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初中體育與健康花樣跳繩作業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)段:七年級(jí)學(xué)科:體育與健康一、設(shè)計(jì)背景為推進(jìn)中央雙減政策,落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理,我校不斷完善作業(yè)管理制度,控制總量,提高質(zhì)量。利用課外時(shí)間,科學(xué)地提出家庭體育鍛煉活動(dòng)。二、學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生年齡基本上都在13歲左右,在體育課上極易興奮,精神不易集中,對(duì)于說(shuō)教類的,技術(shù)要求太強(qiáng)的教學(xué)不易接受感到枯燥乏味,不感興趣。為了提升教育教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)積極、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)和鍛煉,提高身心健康水平,特在水平四華師大版七年級(jí)第八章《民族民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)》花樣跳繩作為設(shè)計(jì)內(nèi)容。三、作業(yè)目標(biāo)1、學(xué)生觀看花樣跳繩教學(xué)視頻,感受民族傳統(tǒng)文化的魅力,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣?;犹K教學(xué)視頻2、通過(guò)每天大課間花樣跳繩的練習(xí),提高身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的心肺功能、上下肢協(xié)調(diào)能力,提高學(xué)生鍛煉的意識(shí),使體育家庭作3業(yè)順利得到實(shí)施。3、通過(guò)打卡視頻,學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通交流更加順暢,增進(jìn)了父母與子女之間的感情,使學(xué)生在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。4、通過(guò)每天打卡跳繩,線上比賽等使學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能熟練化。四、實(shí)施過(guò)程及內(nèi)容1、觀看花樣跳繩視頻,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。2、熱身運(yùn)動(dòng),提高身體機(jī)能處于興奮狀態(tài),預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。提高練習(xí)效率。3、熱身運(yùn)動(dòng)內(nèi)容:(1)慢跑400米(2)熱身操4*8拍(3)基礎(chǔ)跳繩50個(gè)/1組3組4、動(dòng)態(tài)拉伸:(1)肩關(guān)節(jié)4*8拍(2)膝關(guān)節(jié)4*8拍(3)腕關(guān)節(jié)4*8拍(4)踝關(guān)節(jié)4*8拍5、專項(xiàng)練習(xí)完成情況表每天練習(xí)專項(xiàng)內(nèi)容中的3項(xiàng)進(jìn)行練習(xí),兩天一循環(huán)(或三天一循環(huán))。序號(hào)訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練頻次訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練強(qiáng)度完成日期1正搖雙腳跳3-620S100%周一42正搖單搖兩腳交換跳3-620S100%周二3正搖單腳跳3-615S90%周三4正搖高抬腿跳3-615S90%周四5正單搖編花跳3-615S90%周五6一人帶一人正搖跳繩3-620S85%周六6、專項(xiàng)練習(xí)完成情況中1-2重點(diǎn)動(dòng)作練習(xí)完成情況,可以借助輔助手段(跳繩音樂(lè)).繩的握法:握繩時(shí),拇指和其他四指自然分開,用拇指與食指第一第二指節(jié)捏住繩子,一便控制繩子的轉(zhuǎn)速。注意:繩繞手的松緊要合適。5正單搖雙腳跳:兩手握繩,兩臂自然彎曲,上臂與前臂夾角約為120度,繩放于體后。兩手腕用力一致,配合前臂發(fā)力,由體后向體前搖繩,稱為正搖。繩從身后搖至體前,當(dāng)繩觸地,兩腳立即起跳,待繩通過(guò)腳下后,兩腳同時(shí)落地。落地時(shí)屈膝緩沖,并準(zhǔn)備再等地起跳。跳繩連續(xù)搖轉(zhuǎn),當(dāng)繩從體后往體前轉(zhuǎn)一周再到腳下時(shí),雙腳同時(shí)再起跳,讓繩通過(guò)。如此跳躍一次,搖繩圍身轉(zhuǎn)一回環(huán),叫正搖雙腳跳?;犹K作業(yè)評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)內(nèi)容學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生自評(píng)教師評(píng)價(jià)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)星級(jí)評(píng)價(jià)熱身運(yùn)動(dòng)拉伸動(dòng)態(tài)專項(xiàng)練習(xí)6重要練習(xí)注意事項(xiàng):練習(xí)正單搖雙腳跳繩,跳繩基本功要練到一定的程度,一定要掌握好節(jié)奏,保持好身體姿勢(shì)和節(jié)奏感。花樣跳繩作業(yè)完成任務(wù)總情況ri'qi周一周二周三周四周五周六熱身運(yùn)動(dòng)完成情況日期評(píng)價(jià)內(nèi)容拉伸動(dòng)態(tài)完成情況專項(xiàng)練習(xí)完成情況重要練習(xí)完成情況五、效果分析依據(jù)本作業(yè)的指定,不但使學(xué)生的積極性、自主參與活動(dòng)的興致高漲,自然動(dòng)作完成度就高,而且可以利用所學(xué)動(dòng)作技巧,創(chuàng)編一些組合動(dòng)作,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)和作業(yè)目標(biāo),使學(xué)生的身心得到健康成長(zhǎng),同時(shí)為學(xué)生終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。通過(guò)體育課后作業(yè)的布置,有效的將體育教育活動(dòng)由課上延伸到課下,學(xué)生的練習(xí)時(shí)間和密度得到很大的提高,練習(xí)效果得到家長(zhǎng)和老師以及學(xué)生本身的肯定!通過(guò)專項(xiàng)練習(xí),學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、肺活量等心肺功能得到明顯的提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。7六、花樣跳繩作業(yè)設(shè)計(jì)反思因體育作業(yè)只在
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