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2023年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):古代詩(shī)歌鑒賞專題練習(xí)(1)高三總復(fù)習(xí)2023年高考語(yǔ)文的高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞及答案
一、高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞
1.閱讀下面這兩首詩(shī),完成下面小題
除夜
[唐]來(lái)鵠
事關(guān)休戚已成空,萬(wàn)里相思一夜中。
愁到曉雞聲絕后,又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)。
元日
[宋]王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
【注】①來(lái)鵠:唐朝詩(shī)人,豫章(今江西南昌市)人,相傳來(lái)鵠家宅在南昌東胡徐孺子亭邊。家貧,工詩(shī),曾自稱“鄉(xiāng)校小臣”,隱居山澤。師韓柳為文,舉進(jìn)士,屢試落第。②王安石:宋代政治家、改革家、文學(xué)家,作此詩(shī)時(shí)身為宰相,正在大刀闊斧地進(jìn)行改革。③屠蘇:藥酒名。
(1)下列對(duì)兩首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.來(lái)詩(shī)首句“事關(guān)休戚已成空”既交代了后面“愁”的所有原因,也奠定全詩(shī)愁苦的情感基調(diào)。
B.王詩(shī)首句“爆竹聲中一歲除”,既緊扣了詩(shī)的標(biāo)題“元日”,又渲染了春節(jié)熱鬧歡樂(lè)的氣氛。
C.王詩(shī)用白描手法,極力渲染喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,同時(shí)又通過(guò)元日的習(xí)俗來(lái)寄托自己的思想。
D.同為辭舊迎新兩首詩(shī)表現(xiàn)出的思想情感卻不同。來(lái)詩(shī)愁苦,王詩(shī)喜悅,這與他們境遇有關(guān)。(2)來(lái)詩(shī)的結(jié)句與王詩(shī)的承句都寫(xiě)到了“春風(fēng)”,兩句詩(shī)在處理景與情的關(guān)系時(shí)有何異同?
請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
2.閱讀下面這首詩(shī),完成各題。
初歸石湖
[南宋]范成大
曉霧朝暾紺碧烘,橫塘西岸越城東。
行人半出稻花上,宿鷺孤明菱葉中。
信腳自能知舊路,驚心時(shí)復(fù)認(rèn)鄰翁。
當(dāng)時(shí)手種斜橋柳,無(wú)數(shù)鳴蝸翠掃
空。【注】①朝、(zhāotūn):初升的太陽(yáng)。紺(gàn):稍微帶紅的黑色。②橫塘:湖名,在蘇州市西南。越城:古代越國(guó)的城池。
(1)請(qǐng)賞析本詩(shī)前兩聯(lián)的渲染烘托手法。
(2)本詩(shī)頸聯(lián)中的“自能”和“時(shí)復(fù)”是否矛盾?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面各題。
歸雁(其一)
唐·杜甫
萬(wàn)里衡陽(yáng)雁,今年又北歸。
雙雙瞻客上,一一背人飛。
云里相呼疾,沙邊自宿稀。
系書(shū)元浪語(yǔ),愁寂故山薇。
【注釋】①衡陽(yáng)雁;雁是候鳥(niǎo),秋來(lái)南飛,傳說(shuō)到衡陽(yáng)為止,不過(guò)衡山的回雁峰。②瞻:往上看,往前看。③浪語(yǔ):妄說(shuō);亂說(shuō)。④故山:喻家鄉(xiāng)。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()
A.第一句用“萬(wàn)里”和“衡陽(yáng)雁”寫(xiě)向南漂泊路途之遠(yuǎn),為大雁的北歸作了鋪墊。
B.頷聯(lián)中的“瞻”“背”前后呼應(yīng),更寫(xiě)出大雁北歸時(shí)整齊的隊(duì)形和浩大的陣勢(shì)。
C.五六句從時(shí)間和空間兩個(gè)角度,動(dòng)靜結(jié)合地表現(xiàn)出大雁北歸途中急切的心情。
D.詩(shī)人系在大雁腳上的書(shū)信里沒(méi)有什么妄說(shuō)亂言,字里行間都是自己一片衷情。
E.最后一句詩(shī)人將自己的萬(wàn)種愁緒遙寄于想象中故鄉(xiāng)的山薇,這是作者的虛筆。
(2)全詩(shī)塑造了大雁怎樣的形象?有何寓意?
4.閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。
汲江煎茶
蘇軾
活水還須活火烹,自臨釣石取深清。
大瓢貯月歸春甕,小杓分江入夜瓶。
雪乳已翻煎處腳,松風(fēng)忽作瀉時(shí)聲。
枯腸未易禁三碗,坐聽(tīng)荒城長(zhǎng)短更。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)第一句說(shuō),煮茶最好用流動(dòng)的江水(活水),并用猛火(活火)來(lái)煎,所以只好到江邊去汲取
B.領(lǐng)聯(lián)寫(xiě)月夜汲水的情景,說(shuō)用大瓢舀水,好像把水中的明月也貯藏到瓢里了,一起提著回來(lái)倒在水缸里,再用小水杓將江水舀人煎茶的陶瓶里.
C.第五句寫(xiě)煎茶這里翻“雪乳”,說(shuō)明他沏的是好茶;第六句說(shuō)斟茶,用“松風(fēng)”來(lái)形容茶聲。
詩(shī)人熟練地運(yùn)用了象征、比擬的手法,顯得十分形象、逼真。
D.這是一首關(guān)于茶道的七律,詩(shī)中描寫(xiě)了從取水、煎茶到飲茶的全過(guò)程,表現(xiàn)了詩(shī)人通達(dá)從容的人生態(tài)度,構(gòu)思奇特,描寫(xiě)精美細(xì)致,筆風(fēng)清新簡(jiǎn)淡。(2)“自臨釣石取深清”句,看似只是平淡的敘事,實(shí)則用意頗工,內(nèi)涵豐富,請(qǐng)分析該句內(nèi)涵。
5.閱讀下面詩(shī)歌,完成后面各題。
歸王官次年作
司空?qǐng)D
亂后燒殘數(shù)架書(shū),峰前猶自戀吾廬。
忘機(jī)漸喜逢人少,覽鏡空憐待鶴疏。
孤嶼池痕春漲滿,小欄花韻午晴初。
酣歌自適逃名久,不必門(mén)多長(zhǎng)者車(chē)?!咀⑨尅客豕伲赐豕俟?,在今山西省永濟(jì)縣東南的中條山上,是司空?qǐng)D的故鄉(xiāng)。鶴疏,書(shū)體名,古時(shí)用于招納賢士的詔書(shū)。逃名,《漢書(shū)??逸民傳》載:東漢人法真恬靜寡欲,朝廷四次征辟皆不就,遁形遠(yuǎn)世,世人謂之逃名。長(zhǎng)者車(chē),達(dá)官貴人的車(chē)。
(1)下列對(duì)詩(shī)歌的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)上句寫(xiě)詩(shī)人故居在兵燹之后受到的嚴(yán)重毀棄:“亂”指戰(zhàn)亂,“燒”讓人想到大火熊熊情景,“燒殘”點(diǎn)明故居經(jīng)過(guò)火燒,已洗劫一空,只剩下幾架殘破不全的書(shū)了。
B.首聯(lián)下句表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)執(zhí)著的熱愛(ài):“猶自”充滿著人世滄桑之感,“戀吾廬”表明詩(shī)人對(duì)和平生活的向往,希望社會(huì)不要再有戰(zhàn)亂發(fā)生。
C.頷聯(lián)上句表現(xiàn)詩(shī)人歸隱后在舊居中屏絕塵囂、泊然寧?kù)o的心境:“忘機(jī)”是不用機(jī)心、不計(jì)較一切貴賤榮辱,點(diǎn)明詩(shī)人歸隱故鄉(xiāng)的真正原因。
D.尾聯(lián)通過(guò)用典,委婉但卻堅(jiān)決地表明,自己要像法真那樣做逃跡的隱士,與擾攘爭(zhēng)奪的政治絕緣,深隱故居,悠然自適地度過(guò)自己的一生。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析詩(shī)歌頸聯(lián)和白居易的《錢(qián)塘湖春行》中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的異同。
6.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。
和賈至舍人早朝大明宮之作
岑參
雞鳴紫陌曙光寒,鶯囀皇州春色闌。
金闕曉鐘開(kāi)萬(wàn)戶,玉階仙仗擁千官。
花迎劍佩星初落,柳拂旌旗露未干。
獨(dú)有鳳凰池上客,陽(yáng)春一曲和皆難。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.首聯(lián)從宏大處開(kāi)篇,充分展示皇宮的景象?!昂薄瓣@”二字暗示了春色將盡的凋零和作者內(nèi)
心略帶凄涼之感。B.頷聯(lián)以景寓情,蘊(yùn)藉深沉,“金闕”“玉階”其辭藻富麗堂皇,寫(xiě)出了一派升平之景,反映了
詩(shī)人渴望中興之心境。C.頸聯(lián)著力渲染了上朝的景象,展現(xiàn)了一幅繁華的上朝盛況?!坝薄胺鳌倍稚鷦?dòng)形象,描寫(xiě)
細(xì)膩。D.本詩(shī)以“早朝”為中心,對(duì)“早”與“朝”的關(guān)系處理得當(dāng),既巧妙結(jié)合春景,又寫(xiě)出了宮廷氣
象和上朝的威儀莊嚴(yán)。(2)詩(shī)的
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