![如何加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作方面的創(chuàng)新發(fā)展獲獎(jiǎng)科研報(bào)告論文_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/28/39/wKhkGWXcCbyASmN3AAMLwOZbW4c425.jpg)
![如何加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作方面的創(chuàng)新發(fā)展獲獎(jiǎng)科研報(bào)告論文_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/28/39/wKhkGWXcCbyASmN3AAMLwOZbW4c4252.jpg)
![如何加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作方面的創(chuàng)新發(fā)展獲獎(jiǎng)科研報(bào)告論文_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/28/39/wKhkGWXcCbyASmN3AAMLwOZbW4c4253.jpg)
![如何加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作方面的創(chuàng)新發(fā)展獲獎(jiǎng)科研報(bào)告論文_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/28/39/wKhkGWXcCbyASmN3AAMLwOZbW4c4254.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
如何加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作方面的創(chuàng)新發(fā)展獲獎(jiǎng)科研報(bào)告論文摘要:職業(yè)技能鑒定是人力資源開(kāi)發(fā)的重要工作之一,也是落實(shí)我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略和發(fā)展人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要舉措。但目前很多地方的職業(yè)技能鑒定工作并不盡人意,而是存在很多的問(wèn)題,在一定程度上阻礙了人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作。對(duì)此,加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作的創(chuàng)新發(fā)展是很十分必要的,職業(yè)技能鑒定工作的必須要與時(shí)俱進(jìn),不斷優(yōu)化工作標(biāo)準(zhǔn),提高工作鑒定的質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:職業(yè)技能;鑒定工作;創(chuàng)新發(fā)展
00G712000B001002-76610015-036-01
近年來(lái),我國(guó)職業(yè)技能鑒定工作快速發(fā)展,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多的高技能人才,促進(jìn)了人力資源的開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)了科教興國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)累計(jì)已有1億多勞動(dòng)者獲得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū),僅2012年鑒定人數(shù)就達(dá)1800萬(wàn)人次,顯然鑒定工作的價(jià)值和質(zhì)量都是對(duì)人才培養(yǎng)至關(guān)重要的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民營(yíng)企業(yè)的快速崛起,各種技術(shù)工人的稀缺問(wèn)題也是日益突顯的,同時(shí)職業(yè)技能鑒定工作也存在很多問(wèn)題,如鑒定質(zhì)量低下、鑒定方法不科學(xué)、鑒定人員的職員素質(zhì)不高等等問(wèn)題,對(duì)職員技能鑒定工作都帶來(lái)不同程度的不利影響。因此,我國(guó)職業(yè)技能鑒定就要積極實(shí)施“做優(yōu)人才”工程,突出抓好職業(yè)技能鑒定工作,抓好職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新發(fā)展,具體舉措如下:
一、制定多元化的職業(yè)技能鑒定評(píng)價(jià)機(jī)制
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,各個(gè)企業(yè)對(duì)高技術(shù)人才的需求量加大的大背景下,職業(yè)技能鑒定工作面臨著一個(gè)快速發(fā)展的機(jī)遇。職業(yè)技能鑒定工作就必須與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)自身的創(chuàng)新步伐,不斷擴(kuò)寬自己的鑒定領(lǐng)域,提高評(píng)價(jià)的手段和服務(wù)管理水平,制定多元化的職業(yè)技能鑒定評(píng)價(jià)機(jī)制。
例如職業(yè)技能鑒定工作要嚴(yán)格規(guī)范鑒定程序,提高職業(yè)技能鑒定工作的公信度,嚴(yán)格把關(guān)運(yùn)行機(jī)制、工作流程和質(zhì)量監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能鑒定工作的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、規(guī)范化發(fā)展,同時(shí)還有根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需求,創(chuàng)新鑒定技能特色,組織特殊群體的職業(yè)技能鑒定工作,如失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、農(nóng)民工、殘疾人、監(jiān)獄服刑人員等,同時(shí)還要為高校學(xué)生參加鑒定提供機(jī)會(huì),為高校鑒定工作提供便捷服務(wù)。
二、創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)技能鑒定考核的規(guī)章制度
職業(yè)技能鑒定工作需要從原有的粗放型的管理方式轉(zhuǎn)化成為精細(xì)化的管理方式,在工作管理方面必須要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,突出鑒定工作的重點(diǎn),適時(shí)的創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)技能鑒定考核的規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能鑒定考核工作的規(guī)范性發(fā)展。
例如職業(yè)技能鑒定工作可以指定《專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力考核規(guī)范工作程序》、《專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力考核報(bào)名準(zhǔn)備工作規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力考核申報(bào)補(bǔ)貼資料的通知》等規(guī)定,對(duì)各個(gè)工作環(huán)節(jié)加以規(guī)范。同時(shí)還要進(jìn)行日常的監(jiān)督管理工作,加強(qiáng)考試現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察、巡查力度,對(duì)于擅自降低職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn),不嚴(yán)格按照鑒定程序進(jìn)行鑒定的個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)格的懲處,確保鑒定結(jié)果的公平、公正化。
三、加強(qiáng)鑒定質(zhì)量的創(chuàng)新管理工作
職業(yè)技能鑒定管理工作的質(zhì)量好壞直接關(guān)乎著職業(yè)技能鑒定的公信度,在完善職業(yè)技能鑒定工作標(biāo)準(zhǔn)流程,進(jìn)行嚴(yán)格的鑒定工作的質(zhì)量監(jiān)督外,還要對(duì)職業(yè)技能鑒定中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化管理,如從考務(wù)組織精細(xì)化管理的目的出發(fā),要對(duì)整個(gè)鑒定的流程,從申報(bào)審核、命題制卷、考務(wù)組織,考場(chǎng)管理、閱卷評(píng)分、證書(shū)發(fā)放等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和隊(duì)伍建設(shè)、工作制度、工作程序等方面都要加強(qiáng)質(zhì)量管理。
例如職業(yè)技能鑒定管理工作可以開(kāi)展“鑒定質(zhì)量年”活動(dòng),鼓勵(lì)職業(yè)技能鑒定的評(píng)比工作,組織開(kāi)展“文明窗口”活動(dòng),對(duì)工作人員的誠(chéng)信進(jìn)行治療督導(dǎo),同時(shí)還要做好質(zhì)量鑒定的預(yù)警機(jī)制,開(kāi)展制定防范風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的評(píng)估工作,從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能鑒定管理工作的長(zhǎng)效發(fā)展。
四、利用信息化管理,提高系統(tǒng)的服務(wù)功能創(chuàng)新發(fā)揮
隨著網(wǎng)絡(luò)信息化工作的不斷發(fā)展,對(duì)各行各業(yè)的工作也帶來(lái)極大的改變,特別是對(duì)于職業(yè)技能鑒定工作而已,信息化管理不斷提高了工作效率,而且還為職業(yè)技能鑒定工作的服務(wù)功能實(shí)現(xiàn)了最大發(fā)揮,更加有利于對(duì)職業(yè)考生進(jìn)行監(jiān)督管理,促進(jìn)職業(yè)技能鑒定工作健康有序發(fā)展。
例如職業(yè)技能鑒定工作可以利用國(guó)家鑒定考務(wù)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)、智能化閱卷系統(tǒng)、職業(yè)資格工作網(wǎng)系統(tǒng)和信息咨詢(xún)與質(zhì)量投訴舉報(bào)系統(tǒng)規(guī)范職業(yè)技能鑒定的管理工作,實(shí)現(xiàn)鑒定工作的標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)還可以建立“在線(xiàn)考務(wù)管理平臺(tái)”,考生可以再平臺(tái)進(jìn)行職業(yè)技能鑒定方面的業(yè)務(wù)咨詢(xún),還可以查找個(gè)人鑒定資格的結(jié)果等等,進(jìn)一步規(guī)范了鑒定程序,大大提高了鑒定質(zhì)量和辦事效率。
五、加強(qiáng)高素質(zhì)鑒定人員隊(duì)伍的培養(yǎng)
職業(yè)技能鑒定工作的創(chuàng)新發(fā)展離不開(kāi)鑒定人員隊(duì)伍的人力支撐,職業(yè)技能鑒定工作的創(chuàng)新發(fā)展必須要從鑒定人員的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平著手提升,建立一支龐大的鑒定人員隊(duì)伍,集結(jié)鑒定管理人員、考評(píng)員、質(zhì)量督導(dǎo)員和專(zhuān)家隊(duì)伍等等,要進(jìn)一步開(kāi)展系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。
例如職業(yè)技能鑒定工作可以開(kāi)展對(duì)工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)工作,建立考評(píng)人員信息誠(chéng)信考評(píng)檔案,改革完善考評(píng)人員的培訓(xùn)方式和形式,首先要提高工作人員的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 分?jǐn)?shù)除法練習(xí)五說(shuō)課稿 北師大版001
- Unit 3 Amazingt animals Part A Letters and sounds(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- Unit 3 Weather B learn(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)
- 2023八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第15章 數(shù)據(jù)的收集與表示15.1數(shù)據(jù)的收集 1數(shù)據(jù)有用嗎說(shuō)課稿 (新版)華東師大版
- 2023八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第2課時(shí) 遵守規(guī)則說(shuō)課稿 新人教版
- 2024八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 Spring Is ComingLesson 4 The Spring City說(shuō)課稿(新版)冀教版
- 17 要是你在野外迷了路(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)
- 2025回遷房買(mǎi)賣(mài)合同模板
- 2025勞動(dòng)合同書(shū)的范本
- Unit 8 What's his job單元整體(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年接力版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 大樹(shù)扶正施工方案
- 《造血干細(xì)胞移植護(hù)理》課件
- 課題申報(bào)參考:全齡友好視角下的社區(qū)語(yǔ)言景觀(guān)評(píng)估及空間優(yōu)化研究
- 中央2025年公安部部分直屬事業(yè)單位招聘84人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文四大名著??贾R(shí)點(diǎn)
- 光伏發(fā)電項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)方案及技術(shù)措施
- 2025年1月日歷表(含農(nóng)歷-周數(shù)-方便記事備忘)
- 2024年同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語(yǔ)試卷與參考答案
- 臨床用血管理培訓(xùn)
- 介入手術(shù)室護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)
- 2024年江蘇省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》題(A類(lèi))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論