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人教部編版語文小學(xué)二年級下冊第五單元測試題(《寓言二則》《玲玲的畫》《小馬過河》)(時間:60分鐘分值:100分)字音碰碰車。(為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出)(4分)1.街坊(fánɡfɑnɡ)們都到村頭的磨坊(fánɡfɑnɡ)去磨面。2.李爺爺家的羊圈(juànquān)是用木棍圍成的一個大圓圈(juànquān)。二、字詞滑雪場。(42分)1.我是小小書法家。(14分)(1)小強(qiáng)不應(yīng)ɡāi()不聽大家的quànɡào(),因?yàn)椴粂uànyì()cān()加活動,使自己的手抄bào()失diào()了一次pínɡjiǎnɡ()的機(jī)會。(2)在以前割小mài(),個個jīnpí()力盡,累得大家要mìnɡ()。2.照樣子,做一做。(7分)例:該-讠+刂→刻刻畫疲-____+____→____()說-____+____→____()例:報(報告)→捉(捉蟲)愿()→____()牢()→____()3.填上合適的量詞。(6分)一()禾苗 一()窟窿 一()馬一()羊 一()畫 一()小河4.選一選,把句子中畫“____”的部分換成成語。(3分)eq\x(筋疲力盡揠苗助長自言自語)(1)丁丁自己對自己說:“要是有個朋友陪我一起上學(xué)多好??!”()(2)小力才三歲就報了五種課外班,這真是拔起禾苗幫他長啊。()(3)我們用了三個小時才爬到山頂,累得一點(diǎn)兒力氣也沒有了。()5.寫出下面詞語的反義詞。(6分)深——()上——()難過——()笑——()來——()貧窮——()6.補(bǔ)充詞語。(6分)自()自語筋()力盡連蹦()跳揠苗()長亡羊()牢各種各()三、句子過山車。(15分)1.日積月累。(6分)惟德學(xué),,不如人,當(dāng)自礪。若衣服,,,勿生戚。2.照樣子,寫句子。(9分)(1)小馬向四周望望,看見一頭老牛在河邊吃草。
四周——(2)如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好哇!
如果——(3)他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他堵上那個窟窿,把羊圈休得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。四、快樂課文谷。(12分)1.根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容,在正確的說法后面打“√”。(4分)(1)做什么事都要自己親自嘗試,根本不能聽信別人的話。()(2)看問題做事情要從客觀存在的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不要輕易下結(jié)論。()(3)既然羊已經(jīng)丟了,沒必要再修補(bǔ)羊圈。()(4)解決問題要遵循事物的規(guī)律,不能急于求成。()2.讀《小馬過河》回答下面的問題。(1)老牛說水淺是因?yàn)開________________,松鼠說水深是因?yàn)開__________________
,小馬自己試過以后會說________________________。(6分)(2)讀了短文我想說_________________________________________。(2分)五、快樂閱讀軒。(12分)“美涂”女孩的“樹洞畫”石家莊九中街,原本一條再也普通不過的街道,最近熱鬧起來。元宵節(jié)前后,一幅幅畫在石家莊九中街兩側(cè)樹洞里的水彩畫,成為扮靚城市的一道獨(dú)特風(fēng)景。作畫的叫王月。樹洞繪畫不像在畫紙或畫布上那樣自如,王月先根據(jù)樹洞的形狀、大小設(shè)計(jì)畫畫的內(nèi)容、形式,再用隨身攜帶的小刷子清理干凈樹洞上面的塵土,然后才著手調(diào)好水粉色彩,埋頭創(chuàng)作。寒風(fēng)中她畫筆不停。漸漸地,害羞的小浣熊、精靈般的小松鼠、趴在洞口向外窺探的小貓……一個個可愛的形象住進(jìn)了一個個樹洞里。1.這些“樹洞畫”在,是畫的(4分)2.根據(jù)你的閱讀填空。(4分)“樹洞畫”是。“火了”的意思是。3.用“”畫出王月的創(chuàng)作過程。(4分)六、快樂寫話屋。(15分)仔細(xì)看圖,把看到的和想到的寫下來。
參考答案:一、1.fɑnɡfánɡ2.juànquān二、1.(1)該勸告愿意參報掉評獎(2)麥筋疲命2.疒土坡山坡讠忄悅喜悅心愿歷日歷牢固寶寶貝3.棵個匹只幅條4.(1)自言自語(2)揠苗助長(3)筋疲力盡5.淺下開心哭去富裕6.言疲帶助補(bǔ)樣三、1.惟才藝若飲食不如人2.提示:符合例句特點(diǎn)即可。四、1.(2)√(4)√2.(1)它長得高大松樹長得矮小既不像老牛說的那樣淺,也不想松鼠說的那樣深。(2)遇事自己要試一試,不能依賴別人。五、1.石家莊市九中街王月2.把一個個丑陋的樹洞變成一幅幅畫。出名了,被很多人關(guān)注。3.月先根據(jù)樹洞的形狀、大小設(shè)計(jì)畫畫的內(nèi)容、形式,再用隨身攜帶的小刷子清理干凈樹洞上面的塵土,然后才著手調(diào)好水粉色彩,埋頭創(chuàng)作。六、略。人教部編版語文小學(xué)二年級下冊第六單元測試題(《古詩二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》)(時間:60分鐘分值:100分)一、書寫展示臺。抄寫生字,給自己認(rèn)為寫得好的字畫“★”。(4分)迎留滿整二、字音碰碰車。(6分)水渠(jùqú)稠密(zhóuchóu)哨所(xiāoshào)立即(jíjì)泊船(bōpō)燈盞(jiǎnzhǎn)三、字詞滑雪場。(31分)1.我能把字寫漂亮。(12分)wūhēibānɡzhùhánté包點(diǎn)yǔzhòuróngyìxúyǒnɡ要遠(yuǎn)2.選擇正確的答案。在正確的答案后邊畫“√”,錯誤的答案后邊畫“×”。(4分)(1)“確”字的第六筆是“丿”,()“乙”。()(2)“闖”字的部首是“門”,()“馬”。()3.擴(kuò)詞。(9分)(1)碰()()()(2)積()()()(3)察()()()4.找出下列詞語的近義詞。(6分)(1)下課鈴一響,原本安靜的校園一下子喧鬧起來。()(2)她并沒有明說,只是用眼神暗示我。()(3)這件事情你可得保密,不能泄露半點(diǎn)消息。()四、句子過山車。(12分)1.補(bǔ)充句子。(6分)(1)畢竟西湖六月中,。(2)窗含西嶺千秋雪,。(3)春種一粒粟,。2.照樣子,寫句子。(6分)(1)如果用普通的杯子,即使把杯子倒過來,水也不會往下流。如果,也。(2)橋洞里立刻響起一片呱呱的回聲。立刻:(3)這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?這巖石一層一層的,就像一冊厚厚的書。在太空中生活,難道沒有趣嗎?________________________________________________________五、快樂課文谷。(13分)1.課內(nèi)閱讀。曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與()。接天()無窮碧,映日()別樣紅。(1)把詩句補(bǔ)充完整。(3分)(2)這是一首描寫______(季節(jié))的詩,我是從詩中的________、________等詞看出來的。(3分)(3)這首詩的作者是____代詩人____,表達(dá)了詩人____的思想感情。(3分)2.大樹枝葉稠的一面是(),枝葉稀的一面是()。溝渠里的雪朝()的化得快,向()的化得慢。(4分)六、口語交際廳。(5分)說一說你見過的“毛毛雨”是一種神惡樣的景象。七、快樂閱讀軒。(12分)夏天夏天的午后,太陽像一個大火球。柳葉打著卷兒,花兒低著頭,湖水也烤熱了。小魚該不會煮熟吧!啊,別急別急!蜻蜓飛來了,飛得很低很低,在湖面上轉(zhuǎn)圈,報告著好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”風(fēng)來了,云黑了,打閃了,雷公公跑來啦!嘩,嘩,嘩,大雨快活地下了起來。下了一陣雨,風(fēng)去了,云散了,閃停了,雷公公回家了。太陽又出來了,天邊掛起了一道彩虹。柳葉、花兒滴著水珠,像剛洗完澡,多干凈,多精神。湖里,小魚擺著尾巴游得多高興。湖邊,有人乘涼,有人散步。石拱橋上走著一隊(duì)小學(xué)生。湖水像一面鏡子,照著天,照著橋,照著那隊(duì)過橋的小學(xué)生。啊!他們多像一群小鳥飛過雨后的彩虹。1.短文寫了________、________、________的景色。(6分)2.文中用了許多比喻句,請用“——”畫出來。(3分)3.用波浪線畫出喜歡的句子讀讀,背背。(3分)八、快樂作文屋。(15分)仔細(xì)觀察圖片,想一想發(fā)生了怎樣的故事,用幾句話寫一寫。
參考答案:一、略。二、qúchóushàojíbōzhǎn三、1.烏黑幫助含特宇宙容易需永2.(1)√×(2)√×3.(碰巧)(碰見)(碰杯)(積極)(積存
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