢之路’不通的時(shí)候”及所學(xué)知識可知，漢朝時(shí)期就已經(jīng)開通了陸上和海上絲綢之路，兩者都是對外交流的重要途徑，C項(xiàng)正確；絲綢之路使得亞歐大陸的東西兩端建立起間接往來，排除A項(xiàng)；漢朝時(shí)期陸上絲綢之路地位高于海上絲綢之路，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及漢朝國力與漢代對外聯(lián)系之間的關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.劉秀吸取西漢后期的教訓(xùn)，采取加強(qiáng)集權(quán)、發(fā)展生產(chǎn)等措施，東漢前期社會出現(xiàn)繁榮景象，史稱（）A.“大定之治” B.“光武中興” C.“文景之治” D.“同治中興”〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：東漢（中國）。根據(jù)材料“東漢開國皇帝吸取西漢后期的教訓(xùn)，采取加強(qiáng)集權(quán)、發(fā)展生產(chǎn)等措施，東漢前期社會出現(xiàn)繁榮景象”可知，應(yīng)為東漢時(shí)期的繁榮景象，B項(xiàng)正確；大定之治是指金國在金世宗完顏雍在位期間出現(xiàn)短暫的穩(wěn)定繁榮的局面，排除A項(xiàng)；“文景之治”為西漢初期，排除C項(xiàng)；“同治中興”是指清朝后葉，同治帝在位期間（1862-1874年）的一個(gè)中興階段，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.如圖為西晉頒給內(nèi)遷少數(shù)民族酋長的“晉歸義羌侯”印文，由此可以推斷西晉時(shí)期（）A.出現(xiàn)五胡亂華 B.埋下內(nèi)亂隱患。 C.尊崇儒家思想 D.民族融合加強(qiáng)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西晉（中國）。根據(jù)題干“西晉頒給內(nèi)遷少數(shù)民族酋長的‘晉歸義羌侯’印文”并結(jié)合所學(xué)知識可知，西晉給內(nèi)遷少數(shù)民族酋長頒發(fā)印章，說明內(nèi)遷少數(shù)民族歸屬西晉，民族交融趨勢加強(qiáng)，D項(xiàng)正確；五胡亂華，指在西晉時(shí)期塞外眾多游牧民族趁西晉八王之亂，國力衰弱之際，陸續(xù)建立數(shù)個(gè)非漢族政權(quán)，形成與南方政權(quán)對峙的時(shí)期，與題意無關(guān)，排除A項(xiàng)；埋下內(nèi)亂隱患的是分封諸王，排除B項(xiàng)；材料不涉及儒家思想，與材料主旨不相干，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.墓志是墳?zāi)箖?nèi)或墳?zāi)股媳?，主要記述死者姓名、卒年和生平事跡。據(jù)可考北魏墓志分析發(fā)現(xiàn)以洛陽邙山為中心的喪葬區(qū)劃，取代了以平城為中心的喪葬區(qū)劃。由此可知孝文帝改革（）A.徹底割裂了與舊都平城的聯(lián)系 B.緩解了中原地區(qū)的社會矛盾C.有利于加強(qiáng)對中原地區(qū)的統(tǒng)治 D.實(shí)現(xiàn)了北魏政權(quán)的完全漢化〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是推斷題。時(shí)空是：南北朝時(shí)期中國。結(jié)合所學(xué)知識分析題干信息，北魏孝文帝實(shí)行漢化改革，將都城從平城遷到洛陽，遷都洛陽的鮮卑貴族一律將籍貫改為洛陽，死后不得歸葬平城。材料所述喪葬區(qū)劃的變化與孝文帝遷都洛陽有關(guān)，遷都洛陽有利于加強(qiáng)對中原地區(qū)的統(tǒng)治，C項(xiàng)正確；“徹底割裂”說法絕對，排除A項(xiàng)；遷都主要是有利于北魏加強(qiáng)對中原地區(qū)的控制和學(xué)習(xí)漢族文化，與“緩解社會矛盾”直接關(guān)系不大，排除B項(xiàng)；北魏政權(quán)的漢化是一個(gè)漸進(jìn)的過程，不是通過“遷都洛陽”這一項(xiàng)舉措就能一蹴而就的，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.東晉十六國時(shí)期，北方的少數(shù)民族出身的統(tǒng)治者們既想用佛法保佑他們國運(yùn)昌隆，又想用佛教緩和嚴(yán)重失望的人民情緒。所以，苻堅(jiān)雖然重在崇儒，但是對佛教給予了相當(dāng)?shù)闹匾?；姚興一方面大興儒學(xué)，同時(shí)也十分重視佛經(jīng)的翻譯和傳播。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.思想文化多元的現(xiàn)狀 B.北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不如南方C.儒學(xué)正統(tǒng)地位很穩(wěn)固 D.統(tǒng)治者利用宗教安撫民眾〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：東晉十六國時(shí)期（中國）。據(jù)材料“東晉十六國時(shí)期，北方的少數(shù)民族出身的統(tǒng)治者們既想用佛法保佑他們國運(yùn)昌隆，又想用佛教緩和嚴(yán)重失望的人民情緒”和“苻堅(jiān)雖然重在崇儒，但是對佛教給予了相當(dāng)?shù)闹匾?；姚興一方面大興儒學(xué)，同時(shí)也十分重視佛經(jīng)的翻譯和傳播”可知，東晉十六國時(shí)期，北方少數(shù)民族的統(tǒng)治者，為更好的鞏固統(tǒng)治，綜合運(yùn)用儒學(xué)、佛教等，反映了思想文化多元，A項(xiàng)正確；材料沒有涉及南方與北方經(jīng)濟(jì)的對比，排除B項(xiàng)；儒學(xué)在北方少數(shù)民族政權(quán)中并非全部為正統(tǒng)地位，排除C項(xiàng)；統(tǒng)治者利用儒學(xué)、佛教的目的是為了鞏固統(tǒng)治，且材料沒有涉及儒學(xué)和佛教在安撫民眾上的作用，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.兩晉以后，隨著人們的持續(xù)南徙，桑蠶業(yè)也隨之南移，桑蠶業(yè)的從業(yè)人員帶去先進(jìn)的紡織技術(shù)，更促進(jìn)了絲織業(yè)的發(fā)展。南朝專門設(shè)有少府，執(zhí)掌織染。當(dāng)時(shí)的社會風(fēng)氣浮夸，對衣服料子的追求也很高。以上材料反映該時(shí)期（）A.貴族生活奢靡 B.人口流動頻繁 C.北方戰(zhàn)亂嚴(yán)重 D.江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉南北朝（中國）。根據(jù)材料“兩晉以后，隨著人們的持續(xù)南徙，桑蠶業(yè)也隨之南移，桑蠶業(yè)的從業(yè)人員帶去先進(jìn)的紡織技術(shù)，更促進(jìn)了絲織業(yè)的發(fā)展。南朝專門設(shè)有少府，執(zhí)掌織染。當(dāng)時(shí)的社會風(fēng)氣浮夸，對衣服料子的追求也很高?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，自西晉末年起，大量北方人民逃到南方，為南方帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與大量勞動力，材料中南方絲織業(yè)以及社會風(fēng)氣浮夸，反映了該時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)，D項(xiàng)正確；材料主要表達(dá)當(dāng)時(shí)南方經(jīng)濟(jì)開發(fā)，絲織業(yè)發(fā)達(dá)，沒有體現(xiàn)貴族生活奢靡，排除A項(xiàng)；材料主要表達(dá)江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)，與人口流動頻繁無關(guān)，排除B項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)北方戰(zhàn)亂嚴(yán)重，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.杜佑《通典·食貨典》記載說：“隋氏西京太倉，東京含嘉倉、洛口倉，華州永豐倉，陜州太原倉，儲米粟多者千萬石，少者不減數(shù)百萬石。天下義倉又皆充滿。京都及并州庫，布帛各數(shù)千萬。而賜賚勛庸、并出豐厚，亦魏晉以降之未有！”該材料反映出隋朝（）A.水運(yùn)發(fā)達(dá)，貫通南北 B.建設(shè)較多，規(guī)模宏大C.國家統(tǒng)一、疆域遼闊 D.國力雄厚，財(cái)政充裕〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是隋朝時(shí)期。根據(jù)材料可知，隋朝政府和民間的倉庫中保存大量糧食和紡織品，這反映了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展的狀況，說明當(dāng)時(shí)國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較雄厚，D項(xiàng)正確；“水運(yùn)發(fā)達(dá)，貫通南北”描述的是京杭大運(yùn)河的信息，不符合題意，排除A項(xiàng)；材料僅涉及糧倉建設(shè)的數(shù)量及規(guī)模信息，未涉及其他方面的建設(shè)信息，排除B項(xiàng)；材料未涉及疆域遼闊的信息，不符合題意，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.《三國至隋唐的文化》一課教材設(shè)計(jì)了四個(gè)學(xué)習(xí)板塊：“一、儒學(xué)、道教與佛教的發(fā)展”、“二、文學(xué)藝術(shù)”、“三、科技”、“四、中外文化交流”。下列內(nèi)容屬于第四個(gè)學(xué)習(xí)板塊的是（）A.顧愷之《洛神賦圖》 B.儒學(xué)家提出“三教合歸儒”C.孫思邈著《千金方》 D.玄奘西行天竺求取真經(jīng)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：三國至隋唐（中國）。據(jù)所學(xué)知識可知，玄奘西行天竺求取真經(jīng)屬于三國至隋唐時(shí)期中國與外國的文化交流，屬于第四個(gè)版塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容，D項(xiàng)正確；顧愷之《洛神賦圖》屬于第二個(gè)版塊文學(xué)藝術(shù)，排除A項(xiàng)；儒學(xué)家提出“三教合歸儒”屬于第一個(gè)版塊儒學(xué)、道教與佛教的發(fā)展，排除B項(xiàng)；孫思邈著《千金方》屬于第三個(gè)版塊科技，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.有學(xué)者評價(jià)某制度時(shí)，稱其開創(chuàng)了“量出制入”的先河，在核算財(cái)政支出的基礎(chǔ)上確定賦稅征收額度，并按照州縣的實(shí)際情況分?jǐn)傎x稅，僅征收戶稅和地稅，更為重要的是戶稅以資產(chǎn)為宗旨且所有居民均需要納稅，體現(xiàn)出賦稅征收的先進(jìn)性和公平性。該制度為（）A.租調(diào)制 B.租庸調(diào)制 C.兩稅法 D.攤丁入畝〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國古代）。根據(jù)材料“量出制入”的原則，主要征收戶稅和地稅等信息并結(jié)合所學(xué)可知，該賦稅制度為兩稅法，C項(xiàng)正確；租調(diào)制為北魏開創(chuàng)賦稅制度，其與均田制相配套，與材料主旨不符，排除A項(xiàng)；租庸調(diào)制是唐朝前期的賦稅制度，此制度按丁交納定額的賦稅并服一定的徭役，與材料主旨不符，排除B項(xiàng)；攤丁入畝是清朝賦稅制度，該制度將丁銀并入田賦征收，標(biāo)志著中國實(shí)行兩千多年人頭稅的廢除，與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.下圖為據(jù)《舊唐書》和《新唐書》所作安史之亂前后官員（有入仕方式記載的1561人）入仕方式圖，入仕方式從圖形的12點(diǎn)鐘方向開始，順時(shí)針方向分別為薦舉、授官、蔭庇、軍功、科舉、歸降、其他共七類。分析可知唐代（）A.選官的方式呈現(xiàn)多元性 B.社會動蕩推動科舉進(jìn)步C.主要依靠科舉入仕為官 D.實(shí)現(xiàn)了社會的公平開放〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國）。由材料可以看出，唐朝官員入仕方式包括了薦舉、授官、蔭庇、軍功、科舉、歸降等七類，方式多樣，反映出選官的方式的多元性，A項(xiàng)正確；材料只有入仕方式的比重變化，不能說科舉進(jìn)步，也不能因此證明社會動蕩會推動科舉進(jìn)步，排除B項(xiàng)；材料是安史之亂前后入仕方式的變化的數(shù)據(jù)，沒有整個(gè)官僚隊(duì)伍入仕方式的數(shù)據(jù)，不能得出科舉成為入仕的主要方式的結(jié)論，事實(shí)上，唐朝科舉錄取人數(shù)很少，由科舉入仕的官員只占整個(gè)官僚隊(duì)伍的10%左右，排除C項(xiàng)；實(shí)現(xiàn)一詞錯(cuò)誤，材料不能說明社會已實(shí)現(xiàn)了公平開放，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。17.史書記載唐穆宗下了詔書要給劉士涇升官，門下省的給事中韋弘景、薛存慶把皇帝的詔書封還回去了，認(rèn)為升遷不合理，不予通過?；实塾H自下諭令解釋，韋、薛才通過了那個(gè)詔令。這一事件說明三省六部制（）A.推進(jìn)了民主政治的建立 B.有利于降低決策失誤風(fēng)險(xiǎn)C.提高了政府的行政效率 D.加劇了君權(quán)與相權(quán)的矛盾〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國）。據(jù)材料信息及所學(xué)知識可知，門下省負(fù)責(zé)審核皇帝的詔令，如果認(rèn)為皇帝的詔令不合理，可以駁回皇帝的詔令，這有利于減少決策失誤，B項(xiàng)正確；三省六部制是君主專制下的中央管制，并非民主政治，排除A項(xiàng)；材料反映的是門下省的封駁審議有利于減少決策失誤，沒有涉及三省六部制的行政效率，排除C項(xiàng)；三省六部制有利于加強(qiáng)皇權(quán)，削弱相權(quán)，并沒有加劇君權(quán)與相權(quán)的矛盾，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.有學(xué)者指出大宋某一措施是統(tǒng)治者在帝國內(nèi)部采取以財(cái)政手段來解決軍事問題。這一措施是（）A.地方精銳編入禁軍 B.杯酒釋兵權(quán) C.設(shè)置諸路轉(zhuǎn)運(yùn)使 D.文官任知州〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北宋（中國）。據(jù)本題材料“以財(cái)政手段來解決軍事問題”可知，宋朝設(shè)置諸路轉(zhuǎn)運(yùn)使，將地方財(cái)政轉(zhuǎn)運(yùn)中央，削弱地方軍事實(shí)力，C項(xiàng)正確；“地方精銳編入禁軍”不屬于財(cái)政手段，排除A項(xiàng)；“杯酒釋兵權(quán)”是趙匡胤通過設(shè)置酒宴解除手下大將的兵權(quán)，排除B項(xiàng)；文官任知州屬于政治手段，而且屬于行政，不是軍事，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19.北宋為了防御遼的進(jìn)攻，在邊界設(shè)置“兩屬地”，又稱“兩輸?shù)亍薄！皟蓪佟币鉃榧葘儆谒危瑫r(shí)也屬于遼；“兩輸”意為既向宋供租賦，又向遼供租賦。其居民稱為“兩屬戶”，在北宋時(shí)期“兩屬地”和“兩屬戶”的數(shù)量均持續(xù)增加。由此可知“兩屬地”的存在（）A.解決了北宋的邊疆危機(jī) B.意味著宋遼維持相對均勢C.表明北宋邊疆意識淡薄 D.保證了北宋社會持續(xù)發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北宋（中國）。根據(jù)材料“‘兩屬’意為既屬于宋，同時(shí)也屬于遼；‘兩輸’意為既向宋供租賦，又向遼供租賦。其居民稱為‘兩屬戶’，在北宋時(shí)期‘兩屬地’和‘兩屬戶’的數(shù)量均持續(xù)增加”可知，宋遼維持相對均勢，B項(xiàng)正確；材料中的做法并沒有解決北宋的邊疆危機(jī)，排除A項(xiàng)；北宋設(shè)立“兩屬地”的目的是防御遼的進(jìn)攻，說明北宋邊疆意識強(qiáng)烈，排除C項(xiàng)；材料中的做法并沒有保證北宋社會持續(xù)發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.他拋出富國強(qiáng)兵的改革構(gòu)想，沒有像往常儒家學(xué)派官員一樣提出重義輕利的傳統(tǒng)思想，而是將利益擺在了同樣較為重要的位置上，認(rèn)為合乎社會發(fā)展的理財(cái)是十分有必要的，為國家公義而理財(cái)為理所應(yīng)當(dāng)。這位改革家是（）A.王安石 B.商鞅 C.范仲淹 D.李斯〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國）。據(jù)本題材料“他拋出富國強(qiáng)兵的改革構(gòu)想，沒有像往常儒家學(xué)派官員一樣提出重義輕利的傳統(tǒng)思想，而是將利益擺在了同樣較為重要的位置上，認(rèn)為合乎社會發(fā)展的理財(cái)是十分有必要的”可知，王安石變法以富國強(qiáng)兵為目的，以理財(cái)為重點(diǎn)，A項(xiàng)正確；商鞅變法時(shí)期儒學(xué)派官員還未出現(xiàn)，排除B項(xiàng)；范仲淹改革雖然提出富國強(qiáng)兵，但因限制大官僚大地主特權(quán)，實(shí)行時(shí)遇到強(qiáng)烈反對和阻撓，最終失敗，排除C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)，李斯主張郡縣制，并未進(jìn)行富國強(qiáng)兵的改革，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。21.由阿保機(jī)所創(chuàng)建的國家具有“雙重”性質(zhì)，在契丹人越來越融入漢人世界的同時(shí)，他們卻又保留了其固有特色。契丹人所采取的體現(xiàn)這一理念的措施是（）A.猛安謀克制 B.四時(shí)捺缽制 C.女真進(jìn)士科 D.南北面官制〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：遼朝（中國）。據(jù)材料“阿保機(jī)所創(chuàng)建的國家”“在契丹人越來越融入漢人世界的同時(shí)，他們卻又保留了其固有特色”及所學(xué)知識可知，耶律阿保機(jī)建立了遼朝，遼朝在政治制度上實(shí)行南北面官制度，分別對漢人和契丹人進(jìn)行管理，D項(xiàng)正確；猛安謀克是金朝的制度，排除A項(xiàng)；四時(shí)捺缽制體現(xiàn)的是遼朝保留了少數(shù)民族遷徙的習(xí)俗，與材料內(nèi)容無關(guān)，排除B項(xiàng)；女真進(jìn)士科是金朝的制度，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。22.宋對遼曾實(shí)行文禁，只許“九經(jīng)”書疏在沿邊出售，但是遼通過私販等途徑從宋境購入大量典籍。宋采取了嚴(yán)厲的打擊措施，結(jié)果卻是宋“民間開版印行文字”，遼“無所不有”。這一現(xiàn)象反映（）A.民族間的交流不斷加強(qiáng) B.北宋喪失邊疆控制權(quán)C.少數(shù)民族力圖完全漢化 D.民族之間的隔閡消失〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是宋遼時(shí)期。根據(jù)材料“宋對遼曾實(shí)行文禁，……但是遼通過私販等途徑從宋境購入大量典籍?！Y(jié)果卻是宋‘民間開版印行文字’，遼‘無所不有’?！笨芍}干描述了宋代的大量書籍傳入遼國的信息，這反映出當(dāng)時(shí)民族間的交流有所加強(qiáng)，A項(xiàng)正確；“北宋喪失邊疆控制權(quán)”表述過于絕對，與史實(shí)不符，排除B項(xiàng)；“少數(shù)民族力圖完全漢化”表述錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)；材料無法得出民族之間隔閡消失的信息，表述不準(zhǔn)確，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。23.這一制度使中央權(quán)力下移了一個(gè)層次，地方機(jī)構(gòu)上升一級，大大靠近中央。它的兩重身份使上下緊密結(jié)合，渾然一體，形成“都省握天下之機(jī)，十省分天下之治”。這一制度是（）A.郡縣制 B.行省制 C.三省六部制 D.中書省制〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝（中國）。據(jù)材料“這一制度使中央權(quán)力下移了一個(gè)層次，地方機(jī)構(gòu)上升一級……它的兩重身份使上下緊密結(jié)合，渾然一體”及所學(xué)知識可知，元朝時(shí)期的行省制在設(shè)立之初為中書省的派出機(jī)構(gòu)，體現(xiàn)了行省的雙重身份，B項(xiàng)正確；秦朝建立后在全國范圍內(nèi)推行郡縣制，郡縣制下沒有“中央權(quán)力下移了一個(gè)層次，地方機(jī)構(gòu)上升一級”，且與“都省”的稱謂不符，排除A項(xiàng)；三省六部制與中書省制均為中央官制，與中央與地方的關(guān)系無關(guān)，排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。24.史書記載，宋代福建地區(qū)地狹人密，山地較多，可耕地非常有限，農(nóng)民不惜冒著犯法的風(fēng)險(xiǎn)，將稻田改種甘蔗，并且制取蔗糖以牟取利益。這一現(xiàn)象反映（）A.糧食作物經(jīng)濟(jì)效益低 B.經(jīng)濟(jì)作物全面推廣C.農(nóng)業(yè)商品化程度提高 D.社會治安狀況較差〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：宋代福建地區(qū)農(nóng)民將稻田改種甘蔗，制取蔗糖以牟取利益，說明農(nóng)業(yè)商品化程度提高，C項(xiàng)正確；材料說的是農(nóng)業(yè)商品化程度提高，沒有體現(xiàn)糧食作物經(jīng)濟(jì)效益低，排除A項(xiàng)；材料只說了種植甘蔗這一種經(jīng)濟(jì)作物，不能反映出經(jīng)濟(jì)作物全面推廣，排除B項(xiàng)；材料未涉及社會治安，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。25.英宗治平元年（1064年）曾下詔：“工商雜類人內(nèi)，有奇才異行、卓然不群者，亦許解送（選送科舉）?！鄙褡跁r(shí)的參知政事馮京，據(jù)宋史學(xué)家張邦煒考證，其父即為商。上述現(xiàn)象反映（）A.門第觀念趨向淡化 B.人身控制走向松弛C.社會成員身份均等 D.抑商政策完全廢除〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋代（中國）。據(jù)材料“工商雜類人內(nèi)，有奇才異行、卓然不群者，亦許解送（選送科舉）。”可知，宋朝科舉制的限制放松，商人也可以參加科舉，進(jìn)一步擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，有利于推動社會門第觀念趨向淡化，A項(xiàng)正確；宋朝人身控制走向松弛主要體現(xiàn)在百姓遷移住所、更換職業(yè)等受到較少的限制，與材料沒有直接關(guān)系，排除B項(xiàng)；古代封建社會下社會成員身份并不均等，排除C項(xiàng)；宋朝抑商政策有所松動，但沒有廢除，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。26.南宋士大夫?qū)ɑ堋绊崱薄案瘛薄捌贰钡鹊赖聵?biāo)準(zhǔn)越來越看重，并以此對花卉等級秩序重新塑造，比如在北宋時(shí)還罕有相關(guān)譜錄問世的梅花，在南宋《全芳備祖》中就已經(jīng)取代牡丹而高居百花之首。這側(cè)面反映出（）A.理學(xué)影響社會生活 B.世人審美水平提高C.貴族階級沉迷享樂 D.傳統(tǒng)道德發(fā)生質(zhì)變〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：南宋（中國）。據(jù)材料及所學(xué)可知，南宋士大夫把道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用到賞花中，這一時(shí)期理學(xué)主張維護(hù)綱常倫理，因此是理學(xué)對社會生活產(chǎn)生了影響，A項(xiàng)正確；材料反映士大夫維護(hù)倫理道德，而不是審美水平，排除B項(xiàng)；材料反映倫理道德的影響，而不是貴族階級的奢靡享樂，排除C項(xiàng)；理學(xué)的倫理道德沒有發(fā)生質(zhì)變，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。27.北宋科學(xué)家、政治家沈括創(chuàng)作了一部涉及古代中國自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作。英國科學(xué)史家李約瑟評價(jià)該著作為“中國科學(xué)史上的里程碑”。這本著作為（）A.《農(nóng)書》 B.《天工開物》 C.《夢溪筆談》 D.《農(nóng)政全書》〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國）。據(jù)材料“北宋科學(xué)家、政治家沈括”及所學(xué)知識可知，沈括的著作為《夢溪筆談》，C項(xiàng)正確；《農(nóng)書》是元朝時(shí)期王禎的著作，排除A項(xiàng)；《天工開物》是明朝宋應(yīng)星的著作，排除B項(xiàng)；《農(nóng)政全書》是明朝徐光啟的著作，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。28.明代以后政府運(yùn)作的好壞全看人君的智慧和能力，再沒有協(xié)調(diào)六部尚書處理庶政的統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)了。這是因?yàn)槊鞒ǎ〢.設(shè)立內(nèi)閣 B.廢宰相制 C.宦官專權(quán) D.設(shè)立軍機(jī)處〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國）。據(jù)所學(xué)知識可知，明太祖時(shí)期廢除宰相制度，皇帝親領(lǐng)六部，進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán)，沒有“宰相”作為“協(xié)調(diào)六部尚書處理庶政的統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)”，“政府運(yùn)作的好壞全看人君的智慧和能力”，B項(xiàng)正確；內(nèi)閣不是法定的決策機(jī)構(gòu)，本身不是“協(xié)調(diào)六部尚書處理庶政的統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)”，排除A項(xiàng)；宦官專權(quán)是皇權(quán)加強(qiáng)的表現(xiàn)，并非原因，排除C項(xiàng)；設(shè)立軍機(jī)處的時(shí)間是清朝，并非明朝，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。29.明朝政府規(guī)定，建州、海西女真入貢時(shí)間為每年的冬季；野人女真因?yàn)樗悠h(yuǎn)，入貢時(shí)間不定。負(fù)責(zé)這一規(guī)定落實(shí)的地方機(jī)構(gòu)是（）A.奴兒干都司 B.行都指揮使司 C.理藩院 D.澎湖巡檢司〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國）。結(jié)合所學(xué)知識可知，明朝在東北地區(qū)設(shè)立奴兒干都司，加強(qiáng)對東北地區(qū)女真人的管理，所以落實(shí)，建州、海西女真的入貢時(shí)間為每年的冬季等規(guī)定的機(jī)構(gòu)是奴兒干都司，A項(xiàng)正確；都指揮使司是官署名，簡稱都司，屬于行省三司之一，既是明朝地方最高軍事領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并非對東北地區(qū)女真族管理的機(jī)構(gòu)，排除B項(xiàng)；理藩院是清朝時(shí)期設(shè)立，排除C項(xiàng)；元朝時(shí)中央政府設(shè)立了澎湖巡檢司管理澎湖和臺灣地區(qū)，并非明朝時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。30.奏折文書由皇帝一人批答處理，無需內(nèi)閣大臣進(jìn)行票擬。地方官員均通過奏折來秉承皇帝的意旨處理事務(wù)。這反映奏折制度（）A.導(dǎo)致了決策失誤 B.意在提高行政效率C.加強(qiáng)了君主專制 D.強(qiáng)化對官僚的控制〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝（中國）。根據(jù)材料“奏折文書由皇帝一人批答處理，無需內(nèi)閣大臣進(jìn)行票擬。地方官員均通過奏折來秉承皇帝的意旨處理事務(wù)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，奏折制度加強(qiáng)了君主專制，C項(xiàng)正確；奏折制度有利于皇帝決策，排除A項(xiàng)；奏折制度意在加強(qiáng)君主專制，排除B項(xiàng)；本題材料強(qiáng)調(diào)奏折制度強(qiáng)化君主專制而不是強(qiáng)化對官僚的控制，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。31.雍正年間，西南地區(qū)局勢愈加復(fù)雜嚴(yán)峻，土司依仗自身實(shí)力抗擊清軍、違抗朝命的行為層出不窮?？紤]到邊疆危機(jī)和國家安全，清政府采取的對策是（）A.實(shí)施軍事打擊 B.冊封僧俗首領(lǐng) C.推行土司制度 D.改土歸流〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝（中國）。根據(jù)材料“土司依仗自身實(shí)力抗擊清軍、違抗朝命的行為層出不窮?？紤]到邊疆危機(jī)和國家安全”并結(jié)合所學(xué)知識可知，清政府采取的對策是改土歸流，即廢除西南各少數(shù)民族地區(qū)的土司制度，改由中央政府委派流官直接進(jìn)行統(tǒng)治，實(shí)行和內(nèi)地相同的地方行政制度，D項(xiàng)正確；實(shí)施軍事打擊不是清政府采取的對策，排除A項(xiàng)；冊封僧俗首領(lǐng)是清政府對西藏的政策，排除B項(xiàng)；推行土司制度不是清政府采取的對策，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。32.乾隆二十五年至道光十五年（1760—1835年），清政府先后頒布了《防夷五事》、《民夷交易章程》等并多次修訂《防范夷人章程》。這反映（）A.外來侵略成為政府首患 B.政府具有一定防范意識C.政府絕對禁止海外貿(mào)易 D.中國已落后于世界潮流〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝（中國）。據(jù)材料信息可知，清政府在鴉片戰(zhàn)爭之前就“頒布了《防夷五事》、《民夷交易章程》等并多次修訂《防范夷人章程》”，體現(xiàn)了此時(shí)期清政府就有對外國人的防范，B項(xiàng)正確；乾隆二十五年至道光十五年并沒有外國人對中國的侵略，排除A項(xiàng)；雖然清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策，但仍保留廣州一處對外通商，排除C項(xiàng)；材料反映的是清朝的防范意識，沒有涉及中國已落后于世界潮流，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。33.明清以前，我國南方以稻米為主食，北方以麥、粟和高粱為主食；明清時(shí)期，玉米日漸成為們民生活的重要糧食來源，甚至取得了與“五谷”等分的地位。這反映明清以來（）A.民眾飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整 B.農(nóng)業(yè)商品化程度高C.人地矛盾得到解決 D.傳統(tǒng)糧食作物衰退〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝、清朝（中國）。根據(jù)材料可知，明清以來，玉米成為人民生活的重要糧食來源，甚至取得了與“五谷”等分的地位，這說明明清以來民眾飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整，A項(xiàng)正確；材料未涉及農(nóng)產(chǎn)品商業(yè)化，排除B項(xiàng)；材料未體現(xiàn)人地矛盾，排除C項(xiàng)；材料只強(qiáng)調(diào)玉米成為人民生活的重要糧食來源，沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)糧食作物衰退，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。34.某思想認(rèn)為，“格物”是人的價(jià)值世界在“物”上的投射，實(shí)際是在做“心”的工夫，由此而“心物合一”。這位思想家應(yīng)該是（）A.朱熹 B.程頤 C.王陽明 D.黃宗羲〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國）。據(jù)材料及所學(xué)知識可知，王陽明提出致良知，認(rèn)為應(yīng)該良知就是每個(gè)人心中的天理，不同于程朱理學(xué)格物致知向外求理，王陽明主張向內(nèi)心尋找，符合材料“實(shí)際是在做‘心’的工夫，由此而‘心物合一’”，C項(xiàng)正確；朱熹和程頤主張格物致知，深刻的探究萬物，并非向內(nèi)心求理，排除AB項(xiàng)；黃宗羲批判理學(xué)，與材料信息不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。35.明末清初知識分子方以智熟悉多種西學(xué)，著有《物理小識》《東西均》等，主張關(guān)注世界大勢，講究經(jīng)世致用。再有方中通“通西洋數(shù)學(xué)，有《數(shù)度衍》等”。這反映明清之際（）A.西學(xué)東漸打開中國人的視野 B.知識分子開始師夷長技C.西方科技受到士大夫普遍認(rèn)可 D.中方西方文化走向融合〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是明末清初。根據(jù)材料“明末清初知識分子方以智熟悉多種西學(xué)”“主張關(guān)注世界大勢，講究經(jīng)世致用”及所學(xué)可知，明末清初，一些知識分子在經(jīng)世致用思想的影響下主張關(guān)注世界大勢，這說明西學(xué)東漸有助于開闊國人的視野，A項(xiàng)正確；鴉片戰(zhàn)爭后，知識分子提出了師夷長技的主張，排除B項(xiàng)；材料無法得出士大夫普遍認(rèn)可西方科技的結(jié)論，表述不準(zhǔn)確，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)不出中西方文化融合的特征，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。36.如圖為一歷史趣味閱讀中關(guān)于近代一場戰(zhàn)爭的進(jìn)程示意圖，該戰(zhàn)爭為（）A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.中日甲午戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是正向題。時(shí)空是：近代中國。結(jié)合所學(xué)，鴉片戰(zhàn)爭前，外國鴉片商人逐年擴(kuò)大對華鴉片走私，道光皇帝特命林則徐為欽差大臣，前往廣州禁煙。林則徐將英美鴉片商人呈繳的走私鴉片煙土兩萬多箱，在虎門海灘公開銷毀。英國大鴉片販子認(rèn)為中國禁煙措施損害了英國的利益，英國政府宣布對華發(fā)動戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭以1842年8月29日清政府被迫簽訂中英《南京條約》而結(jié)束。據(jù)材料“虎門銷煙”“南京條約”可知該戰(zhàn)爭為鴉片戰(zhàn)爭，A項(xiàng)正確；第二次鴉片戰(zhàn)爭是英法聯(lián)合侵華，迫使清政府簽訂《天津條約》《北京條約》，排除B項(xiàng)；清政府在中日甲午戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，排除C項(xiàng)；八國聯(lián)軍侵華，占領(lǐng)北京，清政府被迫與組成聯(lián)軍的8國及西班牙、荷蘭、比利時(shí)3國共11國簽訂喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。37.近代有部著作不僅詳敘各國史地，更最早沖破了清代“閉關(guān)鎖國”的思想禁錮，提出了晚清軍事改革的早期目標(biāo)，對洋務(wù)運(yùn)動的出現(xiàn)、晚清軍事近代化以及日本明治維新運(yùn)動的興起都有積極的影響。該著作是（）A.《四洲志》 B.《海國圖志》 C.《瀛寰志略》 D.《資政新篇》〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。據(jù)材料“近代有部著作不僅詳敘各國史地，更最早沖破了清代‘閉關(guān)鎖國’的思想禁錮，提出了晚清軍事改革的早期目標(biāo)”及所學(xué)知識可知，魏源的《海國圖志》中最早提出師夷長技以制夷的思想，主張學(xué)習(xí)西方科技抵抗西方侵略，對“洋務(wù)運(yùn)動的出現(xiàn)、晚清軍事近代化以及日本明治維新運(yùn)動的興起都有積極的影響”，B項(xiàng)正確；林則徐編譯的《四洲志》主要是對西洋各國的情報(bào)和國際知識，沒有涉及“提出了晚清軍事改革的早期目標(biāo)”，排除A項(xiàng)；《瀛寰志略》系統(tǒng)介紹了當(dāng)時(shí)世界上80個(gè)國家和地區(qū)的地理位置、歷史變遷、經(jīng)濟(jì)文化等，也沒有涉及“提出了晚清軍事改革的早期目標(biāo)”，排除C項(xiàng)；《資政新篇》是先進(jìn)中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的法案，在時(shí)間上晚于提出“師夷長技以制夷”的《海國圖志》，不符合材料“更最早沖破了清代‘閉關(guān)鎖國’的思想禁錮，提出了晚清軍事改革的早期目標(biāo)”，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。38.圖為北京天安門廣場人民英雄紀(jì)念碑上的金田起義浮雕。該浮雕可以用于（）A.探討太平天國運(yùn)動的重要意義 B.證明太平天國運(yùn)動首發(fā)地為金田C.真實(shí)還原太平軍作戰(zhàn)時(shí)的情景 D.說明太平天國運(yùn)動失敗的必然性〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：晚清（中國近代）。人民英雄紀(jì)念碑是中華人民共和國政府為紀(jì)念中國近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的紀(jì)念碑，金田起義作為紀(jì)念碑上第一塊浮雕，反映了太平天國運(yùn)動在近代中國民主革命中的重要意義和地位，A項(xiàng)正確；浮雕的意義在于展現(xiàn)運(yùn)動在近代民主革命中的意義和地位，與運(yùn)動首發(fā)地?zé)o關(guān)，排除B項(xiàng)；浮雕無法真實(shí)還原太平軍作戰(zhàn)時(shí)的情景，排除C項(xiàng)；運(yùn)動失敗的根源是農(nóng)民階級的局限性，從浮雕中無法得出，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。39.某詩人讀近代一戰(zhàn)爭史事感懷而作：“黃海炮聲烈，長驚來者心。英雄功永在，弱主過何深。質(zhì)脆甌方破，堤決地必湮。中華入盛世，還要戒胡孫。”該戰(zhàn)爭（）A.三元里抗英 B.中法戰(zhàn)爭 C.中日甲午戰(zhàn)爭 D.反割臺斗爭〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：1894年（中國）。據(jù)材料“黃海炮聲烈”可知是甲午中日戰(zhàn)爭，C項(xiàng)正確；三元里抗英是鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期，排除A項(xiàng)；中法戰(zhàn)爭是發(fā)生在越南，排除B項(xiàng)；反割臺斗爭是甲午戰(zhàn)敗后在臺灣發(fā)生的，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。40.下圖揭帖文字的部分節(jié)錄為：“庚子三春，日照重陰，君非桀紂，奈有匪人。最恨合約一誤，致皆黨鬼殃民。上行下效兮，奸究道生；中原忍絕兮，羽翼洋人；趨炎附勢兮，四畜同群；逢天壇怒兮，假手良民；紅燈暗照兮，民不迷經(jīng)；義和明教兮，不約同心?！睂Υ朔治稣_的是（）A.“合約”是指《辛丑條約》 B.具有強(qiáng)烈的反帝愛國傾向C.阻止了列強(qiáng)對中國的侵略 D.揭帖推動了太平天國運(yùn)動〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：晚清時(shí)期（中國）。根據(jù)圖片中“庚子三春，日照重陰；君非桀紂，奈有匪人。最恨和約一誤，致皆黨鬼殃民”、“義和明教，不約同心”等信息可知該歷史事件是義和團(tuán)運(yùn)動，義和團(tuán)運(yùn)動是在民族危機(jī)空前加深的背景下農(nóng)民階級救亡圖存的運(yùn)動，具有強(qiáng)烈的具有強(qiáng)烈的反帝愛國傾向，B項(xiàng)正確；《辛丑條約》是在義和團(tuán)運(yùn)動之后，并非義和團(tuán)興起的原因，排除A項(xiàng)；義和團(tuán)運(yùn)動并沒有阻止列強(qiáng)對中國的侵略，排除C項(xiàng)；材料反映的是義和團(tuán)運(yùn)動，并非太平天國運(yùn)動，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、材料分析題41.閱讀材料，完成下列要求。材料一漢武帝在位54年，是中國古代統(tǒng)治年代比較長的帝王。漢武帝時(shí)代，西漢王朝開始進(jìn)入全盛時(shí)期，以漢族為主體的統(tǒng)一多民族國家得到空前的鞏固，漢文化的主流形態(tài)基本形成，中國開始以文明和富強(qiáng)的政治實(shí)體和文化實(shí)體聞名于世，漢武帝時(shí)代的政治體制、經(jīng)濟(jì)形式和文化格局，對后世都有相當(dāng)重要的歷史影響。——摘編自王子今《秦漢史：帝國的成立》材料二唐太宗李世民吸取隋亡的教訓(xùn)，輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑，戒奢從簡，知人善任，虛懷納諫。在他統(tǒng)治時(shí)期，國家出現(xiàn)了少有的開明政治局面。唐玄宗選賢任能，改革吏治，發(fā)展生產(chǎn)，大興文治，改革兵制，將唐朝推向全盛時(shí)期?！幾浴吨型鈿v史綱要（上）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，闡述漢武帝為鞏固大一統(tǒng)國家在經(jīng)濟(jì)上和思想上采取的措施。（2）寫出材料二中所提及的唐朝盛世局面的名稱，并根據(jù)材料指出這兩個(gè)盛世局面出現(xiàn)的共同原因。（3）漢唐盛世局面的出現(xiàn)，為