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文檔簡介

參考答案:1.D【詳解】A、可燃性氣體點燃之前必須驗純,若點燃時發(fā)出尖銳的爆鳴聲,證明氣體不純,若發(fā)出噗的一聲,證明氣體純凈,選項錯誤;B、質量守恒定律適用于所有的化學反應,但有氣體參與或生成的反應,要在密閉裝置內進行才能保持反應前后天平平衡,選項錯誤;C、甲烷點燃后,在火焰上方罩一個干冷的燒杯,燒杯內壁有水霧出現(xiàn),證明有水生成,根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,可以推測出甲烷中含有氫元素,但不能確定是否含有氧元素,因為氧氣也可以提供氧元素,選項錯誤;D、木屑和煤粉燃燒的先后順序表明物質燃燒需要溫度達到著火點,選項正確。故選D。2.D【詳解】A、水沿導管進入集氣瓶且水面上升至刻度1處說明氧氣約占空氣體積的五分之一,故A錯誤,不符合題意;B、活性炭凈水器凈化水是除去水中色可溶性色素和異味的雜質,水中還有一些可溶性的鈣鎂化合物,故吸附后無法得到純水,故B錯誤,不符合題意;C、燒杯內壁有無色液滴產生,說明有水生成,反應物為蠟燭和氧氣,根據反應前后元素的種類相同,則蠟燭中一定含有氫元素,不一定含有氧元素,故C錯誤,不符合題意;D、木屑和煤粉都與氧氣接觸了,加熱銅片,木屑先燃燒,煤粉后燃燒,說明燃燒條件之一:溫度達到可燃物的著火點,故D正確,符合題意。故選:D。3.C【詳解】A、鋁片沒有明顯變化,是因為鋁和氧氣生成一層致密氧化膜氧化鋁,阻止反應繼續(xù)進行,鋁的金屬活動性比鐵強,不符合題意;B、向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積的NaCl溶液,旋緊瓶蓋,振蕩塑料瓶變癟,因為CO2能溶于水且和水反應生成碳酸,不符合題意;C、銨根離子和氫氧根離子結合生成氨氣和水,某固體樣品與熟石灰混合后研磨,有刺激性氣味氣體生成,說明固體樣品含有銨根離子,符合題意;D、在加熱條件下,將H2通入裝有CuO粉末的試管中,生成銅和水,現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色,氫氣奪走氧化銅中的氧元素具有還原性,不符合題意;答案:C。4.B【詳解】A、該實驗中,溫度不同,變量不唯一,無法探究同種物質在不同溶劑中的溶解性,故A不符合題意;B、該實驗中,錫鉛合金是錫和鉛的合金,溫度相同,可以探究合金及組成合金的純金屬的熔點高低,故B符合題意;C、銅和硝酸銀反應生成銀和硝酸銅,說明銅的活動性強于銀;鋁和硝酸銀反應生成銀和硝酸鋁,說明鋁的活動性強于銀;但無法確定銅和鋁的活動性強弱,故C不符合題意;D、該實驗中,左邊試管中鐵釘只與水接觸,不生銹;右邊試管中鐵釘只與氧氣接觸,不生銹,無法探究鐵生銹的條件,故D不符合題意。故選B。5.A【詳解】A、在燃燒匙里放少量硫,加熱,直到發(fā)生燃燒,然后把它伸進充滿氧氣的集氣瓶中,硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,而在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出藍紫色火焰,說明氧氣的濃度越大,燃燒越劇烈,故選項A正確;B、①將銅絲浸入AgNO3溶液中,過一會兒取出,銅絲上有銀白色固體,溶液顏色變?yōu)樗{色,說明銅的金屬活動性強于銀,②將鋅片浸入AgNO3溶液中,過一會兒取出,鋅片上有銀白色固體,溶液不變色,說明鋅的金屬活動性強于銀,但無法判斷鋅和銅的金屬活動性強弱,故選項B錯誤;C、點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內壁有無色液滴產生,不能說明該氣體是H2,也有可能是CH4,故選項C錯誤;D、在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液,把帶火星木條伸入試管,帶火星木條沒有復燃,不能說明常溫下過氧化氫溶液不能分解放出氧氣,是因為過氧化氫溶液常溫下能分解放出氧氣,只是反應速率較慢,產生的氧氣不足以使帶火星木條復燃,故選項D錯誤;故選:A。6.D【詳解】A、①中兩個實驗中加入的溶質和溶劑的種類都不同,不符合單一變量原則,無法探究影響溶解性的因素,錯誤;B、銀絲不和硫酸銅反應,則活動性Cu>Ag,銀絲不和硫酸鋁反應,則活動性Al>Ag,無法比較銅和鋁的活動性,錯誤;C、鐵生銹需要和水、空氣同時接觸,③兩只試管中的鐵都不同時接觸水、空氣,所以均不生銹,無法探究鐵釘生銹條件,錯誤;D、二氧化碳能和澄清石灰水中的氫氧化鈣反應,可看到澄清石灰水變渾濁。一氧化碳不和澄清石灰水反應??梢蕴骄慷趸己鸵谎趸嫉男再|差異。正確;故選D。7.D【詳解】A、將未打磨的鋁片加入硫酸銅溶液中,無明顯現(xiàn)象,是因為鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜,應先打磨除去鋁片表面的氧化膜,否則無法得出正確的實驗結果,不符合題意;B、白磷1與氧氣接觸,溫度達到了著火點,燃燒,白磷2溫度達到了著火點,但是隔絕氧氣,不燃燒,說明燃燒需要與氧氣接觸,白磷1和白磷2的著火點相同,不符合題意;C、該實驗中,①②中均看到有大量氣泡生成,木條復燃,說明硫酸銅溶液和二氧化錳均能加快過氧化氫的分解速率,要想驗證硫酸銅溶液是過氧化氫分解的催化劑,還需驗證化學反應前后,其質量和化學性質是否改變,不符合題意;D、蠟燭由下到上依次熄滅,蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,符合題意。故選D。8.A【詳解】A、該實驗中銅片上白磷燃燒而水中白磷未燃燒,說明燃燒需要與氧氣接觸,銅上紅磷未燃燒而白磷燃燒,說明燃燒需要達到著火點且白磷著火點較低,該實驗既探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷的著火點比紅磷低,故選項A正確;B、該實驗中觀察到塑料瓶會變癟,可判斷二氧化碳溶于水,因為沒有指示劑的存在,所以不能說明二氧化碳能與水反應,故選項B錯誤;C、該實驗中觀察到玻璃管中出現(xiàn)紅色固體,澄清石灰水變渾濁,說明一氧化碳具有還原性,反應生成的二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應,故選項C錯誤;D、實驗觀察到A燒杯內酚酞變紅,說明氨分子不斷運動,表明濃氨水具有揮發(fā)性,同時也表明氨水顯堿性,故選項D錯誤;故選:A。9.C【詳解】A、將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中,可觀察到空氣樣品中木條繼續(xù)燃燒,呼出氣體樣品中木條熄滅,證明呼出氣體中氧氣含量比空氣中氧氣含量低,不能說明呼出氣體中不含氧氣,故A錯誤;B、將白磷浸沒在冷水中,再向冷水中的白磷通氧氣,通氧氣前后的白磷均不燃燒,因為溫度沒有達到白磷的著火點,故B錯誤;C、將石蕊染成紫色的干燥紙條放入充滿HCl氣體的試管中,無明顯現(xiàn)象,再滴入水,可以觀察到紫色紙條變紅色,是因為HCl氣體溶于水后溶液呈酸性,pH<7,故C正確;D、在電解器的玻璃管中加滿水,接通直流電源,兩極玻璃管中有氣體生成,體積比是1:2,電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故D錯誤。故選C。10.C【詳解】A、圖1中水無明顯變化而汽油變紫色,證明溶劑的種類不同,溶質碘的溶解性不同,選項錯誤;B、水電解后生成氫氣與氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,化學反應中元素的種類不變,則該實驗證明水由氫元素與氧元素組成,選項錯誤;C、乒乓球碎片的著火點低于濾紙碎片的著火點,圖3中觀察到乒乓球碎片先燃著,說明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點,選項正確;D、圖4觀察到純銅片上有劃痕,說明合金的硬度大于純金屬,選項錯誤,故選C。11.D【詳解】A、銅片上的紅磷不燃燒,熱水里的白磷也不燃燒,無法探究燃燒是否需要氧氣,不能達到實驗目的;B、木

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