山東省鄒平唐村中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

山東省鄒平唐村中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示的四個實例中，物體的運動狀態(tài)改變的是A．蓄勢待發(fā)的火箭B．水平勻速飛行的飛機C．勻速下降的熱氣球D．曲線滑行的運動員2．小紅同學(xué)陪同爸媽在端午節(jié)游覽了中山公園,并且第一次嘗試用槳劃船,那么使船向前運動的力應(yīng)該是A．槳對水的作用力B．水對槳和船的作用力C．槳對船的作用力D．人對槳的作用力3．為保證行車安全，汽車中安裝了多個光學(xué)儀器，下列說法中錯誤的是A．車頭燈照明利用了凹面鏡反射原理B．夜間行駛時車內(nèi)不開燈是防止車內(nèi)物品在前擋風(fēng)玻璃上成像影響安全駕駛C．行車記錄儀相當(dāng)于一臺數(shù)碼相機，其攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡D．后視鏡利用了凸面鏡對光線的發(fā)散和成正立、縮小實像的特點4．如圖是某次珠三角江面出現(xiàn)的龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)具有很大的吸吮作用，可把珠江水吸離江面，形成水柱，然后同云相接，俗稱“龍吸水”。龍卷風(fēng)能吸水是因為其內(nèi)部形成一股高速向上旋轉(zhuǎn)的氣流使（）A．漩渦內(nèi)的壓強減小，大氣壓將水壓入龍卷風(fēng)B．漩渦外的壓強減小，大氣壓將水壓入龍卷風(fēng)C．漩渦內(nèi)的壓強增大，大氣壓將水壓入龍卷風(fēng)D．漩渦外的壓強增大，大氣壓將水壓入龍卷風(fēng)5．下列事例中，不是利用連通器原理的是A．活塞式抽水 B．茶壺C．下水道存水管 D．船閘6．下圖四個事例中，物體所受的力沒有做功的是A．圖甲中，船在水的作用下前進一段距離B．圖乙中，小車在拉力的作用下由靜止開始向前運動C．圖丙中，當(dāng)杠鈴靜止后，舉重運動員對杠鈴的支持力D．圖丁中，剎車后，汽車受到阻力的作用仍能滑行一段距離7．如圖所示，三個相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個小球，則下列四種說法正確的是（）A．三個容器對水平桌面的壓力相等B．三個容器中，丙容器對水平桌面的壓力最大C．如果向乙容器中加人鹽水，木塊受到的浮力變大D.如果向丙容器中加人酒精，小球受到的浮力不變8．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是()A．靜止的物體沒有內(nèi)能B．0℃以下的物體沒有內(nèi)能C．沒有被舉高的物體沒有內(nèi)能D．一切物體都具有內(nèi)能9．圖是中國第一款通用直升機直20，質(zhì)量為5t，在豎直方向加速直線上升的過程中，直20受到的升力為6×l04N，不計空氣阻力（g=10N/kg），下列說法中正確的是A．直20受到的重力為5×103N B．直20受到升力的方向為豎直向下C．直20受到的合力大小為l.1×l05N D．直20受到的合力大小為1×l04N10．因連降暴雨，河水暴漲，某條大河突然潰堤。當(dāng)?shù)卣杆俪鰟記_鋒舟展開救援工作(如圖)。下列說法錯誤的是A．潰提的原因之一是暴漲的河水對河堤的壓強變大B．救生衣的密度小于水的密度C．水對沖鋒舟底部沒有向上的壓強D．承載人數(shù)增加，沖鋒舟所受的浮力變大11．圖所示的情景中,關(guān)于能量的說法正確的是A．水力發(fā)電，將電能轉(zhuǎn)化為機械能B．在空中飛行的C919，只具有重力勢能C．張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量D．過山車沖上高處的過程中.重力勢能增加12．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F?t和圖象分別如圖乙、丙所示，下列說法正確的是A．t=ls時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力是0B．t=3s時，物體受到摩擦力是7NC．4?6s內(nèi)，拉力F做的功是20JD．2?4s內(nèi)，物體的機械能保持不變13．下列哪個因素不影響力的作用效果（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點 D．力的單位14．下列說法中正確的是A．一個物體受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變B．推出去的鉛球能在空中飛行，是因為鉛球始終受到推力的作用C．勻速上升的電梯受到的拉力與總重力是一對平衡力D．沿草皮滾動的足球最終會停下來是因為它不受力的作用15．在一輕質(zhì)杠桿支點的兩側(cè)分別掛鐵塊和銅塊，鐵塊和銅塊的重力相同，杠桿恰好在水平位置平衡，若把鐵塊和銅塊同時浸沒在水中，則杠桿A．仍將保持平衡B．掛鐵塊的一端下沉C．掛銅塊的一端下沉D．因不知金屬塊質(zhì)量，故不能判斷16．如圖所示，是中國科技館的“球吸”展項，不吹風(fēng)時兩球靜止，當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理，在下列四個事例中得到應(yīng)用的是A．拔火罐 B．孔明燈C．飛機升力產(chǎn)生 D．潛水艇17．下列科學(xué)家中，對“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻的是A．焦耳 B．托里拆利 C．伽利略 D．伯努利18．愛米將長為0.6m、質(zhì)量可忽略不計的木棒擱在肩上，棒A端掛一個40N的物體，肩上支點O離A為0.2m，她用手壓B端使木棒保持水平平衡，如圖，愛米的重為500N，則此時A．木棒屬于省力杠桿B．手壓木棒的壓力大小為80NC．肩對木棒的支持力大小為40ND．人對地面的壓力大小為500N19．在地鐵站候車時，離站臺邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，以免產(chǎn)生危險，這主要是因為列車高速經(jīng)過時，列車與人之間的A．空氣流速增大，壓強減小 B．空氣流速減小，壓強減小C．空氣流速增大，壓強增大 D．空氣流速減小，壓強增大20．如圖甲所示，將雙面吸盤面積小的一面緊貼在豎直玻璃上.掛上鍋鏟后靜止；如圖乙所示，將該吸盤面積大的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上同一鍋鏟后靜止．在甲、乙兩圖中，吸盤對玻璃的壓力分別為F甲、F乙，玻璃對吸盤的摩擦力分別為f甲、f乙．下列關(guān)系式均正確的是（）A．F甲<F乙，f甲<f乙 B．F甲=F乙，f甲=f乙C．F甲>F乙，f甲>f乙 D．F甲<F乙，f甲=f乙21．如下圖是a、b、c三種物質(zhì)的m—V實驗圖像，以下說法中不正確的是（）．A．同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比C．圖中三種物質(zhì)的密度最大的是a物質(zhì)D．同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量、體積無關(guān)22．小明同學(xué)在體育跳繩測試中1分鐘跳了120次，請你估算小明跳繩時的功率約是（）A．9W B．90W C．900W D．9000W23．在測量大氣壓強的實驗中，為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置．將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細線與燒杯相連．向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞剛開始向左滑動時，測得杯中水的質(zhì)量為880g；然后向外緩慢抽水，當(dāng)活塞剛開始向右滑動時，測得杯中水的質(zhì)量為460g．燒杯質(zhì)量為100g，活塞面積為7.7×10﹣5m2，g取10N/kg，輪軸間的摩擦和細線重不計．則所測大氣壓的值應(yīng)為A．1.2×105Pa B．1.1×105Pa C．1.0×105Pa D．0.9×105Pa24．下面四個情境中，人施的力對物體做功的是：A．推動小車車未動B．物體拉力作用下升高C．提著滑板在水平路面前行D．搬而未起25．在中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳，有一個由可以勻速行駛并裝有拋球機構(gòu)的火車及操作平臺構(gòu)成的展品．如圖所示，當(dāng)勻速行駛的火車在將要通過橫跨火車軌道的小橋時，將兩個車箱內(nèi)的小球豎直向上依次拋出，參觀者會看到被拋出的小球在越過小橋之后會再回到相應(yīng)的車廂內(nèi)，關(guān)于這個實驗的分析，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力影響）A．小球拋出后在空中運動過程中，受到兩個力作用，一個是火車給的向前的推力，另一個是重力B．小球拋出后在空中運動過程中相對于展品中行駛的火車而言是靜止的C．豎直上拋的小球水平方向不受力D．勻速運動的火車在拋出小球前和拋出小球后，火車的機械能保持不變26．下列生產(chǎn)工具，使用時屬于費力杠桿的是A．羊角錘拔釘子 B．獨輪手推車C．鍘刀割草 D．古人用礁搗谷27．水平桌面上有兩個完全相同的容器，分別盛有甲、乙兩種適量的不同液體，將同一個蘋果先后放入甲、乙兩種液體中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示，對圖中情景分析正確的是（）A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．甲液體對容器底部的壓強等于乙液體對容器底部的壓強C．裝有甲液體的容器對桌面的壓強大于裝有乙液體的容器對桌面的壓強D．蘋果排開甲液體的重力小于排開乙液體的重力28．在國際單位制中，物理量功的單位是（）A．牛頓（N） B．帕斯卡（Pa） C．瓦特（W） D．焦耳（J）29．在日常生活和生產(chǎn)中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強．下列四圖中為了減小壓強的是()A．冰鞋上裝有冰刀B．飛鏢的箭頭很尖C．載重車裝有許多車輪D．壓路機上的碾子質(zhì)量很大30．下列現(xiàn)象中，能說明物體具有慣性的是A．樹上熟透的蘋果沿豎直方向落下B．突然拉動小車木塊向后傾倒C．紙片把杯中的水托住了D．守門員把球接住二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．圖為工人用力撬起石頭的情景，小亮在圖中畫出了四個作用于硬棒上的力，其中最省力的是______（選填“”、“”、“”、“”）32．跳水運動員站在跳板上靜止時，她受到的____力和支持力是一對平衡力；運動員將跳板壓彎，說明力可以改變物體的_______。33．天宮二號是中國第一個真正意義上的太空實驗室，在太空實驗室中的物體處于完全失重狀態(tài)，即可以認為不受重力，因此科學(xué)家、航天員們可以在里面進行各種地面上難以完成的工作和實驗。設(shè)想未來的某一天，你在太空實驗室中進行實驗：將一個體積為的鐵塊浸沒在水中，則鐵塊受到水的浮力為_________。34．在教室里用如圖所示的噴壺噴灑藥液時，先要用設(shè)置在噴壺上的打氣筒向內(nèi)打氣，然后打開閥門，藥液就會噴出．向壺內(nèi)打氣，目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強_____大氣壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”）；噴灑藥液后，在教室周圍也能聞到藥液的氣味，這是由于_____所致．35．如圖所示，在滑輪組的作用下，重為200N的物體以0.2m/s的速度勻速上升，動滑輪重為40N，不計繩重和摩擦。則繩子自由端的拉力F=____N，拉力F做功功率P=_____W。36．小明在打排球時進行扣球，把飛來的排球打回對方的場地，說明力可以改變物體的______;同時小明的手感覺到疼，說明力的作用是______.37．如圖所示，用20N的拉力拉著一重為100N物體在水平方向上移動4m，在這一過程中，則重力對物體做功_____J，拉力對物體做功_____J。38．如圖所示，將小紙條自然下垂，靠近水龍頭流下的水流，小紙條將（選填“偏向”或“偏離”）水流，這一現(xiàn)象說明流體流速越大的位置．39．如圖是研究氣體擴散的實驗裝置，兩個瓶中分別裝有紅色的二氧化氮氣體和無色的空氣，己知二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度.為了增強實驗的可信度，下面瓶子里應(yīng)裝入______氣體.實驗發(fā)現(xiàn)，一段時間后，兩個瓶子都變紅了，這是______現(xiàn)象，它說明了______.40．跳臺滑雪比賽時（如圖所示），運動員在跳臺上的助滑道下滑過程中，運動員的重力勢能不斷轉(zhuǎn)化為運動員的________能；于臺端飛出后，由于運動員具有___________他會在空中繼續(xù)向前飛行；同時他在空中始終受到豎直向下的_________力作用，因此他最終會落在低處的雪道上。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖是探究“液體內(nèi)部壓強”的實驗，探頭膜B、D、E朝下，C朝上。（1）由________、_____兩圖可以得出結(jié)論：密度相同時，液體深度越大，液體內(nèi)部的壓強越大。（2）由________、_____兩圖可以得出結(jié)論：深度相同時，液體密度越大，液體內(nèi)部的壓強越大。42．如圖是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖．其中，mA=mB＜mC，hA=hC＞hB，（1）實驗中是通過比較_____________________來比較動能大小的．（2）使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與______的關(guān)系．（3）比較圖A、B可得結(jié)論：_____________________________________．（4）甲同學(xué)通過比較B、C兩圖，得出“質(zhì)量大的物體動能大”，乙同學(xué)認為甲同學(xué)的這一比較過程存在錯誤，你能指出錯誤的原因是什么嗎？______________________．（5）當(dāng)水平面絕對光滑時，物體將_________________________________，__________（選填“能”或“不能”）達到實驗?zāi)康摹Ｋ?、計算題（每題10分，共2題，20分）43．小明為了測量圖中整盒酸奶的相關(guān)物理量，先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中，然后觀察了盒上標(biāo)注的凈含量。測量步驟①測整盒酸奶的質(zhì)量②喝掉部分酸奶后，測質(zhì)量③用純凈水將喝掉的酸奶補齊后，測質(zhì)量測量數(shù)據(jù)238.7g151.3g227.3g（1）酸奶的密度是多少kg/m3？（2）整盒酸奶的體積是多少mL?44．如圖所示，底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A，容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時，木塊A有2/5的體積浸在水中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)生形變。（不計彈簧受到的浮力，g取10N/kg）求：（1）此時容器底部受到的水的壓強；（2）木塊A的密度；（3）向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，求此時彈簧對木塊A的作用力F1是多大？容器底部受到水的壓強變化了多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解題分析】

A．蓄勢待發(fā)的火箭處于靜止?fàn)顟B(tài)，運動狀態(tài)不變；B．水平勻速飛行的飛機，速度不變，運動的方向不變，因此運動狀態(tài)不變；C．勻速下降的熱氣球，速度不變，運動的方向不變，因此運動狀態(tài)不變；D．曲線滑行的運動員，運動的方向改變，因此運動狀態(tài)改變。2、B【解題分析】

劃船時，船槳向后劃水，給水一個向后的力，物體間力的作用是相互的，水會給船槳一個向前的推力，這樣船就前進了，水對漿的推力是船前進的動力．故選B．【題目點撥】1、根據(jù)力的作用是相互的，劃船時漿對水有力的作用，同時水對漿也有力的作用；2、根據(jù)平衡力和相互作用力的不同點：平衡力是一個受力物體，相互作用力是兩個受力物體.3、D【解題分析】

A．汽車車頭燈要將燈絲裝在凹面鏡的焦點上，以獲得平行光來增加亮度，A項正確；B．夜間行駛時若車內(nèi)開燈，會將車內(nèi)物體的虛像成在前擋風(fēng)玻璃上，干擾駕駛員的視線，影響正常駕駛，B項正確；C．行車記錄儀相當(dāng)于一臺數(shù)碼相機，相機的攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，C項正確；D．后視鏡要擴大視野，是利用凸面鏡對光線的發(fā)散和成正立、縮小虛像的特點，D項錯誤。4、A【解題分析】

在流體中流速越大的位置壓強越小，流速越小的位置壓強越大。高速旋轉(zhuǎn)的氣流，內(nèi)部氣流運動速度大于外部氣流運動速度，內(nèi)部氣體壓強小于外部氣體壓強，所以水在內(nèi)外大氣壓的作用下被壓入龍卷風(fēng)，故A符合題意，BCD不符合題意。5、A【解題分析】

A．活塞式抽水應(yīng)用了大氣壓，故A正確；B．茶壺壺嘴與壺口應(yīng)用了連通器原理，故B錯誤；C．下水道存水管彎曲的部位應(yīng)用了連通器原理，故C錯誤；D．船閘上下游及閘門一起構(gòu)成連通器，故D錯誤。6、C【解題分析】

A．水對船有力的作用，船在水的作用下前進了一段距離，故水對船做功；B．小車在拉力的作用下由靜止開始向前運動，有作用在小車上的力，小車在力的作用下移動力距離，拉力對小車做了功；C．運動員舉起杠鈴后，雖然運動員對杠鈴有支持力的作用，但此時杠鈴沒有移動距離，不同時具備做功的兩個必要因素，故支持力沒有做功；D．汽車受到剎車阻力的作用，并且在力的方向上通過了距離，使汽車由運動變?yōu)殪o止，故剎車阻力對汽車做了功。7、A【解題分析】考點：浮力壓強分析：依據(jù)阿基米德原理，物體所受浮力等于排開水所受的重力，把木塊和小球都換成等質(zhì)量的水，則三者裝的水一樣多。所以對水平桌面壓力相等，A正確。B錯誤。如果向乙中加入鹽水導(dǎo)致液體密度變大，根據(jù)，導(dǎo)致浮力變大，木塊上浮減少排開水的體積直到浮力等于重力平衡，因此C錯誤。最后一項加入酒精導(dǎo)致液體密度變小，小球下沉，浮力由等于重力變?yōu)樾∮谥亓?，浮力變小?、D【解題分析】

內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運動的動能與勢能的總和，一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能，故ABC錯誤，D正確。9、D【解題分析】

A．直升機質(zhì)量為5t，則其受到的重力為：G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N。故A錯誤。B．直升機豎直方向加速直線上升，所以其受到升力的方向為豎直向上。故B錯誤。C．D．直升機受到豎直向下的重力G=5×104N，豎直向上的升力F=6×l04N，則其受到的合力大小為：F合=F-G=6×l04N-5×104N=l×l04N。故C錯誤，D正確。10、C【解題分析】

A．河水暴漲，水位上升，由可得河水對河堤壓強變大，又有，可知河水對河堤壓力變大，造成潰堤，故A說法正確；B．由浮力可知，漂浮物體密度小于水，救生衣應(yīng)產(chǎn)生較大的浮力，則密度應(yīng)小于水，故B說法正確；C．液體內(nèi)部向各個方向均有壓強，故C說法錯誤；D．承載人數(shù)增加，則重力增加，沖鋒舟始終處于漂浮，浮力等于重力，則浮力變大，故D說法正確。11、D【解題分析】

A．水力發(fā)電是將水的機械能轉(zhuǎn)化成電能；B．在空中飛行的C919，有質(zhì)量，有高度，因此有重力勢能，同時還有速度，因此還具有動能；C．拉開的弓發(fā)生彈性形變具有彈性勢能；D．過山車沖上高處的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增加．12、C【解題分析】

A.由丙圖可知，前2s物體速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，則水平方向受到的摩擦力和拉力是一對平衡力；由乙圖可知，前2s物體所受拉力為3N，所以摩擦力也為3N；故A錯誤；B.由丙圖知在4s?6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由乙圖知此時拉力F=5N，由平衡條件得滑動摩擦力f=F=5N，在t=3s時物體做加速運動，物體受到滑動摩擦力作用，由于滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，而與拉力大小無關(guān)，因此在t=3s時，物體受到的摩擦力為5N，故B錯誤；C.由丙圖可知，4s～6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，速度為v=2m/s，則4s～6s內(nèi)通過的距離s=vt=2m/s×2s=4m，由圖乙知，4s～6s時拉力F=5N，所以拉力F做的功為W=Fs=5N×4m=20J，故C正確。D.由丙圖可知，2～4s內(nèi)物體正在做加速運動，其質(zhì)量不變，高度不變，速度變大，則重力勢能不變，動能變大，所以物體的機械能變大。故D錯誤。13、D【解題分析】

影響力的作用效果的是力的三要素，即力的大小、方向、作用點，與力的單位無關(guān)。14、C【解題分析】

A.力可以改變物體的運動狀態(tài)，但是當(dāng)物體受到平衡力的作用時，物體的狀態(tài)就一定不會改變，故A錯誤；B.推出去的鉛球由于慣性繼續(xù)在空中飛行，運動過程中鉛球并不受推力作用，故B錯誤；C.勻速上升的電梯，所受合外力為零。又因為電梯只受地球?qū)﹄娞菹蛳碌闹亓拓Q直向上的拉力所以重力和拉力大小相等，方向相反，故C正確；D.在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力。故D錯誤?！绢}目點撥】（1）力是改變物體運動狀態(tài)的原因；（2）推出去的鉛球由于慣性保持原來的運動狀態(tài)在空中繼續(xù)飛行；（3）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì).15、C【解題分析】

由于兩者質(zhì)量相等，所以設(shè)鐵塊和銅塊的質(zhì)量為m，杠桿又處于平衡狀態(tài)，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：mgl1=mgl2，所以該杠桿是一個等臂杠桿，即l1=l2=l.鐵塊和銅塊浸沒在水中時，鐵塊受到的浮力：F鐵=水gV鐵=水g，同理銅塊受到的浮力：F銅=水g，由于鐵<銅，所以水g>水g，即鐵塊受到的浮力大于銅塊受到的浮力；此時作用在杠桿上的力是重力減去它們受到的浮力即：G?F浮.由于銅塊受到的浮力小于鐵塊受到的浮力，所以：(mg?水g)l<(mg?水g)l，杠桿將向乘積大的一方，即銅塊一側(cè)傾斜，故銅塊一端下沉。綜上分析C正確.16、C【解題分析】

氣流從兩只空心球中間的縫隙通過，由于中間空氣流速快、壓強小，兩側(cè)空氣流速慢，壓強大，所以會發(fā)現(xiàn)兩只小球向中間靠攏，其原理是流體壓強與流速的關(guān)系。A．用火對火罐加熱，使火罐內(nèi)的空氣減少，然后利用大氣壓將火罐壓在人體上，屬于大氣壓的應(yīng)用，不符合題意；B．燈罩內(nèi)的氣體被加熱，體積膨脹，密度減小，由于罩內(nèi)氣體的密度小于燈罩外空氣的密度，使得孔明燈受到空氣的浮力大于受到的重力，孔明燈能上升，不符合題意；C．飛機的機翼通常都做成上面凸起，下面平直的形狀。這樣，當(dāng)飛機起飛時，流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大。機翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力，符合題意；D．潛水艇是通過改變自身的重力來上浮下沉的，不符合題意。17、C【解題分析】

根據(jù)物理常識知道，焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律；托里拆利第一個準(zhǔn)確測出了大氣壓的值；伽利略、笛卡爾的實驗和結(jié)論為牛頓第一定律的得出奠定了基礎(chǔ)；伯努利得出伯努利原理，綜上所述，對“牛頓第一定律”的建立做出巨大貢獻的是伽利略。18、A【解題分析】

A．阻力臂為：L2=0.2m，動力臂為:L1=0.6m-0.2m=0.4m，動力臂大于阻力臂，故為屬于省力杠桿；B．以O(shè)為支點，動力為手對木棒B端的壓力F，阻力為物體對木棒A端的拉力，大小等于G，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：F×OB=G×OA即F×（0.6m-0.2m）=40N×0.2m解得：F=20N；C．木棒對肩的壓力：F壓=F+G=20N+40N=60N肩對木棒的支持力：F支=F壓=60N；D．人對地面壓力：F人=G人+G物=500N+40N=540N。19、A【解題分析】

當(dāng)列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險．20、D【解題分析】

大氣壓p不變，從甲圖到乙圖，受力面積S變大，根據(jù)F=pS可知，吸盤對玻璃的壓力F變大，即F甲<F乙；掛上同一鍋鏟后仍然靜止，豎直方向上摩擦力與重力是一對平衡力，重力不變，所以摩擦力不變，即f甲=f乙，故D正確，ABC錯誤．21、A【解題分析】

AD．密度的定義式為，即質(zhì)量與體積的比值叫做物質(zhì)的密度．一般同種物質(zhì)的密度相同，不同種物質(zhì)的密度不同．所以A選項說法不正確，符合題意；D選項說法正確，不符合題意；BC．由得m=ρV,即同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，B選項說法正確，不符合題意；觀察圖像可見，當(dāng)物質(zhì)的體積相等時，a物質(zhì)的質(zhì)量最大，由得a物質(zhì)的密度最大，C選項說法正確，不符合題意．22、B【解題分析】

估計小明質(zhì)量為45kg，每分鐘跳120次，每次重心升高0.1m計算，則做的總功為：W=Gh=mgh=45kg×10N/kg×0.1m×120=5400J；做功的功率約為：。故B符合實際。23、C【解題分析】

當(dāng)注射器中的活塞開始向左滑動時,G1＝(0.88+0.1)kg×10N/kg＝9.8N,對活塞受力分析：f+F＝G1＝9.8N；當(dāng)注射器中的活塞開始向右滑動時,G2＝(0.46+0.1)kg×10N/kg＝5.6N,對活塞受力分析：F?f＝G2＝5.6N；兩式聯(lián)立解得：F＝7.7N；p＝＝1.0×105Pa；故選C.【題目點撥】當(dāng)注射器中的活塞開始向左滑動時，此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相同；當(dāng)注射器中的活塞開始向右滑動時，此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相反．24、B【解題分析】解答：A.推動小車車未動，有力，但物體沒有通過距離，故沒有做功，A錯誤。B.物體拉力作用下升高，對物體有一個力的作用，物體在力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功，B正確。C.提著滑板在水平路面前行，此過程中，力與距離的方向垂直，故沒有做功，C錯誤。D.搬而未起，有力，但沒有移動距離，所以不做功，D錯誤。故選B.點睛：做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定的距離．25、C【解題分析】

A．小球拋出后在空中運動過程中只受到重力的作用；B．小球拋出后在空中運動過程中，以展品中行駛的火車為參照物，在豎直方向上，與火車之間的位置發(fā)生了變化，因此是運動的；C．豎直上拋的小球水平方向上并沒有外力作用在球上，因此水平方向上不受力；D．拋出小球后質(zhì)量減少，速度不變，動能減少，高度不變，重力勢能減少，因此機械能減少；26、D【解題分析】

A．羊角錘拔釘子，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；B．獨輪手推車，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤；C．鍘刀割草，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；D．古人用礁搗谷，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D正確。27、C【解題分析】

A．蘋果在甲液體中漂浮，所以蘋果的密度小于甲液體的密度；因為蘋果在乙液體中懸浮，所以蘋果的密度等于乙液體的密度。因此甲液體的密度大于乙液體的密度，故A錯誤；B．放入蘋果后，液面等高，甲的密度大于乙的密度，由p=ρgh可知：甲容器中液體對容器底的壓強大，故B錯誤；C．兩容器液面相平，V甲排＜V乙排，說明沒放蘋果之前甲容器中液體的體積大于乙容器中液體的體積，即V甲＞V乙，ρ甲＞ρ乙，由m=ρV可知，兩液體的質(zhì)量m甲＞m乙，根據(jù)G=mg得到G甲＞G乙；兩容器質(zhì)量相同，則容器的重力相同，蘋果質(zhì)量不變，其重力也不變，兩容器對桌面的壓力分別為F甲=G器+G蘋果+G甲，F(xiàn)乙=G器+G蘋果+G乙，所以F甲＞F乙，容器底面積相同，由p=可知p甲＞p乙，故C正確；D．蘋果在甲液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力；蘋果在乙液體中懸浮，蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力；因此在甲和乙液體中蘋果所受浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知：蘋果排開甲液體的重力等于蘋果排開乙液體的重力，故D錯誤。28、D【解題分析】

A．牛是力的國際主單位，不符合題意。B．帕斯卡是壓強的國際主單位，不符合題意。C．瓦特是功率的國際主單位，不符合題意。D．焦耳是熱量、功、能的國際主單位，符合題意。29、C【解題分析】

AB．為壓力一定時減小受力面積來增大壓強，不符合題意；C．為壓力一定時增大受力面積來減小壓強，符合題意；D．為受力面積一定時增大壓力來增大壓強，不符合題意．30、B【解題分析】

逐個分析選擇項中提到的物理情景，結(jié)合對應(yīng)的物理知識，確定選擇項的正誤，從而可以得到答案．【題目詳解】A、樹上的蘋果落地，是由于受到重力的作用．故A錯誤．B、小車?yán)瓌雍?，木塊由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以向后傾倒．故B正確．C、紙片將杯中的水托住是大氣壓的作用造成的．故C錯誤．D、守門員將球接住，是手給球一個作用力，改變了球的運動狀態(tài)．故D錯誤．故選B．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、F3【解題分析】

由杠桿平衡條件可知阻力，阻力臂不變，動力臂越長越省力，因此支點與遠端手的連線即為最長動力臂，由力和力臂垂直，結(jié)合實際情況可知F3為最小力。32、重形狀【解題分析】

第一空．跳水運動員站在跳板上靜止時，她受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力；第二空．運動員將跳板壓彎，跳板受到壓力的作用，它的形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀。33、0【解題分析】

浮力的本質(zhì)即為物體在液體中受到的上下表面的壓力差，在太空中沒有重力，因此也就不存在液體對物體上下表面的壓力，因此浸沒在水中的鐵塊受到的浮力為0N。34、大于分子擴散【解題分析】

向壺內(nèi)打氣，目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強大于大氣壓強．噴灑藥液后，在教室周圍也能聞到藥液的氣味，這是分子不停地做無規(guī)則運動的結(jié)果，是由于分子擴散所致．35、8048【解題分析】

第一空．由圖可知，承擔(dān)動滑輪和貨物的繩子段數(shù)n=3，則繩子自由端的拉力為：F===80N。第二空．物體速度為v物=0.2m/s，則繩子自由端移動的速度為：v拉=nv物=3×0.2m/s=0.6m/s，則拉力F做功功率為：P=Fv=80N×0.6m/s=48W。36、運動狀態(tài)相互【解題分析】

第一空．打排球時，雙手用力把飛來的排球打回對方的場地，即球受到了力而被彈回，運動狀態(tài)改變了，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；第二空．手感覺有點疼，是手受到了球的作用力，是因為手對球施加力的同時，球也對手施加了力，說明物體間力的作用是相互的。37、080【解題分析】

第一空．物體在水平地面上運動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力做功為0J；第二空．推力對物體做的功：W=Fs=20N×4m=80J。38、偏向壓強越小【解題分析】試題分析：在流體中，流速越大的位置壓強越小，靠近水流的地方壓強小，而遠離水流的地方壓強大，所以小紙條會在壓力差的作用下被推向水流．【考點定位】壓強與流速的關(guān)系39、二氧化氮擴散分子在永不停息地作無規(guī)則運動【解題分析】

第一空．由于紅棕色的二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度，為了防止下沉到下方的空氣瓶子中去，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動，所以，要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；第二空．一段時間后，兩個瓶子都變紅了，說明兩種氣體逐漸混合在一起，即發(fā)生了擴散現(xiàn)象；第三空．兩種氣體逐漸混合在一起，則說明氧化氮氣體在不停地向空氣進行擴散，即說明二氧化氮氣體分子在做永不停息地?zé)o規(guī)則運動。40、動慣性重【解題分析】

跳臺滑雪比賽時，運動員在跳臺上的助滑道下滑過程中，運動員的質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，運動員的重力勢能減小，動能增大，故該過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程；運動員于跳臺端飛出后，運動員能繼續(xù)向前運動，是由于運動員具有慣性；運動員在空中始終受到豎直向下的重力作用，因此他最終會落在低處的雪道上。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、BDDE【解題分析】

[1][2]探究液體內(nèi)部壓強跟深度關(guān)系時，由控制變量法知道，應(yīng)控制液體密度相同、深度不同，由圖知道，B、D兩圖合適；[3][4