消防報警及聯(lián)動控制系統(tǒng)的安裝與維護 第2版 教案 13 完成一個完整的消防報警及聯(lián)動系統(tǒng)施工

教案PAGE4教案編號：13 (教案首頁)課程名稱消防報警及聯(lián)動系統(tǒng)施工專業(yè)/層次建筑智能化/高職教師職稱講師課型項目課程課時4授課地點授課班級授課時間星

期一周

次14課次13課題（章、節(jié)）學習情境5：消防聯(lián)動系統(tǒng)的施工任務3完成一個完整的消防報警及聯(lián)動系統(tǒng)施工教學資源理實一體化實訓室教學目標知識目標掌握單輸入、輸出模塊的工作原理，進一步熟悉消防主機中的功能按鍵能力目標能夠進行煙感、溫感、手報、聲光報警器及隔離器的安裝及調試素質目標1、培養(yǎng)與人合作的意識；2、能正確表達自己思想，學會理解和分析問題。重點、難點

及解決方法單輸入、輸出模塊工作模式的設定依據(jù)及接線作業(yè)任務作業(yè)7教學參考板書設計

或教學提綱復習講授新課實訓內容教學反思大部分學生都能按時完成任務(教案副頁)教學環(huán)節(jié)主要教學內容教師

活動學生

活動時間

(分)1復習如何檢查已注冊的設備聯(lián)動編程的作用請說出下列聯(lián)動公式的意思******0*+******11=?******13?00?******16?10提出問題思考、回答問題5分鐘2講授新課新課引入消防系統(tǒng)包含報警子系統(tǒng)與聯(lián)動子系統(tǒng)，其中屬于報警子系統(tǒng)的設備有探測器、手報等等，屬于聯(lián)動子系統(tǒng)的設備有聲光報警器、應急照明、噴淋泵、排煙風機等等。在前面我們學習了如何將探測器、手報、聲光報警器連接到系統(tǒng)中，就是用信號總線Z1、Z2連接到設備Z1、Z2端子，電源線D1、D2連接到設備的D1、D2端子。但有些設備沒有Z1、Z2端子，如水泵、風機、應急照明；有些設備的工作電壓是220V或380V，而這超過了聯(lián)動電源24V的供電能力。那如何將這些設備連接到系統(tǒng)中呢？輸入、輸出模塊的組成輸入指示燈：動作時常亮，輸入故障時間隔閃亮兩次，輸出故障時連續(xù)閃亮兩次，正常巡檢時閃亮1次，DC24V故障時不閃亮。輸出指示燈：啟動時常亮3、輸入、輸出模塊的作用連接需要火災報警控制器控制的消防聯(lián)動設備如：水流開關、排煙閥、排煙風機等。結合前面的實訓內容講解結合圖片講解輸入、輸出模塊的組成及指示燈的作用提出問題：輸入、輸出模塊的作用聽、思考、理解看、記錄思考、記錄第1～3部分10分鐘24、輸入、輸出模塊的結構Z1、Z2：接控制器兩總線，無極性；D1、D2：DC24V電源，無極性；I、G：與被控制設備無源常開觸點連接，用于實現(xiàn)設備動作回答確認（也可通過電子編碼器設為常閉輸入或自回答）。COM、NO：無源常開輸出端子（注意：此端子間有微弱檢線電流）；COM、S-：有源輸出端子，G、NG短接，V+、NO短接，啟動后輸出DC24V，COM為正極、S-為負極。5、輸入、輸出模塊的工作模式6、常用檢線反饋的接線圖（1）常開檢線無源輸出8301未動作→COM、NO未連通→設備不工作→設備反饋端子斷開→I、G兩端可檢測到電阻I、G兩端可檢測到電阻→設備不工作8301動作→COM、NO連通→設備工作→設備反饋端子連通→I、G兩端不可檢測到電阻I、G兩端不可檢測到電阻→設備工作結合圖片講解輸入、輸出模塊各端子的作用。著重講解模塊動作與不動作時，COM與NO兩個端子的連通情況。結合表格講解輸入、輸出模塊的幾類工作模式及其設定方式結合常開檢線、常閉檢線無源輸出的接線圖講解其工作過程，再由工作過程述說其判定設備工作與否的原理聽、理解、記錄看、聽、畫看、思考、聽、記錄5～10分鐘第5～6部分10～15分鐘2常開常開檢線無源輸出 常閉檢線無源輸出（2）常閉檢線無源輸出8301未動作→COM、NO未連通→設備不工作→設備反饋端子連通→I、G兩端可檢測到電阻I、G兩端可檢測到電阻→設備不工作8301動作→COM、NO連通→設備工作→設備反饋端子斷開→I、G兩端不可檢測到電阻I、G兩端不可檢測到電阻→設備工作7、例題進行感煙式火災探測器、手報、聲光報警器、輸入輸出模塊、應急照明的安裝與調試。（應急照明在工作時，其反饋端子連通；不工作時，其反饋端子斷開）8、繼電器（1）什么是繼電器（2）繼電器的作用防止高電壓、電流進入系統(tǒng)電路結合例題講解對應急照明的編碼、定義、注冊及其工作過程。著重講解工作過程（啟動與動作）結合實物及圖片講解繼電器的工作原理、作用、結構及識別方式看、思考、自己動手寫、聽、記錄看、聽、思考、記錄10分鐘2（3）繼電器的結構此處著重講解繼電器每組常開、常閉端子是獨立的以及如何識別繼電器的常開、常閉端子聽、思考、記錄3三、實訓內容（1）進行設備的安裝與接線（2）對設備進行編碼（3）在主機中對設備進行定義與注冊（4）熟悉主機中的“隔離”、“取消隔離”、“允許手動”、“禁止手動”、“全部自動”、“部分自動”、“禁止自動”等功能本次實訓的任務主要是讓學生再次練習主機中的定義、注冊、聯(lián)動編程，同時熟