4月22日幼兒園地球日活動總結【五篇】-

4月22日幼兒園地球日活動總結【五篇】

世界地球日即每年的4月22日，是一個專為世界環(huán)境保護而設立的節(jié)日，旨在提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識，并動員民眾參與到環(huán)保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。今天作者給大家精心整理了4月22日幼兒園地球日活動總結【五篇】，希望對大家有所幫助，作者長期更新幼兒園五大領域教案，公開課課件，說課稿，計劃總結等，敬請關注！

【篇一】4月22日幼兒園地球日活動總結

在活動中，開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動，家長積極與幼兒互動，通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動來詮釋對環(huán)保的支持，呼喚著人們對地球的關愛，時刻牢記“我們只有一個地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源，倡導孩子們從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，不浪費水、電，愛惜糧食、愛護花草樹木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

通過開展這樣的活動教孩子們從小認識地球，愛護人類綠色家園。增強了保護地球，愛護家園的意識，不僅學會環(huán)保的知識和方法，也懂得了愛護家園是每個人的責任和義務，保護環(huán)境要從身邊的小事做起。

【篇二】4月22日幼兒園地球日活動總結

為搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識，4月xx日xxxx幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;大班、學前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;此外，老師還倡導孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用的教育活動。努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的人宣傳，帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節(jié)能減排，愛護地球媽媽，保護我們美麗的家園。

地球的未來是屬于孩子們的，對幼兒進行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關知識，同時也讓小朋友懂得保護地球的重要性，幫助孩子從小樹立環(huán)保意識，讓保護環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。

【篇三】4月22日幼兒園地球日活動總結

4月xx日，我園在幼兒園開展了以“保護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護環(huán)境的氛圍。

活動前幼兒園利用海報和公示欄，將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學習“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制“保護環(huán)境—綠色行動”的環(huán)保畫，以激發(fā)幼兒保護地球的美好心愿。

活動當天，豐富多彩的內容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學”，教師和家長現(xiàn)場教幼兒學習區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展”，宣傳教育幼兒保護環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動中，各班教師負責現(xiàn)場指導幼兒學習環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應”的活動中，家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應“保護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。

總之，活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類，懂得愛護花草樹木，愛護環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進行保護環(huán)境，將環(huán)保教育堅持到底。

【篇四】4月22日幼兒園地球日活動總結

在活動中，各班根據(jù)幼兒特點精心設計了活動內容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂，符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學《大樹在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們人類的朋友。同時，她們開展了“給地球媽媽過生日”活動，唱生日歌，觀看環(huán)保圖片，加深孩子們對保護環(huán)境的認知。

中班老師通過繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下，把搜集到的廢舊物品進行分類，并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。

大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動畫片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹真好》，孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處，生活中有關樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對大自然的感受，如何保護環(huán)境愛護地球。

【篇五】.4月22日幼兒園地球日活動總結

在活動中，我園充分利用宣傳窗、主題班會等多種形式，向幼兒和家長宣讀、宣傳了珍惜資源、保護生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的基礎知識。同時，各班教師還根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點，設計了生動活潑的教學活動，如小班教唱環(huán)保童謠《我愛地球》，組織觀看視頻，了解環(huán)境污染的危害;中班科學活動《認識地球儀》和主題意愿畫“我喜歡的地球媽媽”;大班幼兒組織“保護環(huán)境，讓我們從步行開始”，讓家長和幼兒步行來園，孩子們還利