滾動提升練習四川峨眉第二中學物理八年級下冊期末考試同步練習試題（含答案解析版）

四川峨眉第二中學物理八年級下冊期末考試同步練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖是我國奧運健兒參加雙人皮劃艇竟賽的情景，以下有關說法錯誤的是（）A．他們用的船獎是費力杠桿B．使船前進的力的施力物體是水C．船受到的浮力等于船的重力D．皮劃艇加速向前沖時，它受到的合力不為零2、如圖所示，物體A、B的重分別為、，每個滑輪重，繩重及摩擦均忽略不計。此時物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動。下列說法正確的是（）A．兩個滑輪均為定滑輪 B．A受到水平向右的摩擦力C．A受的摩擦力大小為 D．A移動的速度是B的倍3、關于功、功率、機械效率，下列說法中正確的是（）A．物體做功越多，功率越大B．作用在物體上的力越大，物體所做的功越多C．機械效率是表示物體做功快慢的物理量D．同一滑輪組，增加物重可以提高機械效率4、下列有關壓強知識的說法正確的是（）A．刀刃磨得很鋒利，是為了增大壓力B．利用托里拆利實驗可以測出大氣壓的值C．物體的重力越大對接觸面的壓強就一定越大D．動車運行時，車廂附近的氣流速度較大，壓強較大5、同一物體在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一，也就是說月球表面上物體重力與質量的比值約為g月=1.6N/kg。設想我們乘宇宙飛船從地球登上月球，以下說法正確的是（）A．地球上質量是60kg人，在月球上質量變?yōu)?0kgB．地球表面重力為600N的人，在月球表面重力約為100NC．在地球表面最多能舉起重600N物體的人，在月球表面最多能舉起重100N的物體D．在地球表面最多能舉起60kg物體的人，在月球表面最多能舉起60kg的物體6、如圖甲所示，一底面積為100cm2、密度為ρA的實心圓柱體A，用細線拴在一個空容器的底部，然后向容器中加入某種液體（ρ液>ρA）直到圓柱體上表面與液面相平（整個過程圓柱體始終處于豎直狀態(tài)），乙圖是圓柱體下表面受到液體的壓強與容器中液體深度的變化關系圖像，g=10N/kg．則下列判斷正確的是（）A．乙圖中的p1=810PaB．液體對圓柱體的最大浮力為10.8NC．圓柱體A的密度為0.72×103kg/m3D．細線對圓柱體的最大拉力為18N7、如圖所示，不計質量的硬桿處于水平靜止狀態(tài)，以下說法正確的是（）A．硬桿始終保持水平靜止狀態(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A有可能等于GB．硬桿始終保持水平靜止狀態(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A的大小有可能不變C．撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點順時針轉動起來D．撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力，硬桿不可能保持水平靜止8、如圖所示，利用斜面提升重物時，能夠提高斜面機械效率的是（）A．斜面不變，增大物體的質量 B．減小物體與斜面間的粗糙程度C．斜面傾角不變，增大斜面高度 D．斜面傾角不變，增大斜面長度9、關于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（）A．摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反B．物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時還垂直于接觸面C．物體的重心一定在物體上D．物體間如果有相互作用的彈力，就定存在摩擦力10、關于光學知識說法不正確的是（）A．漫反射同樣遵守光的反射定律B．小貓叉不到魚，是因為它看到的是魚變深的實像C．手影是手擋住了光沿直線傳播的路徑D．說明凸透鏡對光有會聚作用第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、用焦距為10cm的凸透鏡探究成像規(guī)律，如圖所示，燭焰在光屏上成清晰的像，則光屏到凸透鏡的距離可能是cm（選填“8”、“18”或“28”）；把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，應將光屏向（選填“左”或“右”）調節(jié)，才能在光屏上重新成清晰的像。2、中山艦是“濃縮了中國現(xiàn)代史“的一代名艦，其排水量780t,長64.48m,寬8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力為N.1938年中山艦在長江被日軍擊中，沉入19m深的江底，則沉沒后的中山艦艦底受到水的壓強是Pa(g取10N/kg)3、如圖所示，一個薄壁柱形容器，放有一個均勻的實心柱體A，重力為，現(xiàn)沿容器內壁緩慢注水，當注入的水時，A對容器底部的壓力剛好為零，此時A所受的浮力的大小為N，接著把A豎直提高，下表面沒有露出水面，則A靜止時水對容器底的壓強減少了。4、小黃用圖所示的滑輪組經過10s的時間，用150N的拉力將一個重270N的重物提高1m，求此過程：拉力F自由端拉出的距離是m；小黃所做的有用功是J；總功是J；拉力做功的功率是W。5、如圖所示，撥動左邊的彈性片，它能將右邊的塑料片彈走，塑料片上的小鋼球（填“會”或“不會”）隨塑料片一起飛走，這是由于小鋼球具有的緣故。6、現(xiàn)有20包大米，總質量為120kg。小明想盡快將它們搬上10m高處的庫房。如圖13為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質量之間的關系圖象。由圖分析可知，他為了盡可能快地將大米搬上庫房，他每次應搬包。若每次下樓時間是上樓時間的一半，則他最快完成搬運務并返回原地所用的時間為s。(g取10Nkg)7、重型載重汽車裝有多個車輪，是為了(選填“增大”或“減小”)對路面的壓強；行駛的汽車急剎車時，司機身體會前傾，是由于他具有。8、靜止在水平桌面上的水杯，受到和的作用，其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產生一個壓力，此壓力是（選填“水杯”或“桌面”）發(fā)生形變產生的。9、測量液體密度的儀器叫密度計。將其插入到液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值（如圖甲）。小江在木棒的一端纏繞一些銅絲自制了一個簡易密度計，將其放入兩個盛有不同液體的燒杯中，靜止時如圖乙和圖丙所示，可以判斷出密度計在兩種液體中所受浮力F乙F丙，兩種液體的密度ρ乙ρ丙。（以上兩空均選填“>”“=”或“<”）10、用大小為10Ｎ的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動，桌子受到的摩擦力（小于／等于／大于）10Ｎ．假如運動的物體所受的一切外力同時消失，它將保持運動狀態(tài)。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，工人師傅利用斜面把重物搬運到汽車上，汽車車廂底板高度h＝1m，斜面長度s＝4m，現(xiàn)用力F沿著斜面把重力G＝2400N的重物勻速拉到車上，拉力F＝800N。（1）工人做的有用功；（2）斜面的機械效率；（3）物體在斜面上勻速運動時受到的摩擦力。2、偵探現(xiàn)場，公安人員在海邊水平沙灘上發(fā)現(xiàn)了嫌疑人留下的清晰的、雙腳站立的腳印，如圖所示，刑警大明用蠟澆灌了一只腳印的腳模，測得蠟質腳模的平均厚度為4cm，質量為0.9kg；又經測試得出，達到腳印同樣深度的壓強為1.4×104Pa。已知ρ蠟＝0.9×103kg/m3，g取10N/kg，求：（1）一只蠟質腳模的體積（2）一只腳印的底面積（3）嫌疑人的體重（4）嫌疑人的質量3、月球對物體的引力只有地球上物體所受重力的，在地球上用彈簧測力計稱得物重是15N，問這一物體在月球上稱重，物重是多少？質量是多少？（g=10N/kg）四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據如圖表所示，實驗裝置如圖甲、乙所示實驗次數(shù)物理量123鉤碼重G/N334鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.51.21.8繩端移動距離s/m0.30.4機械效率η66.7%62.5%（1）實驗中應沿豎直方向向上拉動彈簧測力計，使鉤碼上升；（2）通過表中數(shù)據可分析出第1次實驗是用（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗；（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質量越大），滑輪組的機械效率（選填“越高”、“不變”或“越低”）；（4）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數(shù)據應為：繩端移動距離s=m，額外功是J，機械效率η=；（5）比較第1次實驗和第3次實驗可得出結論：使用同一滑輪組，。2、在“探究力和運動的關系”的實驗中，圖甲中讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。（1）實驗需要木塊從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，目的是使小車到斜面底端的相同；（2）實驗結論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越。如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將；（3）根據牛頓第一定律：圖乙中當小球擺到C位置時所受的力同時消失小球將；（4）如圖丙所示是小華同學在探究二力平衡條件時的實驗情景。小華將系于紙質小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調整來改變拉力的大??；（5）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片不能平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究平衡力必需。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】解：A、用船槳劃船時，動力臂小于阻力臂，因此船槳是費力杠桿，A符合題意；B、物體間力的作用是相互的，當用船槳劃船時，船槳對水有一個向后的力，同時水對船槳有一個向前的力，使船前進，故使船前進的力的施力物體是水，B符合題意；C、船漂浮在水面上，因此船受到的浮力等于船和人的重力總和，而不是船的重力，C不符合題意；D、皮劃艇加速向前沖時，處于非平衡狀態(tài)，它受到的合力不為零，D符合題意。故答案為：C?！痉治觥咳N杠桿：(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2.特點是省力，但費距離.（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2.特點是費力，但省距離.（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2.特點是既不省力，也不費力.（如：天平）利用浮沉條件可知：船受到的浮力等于船和人重力的總和.物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡.2、【答案】C【解析】【解答】A．由圖可知，桌子邊固定的滑輪是定滑輪，與物體B連接的滑輪是動滑輪，A不符合題意；B．物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動，物體A受到水平向左的摩擦力，B不符合題意；C．繩重及摩擦均忽略不計，物體A受到水平向右的拉力物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動，物體A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力，摩擦力大小為f=F=15NC符合題意；D．由圖可知，物體A移動的速度是物體B的2倍，D不符合題意。故答案為：C。【分析】滑輪和繩子重力以及滑輪和繩子、滑輪和軸間的摩擦力均忽略不計，根據F=GB求出繩子的拉力，物體A向右做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，受到向左的摩擦力和向右繩子的拉力是一對平衡力，二力大小相等，據此求出物體A做勻速直線運動時受到的摩擦力。3、【答案】D【解析】【解答】A．由P=可知，物體做功越多，時間未知，功率不一定越大，A不符合題意；B．由W=Fs可知，作用在物體上的力越大，力的方向上通過的距離未知，物體做的功不一定越多，B不符合題意；C．功率表示物體做功快慢的物理量，C不符合題意；D．同一滑輪組，額外功不變，增加物重，有用功變大，有用功與總功的比值變大，機械效率變大，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥抗β时硎咀龉Φ目炻?；在額外功一定時，增大物體的重力可以增大機械效率。4、【答案】B【解析】【解答】A．刀刃磨和很鋒利是為了減小受力面積，從而增大壓強，A不符合題意；B．大氣壓值測量實驗最早是由托里拆利做的，所以利用托里拆利實驗能測出大氣壓值，B符合題意；C．物體對接觸面的壓力越大，壓強就越大，但壓力不一定等于重力，C不符合題意；D．動車運行時，車廂附近的氣流速度較大，壓強較小，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥吭龃髩簭姷姆椒ǎ菏窃趬毫σ欢〞r，通過減小受力面積來增大壓強：是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強。根據大氣壓與高度的關系可做出判斷。液體的壓強隨深度的增加而增大，據此判斷。5、【答案】B【解析】【解答】A.質量是物體的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化，地球上質量是60kg的人到月球表面，只是位置的變化，其質量不變，A不符合題意；B.月球對物體的吸引力只有地球對物體吸引力的，同一物體在月球表面的重力就是地球表面的，所以在地球上重為600N的人，在月球表面其重力僅有100N，B符合題意；C.月球對物體的吸引力只有地球對物體吸引力的，在地球表面最多能舉起重600N物體的人，在月球能舉起的物體重力為G=6×600N=3600NC不符合題意；D.由于同一物體在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的，在地球上60kg的物體其重力與在月球上360kg的物體重力相同，所以在月球表面最多能舉起360kg的物體，D不符合題意。故答案為：B。【分析】根據物體的質量可以計算重力，結合月球重力和地球重力關系，計算重力大小。6、【答案】C【解析】【解答】A．根據圖象可知，木塊剛剛漂浮時，木塊浸入水中的深度為L1=9cm；由于從9cm到14cm，木塊一直處于漂浮，浸入水中的深度不變；當水面的高度為14cm時細線剛好張緊，線的拉力為零；直到木塊上表面與液面相平，此時水面的高度為20cm；所以木塊的高度L=9cm+(20cm-14cm)=15cm=0.15m當水面的高度是20cm時，圓柱體下表面受到液體的壓強是1800Pa，液體的密度=1.2×103kg/m3水中的深度為L1=9cm，圓柱體下表面受到液體的壓強p1=ρ液gh=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.09m=1080PaA不符合題意；B．圓柱體的體積V木=S木L=100×10-4m2×0.15m=1.5×10-3m3液體對圓柱體的最大浮力為F浮=ρ液gV排=ρ液gV木=1.2×103kg/m3×10N/kg×1.5×10-3m3=18NB不符合題意；C．根據圖象可知，木塊剛剛漂浮時，木塊浸入水中的深度為L1=9cm；圓柱體下表面受到液體的壓力F下=p1S=1080Pa×100×10-4m2=10.8N根據浮力產生的原因得F'浮=F下=10.8N由漂浮條件可知，圓柱體的重力G=F'浮=10.8N圓柱體的密度0.72103kg/m3C符合題意；D．細線對圓柱體的最大拉力為F拉=F浮-G=18N-10.8N=7.2ND不符合題意。故答案為：C?！痉治觥壳蠼飧×Φ拇笮?，可以利用稱重法求解，結合物體受到的浮力，利用阿基米德原理的變形公式求解物體排開水的體積，結合密度公式求解物體的密度即可。7、【答案】A【解析】【解答】AB．硬桿仍可保持水平靜止狀態(tài)，由杠桿的平衡條件知道，GLG=FALA，即，若硬桿始終保持水平靜止狀態(tài)，改變FA的方向，即GLG保持不變LA減小，所以，F(xiàn)A會增大，當LA=LG時，F(xiàn)A等于G，A符合題意，B不符合題意；C．由圖知道，撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點沿順時針轉動到豎直位置，C不符合題意；D．若撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力，由杠桿的平衡條件知道，當LB=LA時，則可能保持杠桿水平平衡，D不符合題意；故答案為：A【分析】杠桿處于平衡狀態(tài)，結合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解即可。8、【答案】B【解析】【解答】A．增加物體質量，同時摩擦力也會增加，額外功增加，機械效率不一定增加，A不符合題意；B．減小接觸面粗糙程度，可以減小摩擦力從而減小額外功，提高機械效率，B符合題意；CD．改變斜面高度或改變斜面長度，都沒有減小額外功，所以不能提高機械效率，CD不符合題意。故答案為：B。【分析】用斜面提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機械效率表達式，結合表達式分析求解即可。9、【答案】B【解析】【解答】A．摩擦力的方向是與相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反，有時會與運動方向相同，當摩擦力為動力時，摩擦力與運動方向相同，A不符合題意；B．重力的方向總是豎直向下的，當接觸面水平時，則重力的方向垂直于接觸面，B符合題意；C．物體的重心不一定在物體上，如中空的球的重心不在球上，C不符合題意；D．物體間有相互作用的彈力時，如果沒有相對運動或相對運動的趨勢，或接觸面光滑，則物體也不受摩擦力，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥磕Σ亮Φ姆较蚝臀矬w的相對運動方向相反；重力的方向是豎直向下的；物體的重心有時不在物體上；發(fā)生彈力時，不一定有摩擦力產生。10、【答案】B【解析】【解答】A．漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律，A正確，不符合題意；B．水中魚反射的光，從水斜射入空氣時發(fā)生折射，折射角大于入射角，小貓認為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看去，看到的是變淺的魚的虛像，B錯誤，符合題意；C．墻上出現(xiàn)手影是光在直線傳播的過程中遇到了不透明的手，在手后面光照不到的區(qū)域形成手影，C正確，不符合題意；D．圖中平行光經過凸透鏡折射后變成會聚光線，說明凸透鏡對光有會聚作用，D正確，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥抗鈴囊环N介質斜射入另一種介質中時，光的傳播路程會發(fā)生偏折，即光的折射，折射角和入射角的大小關系，明確處在空氣中的角最大，光的折射成虛像。二、填空題1、【答案】18；右【解析】【解答】物距大于像距，所以此時物距大于二倍焦距，像距在一倍和二倍焦距之間，因為焦距10cm，所以像距可能18cm。把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，近視鏡片是凹透鏡，光線發(fā)散，像距增大，光屏要右移?！痉治觥慨斘锞鄒>2f時，像距f<v<2f，成倒立、縮小的實像，應用為照相機、攝像機，實像是由真實光線會聚而成，可以被光屏承接到；虛像是由真實光線的反向延長線會聚而成，不可以被光屏承接到，兩者都可以被人眼看到。2、【答案】7.8×106；1.9×105【解析】【解答】根據體積公式V==780×103/1.0×103=780m3，根據浮力公式F=ρgV=1.0×103×10×780=7.8×106；根據壓強公式p=ρgh=1.9×105Pa。故答案為：7.8×106；1.9×105【分析】根據浮力公式和壓強公式計算，注意單位換算。3、【答案】30；300【解析】【解答】當注入2kg的水時，A對容器底部的壓力剛好為零，此時A恰好漂浮，則A所受的浮力F浮=GA=30N當注入2kg的水時，由知道，容器內水的體積由知道，A排開水的體積因此時容器內水的深度和A浸沒的深度相等，所以代入數(shù)據解得SA=0.6S容，接著把A豎直提高時，假設水下降的高度為，由知道解得則A靜止時水對容器底的壓強減少量【分析】物體漂浮時浮力等于重力求得浮力，已知水的質量求得水的總體積，根據公式求得排開水的體積，再根據此時深度相等帶入等式求得變化的高度，再根據公式p=ρgh求得變的壓強。4、【答案】3；270；450；45【解析】【解答】由圖可知，滑輪組的承重繩子根數(shù)n=3根，則拉力自由端拉出的距離s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J總功W總=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根據滑輪組繩子股數(shù)判斷距離，利用力和距離的乘積計算做功，功和時間的比值計算功率。5、【答案】不會；慣性【解析】【解答】當突然彈出塑料片時，塑料片因為受到力的作用，而改變了運動狀態(tài)，而小鋼球由于慣性，仍要保持原來靜止的狀態(tài)，因此不會隨塑料片一起飛走。故答案為：不會；慣性.【分析】慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性.質量是物體慣性的唯一量度.6、【答案】2；360【解析】【解答】（1）每包大米的質量為：；他為了盡可能快地將大米搬上庫房，那么做功的功率要最大才行。根據圖像可知，當搬運質量為12kg時，它的最大功率為50W，因此他每次應該搬運的包數(shù)為：；（2）將全部大米搬上樓需要做的功為：W=Gh=120kg×10N/kg×10m=12000J；上樓需要的時間為：；那么返回原地需要的時間為：t總=t+t下=240s+240s×=360s?！痉治觥浚?）根據公式可知，當做的功相同時，功率越大，時間越短；（2）首先根據W=Gh計算出將20包大米搬到10m高處所做的功，然后再根據計算出上樓所用的時間，最后根據t總=t+t下計算出回到原地所用的時間。7、【答案】減??；慣性【解析】【解答】載重汽車多個輪子可以增大接觸面積，是為了減小壓強，當急剎車時人前傾，是因為人具有慣性。故答案為：減?。粦T性?！痉治觥繅簭姾蛪毫?、受力面積有關，物體的慣性使物體保持原有狀態(tài)不變。8、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面給的支持力的作用，支持力的本質上是一個彈力。桌面給水杯一個支持力，由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產生一個壓力，是由水杯的形變產生的?！痉治觥慨攺椥泽w發(fā)生彈性形變時而產生的力為彈力，壓力、支持力、繩子的拉力實質都為彈力。9、【答案】=；＜【解析】【解答】由圖知道，同一個密度計放在乙、丙液體中都漂浮，由平衡條件知道，受到的浮力F浮乙=F浮丙=G即密度計在乙、丙兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力。由圖知密度計排開液體的體積V排乙＞V排丙，由知道，浮力相等，則ρ乙＜ρ丙【分析】漂浮物體受到的浮力等于物體的重力；浮力相同時，排開液體的體積越大，液體密度越小。10、【答案】等于；勻速直線【解析】【解答】桌子沒動，即靜止為平衡狀態(tài)，所以受到靜摩擦力和推力，二力為一對平衡力，大小相等，所以等于10N，運動的物體所受的一切外力同時消失，則物體將保持勻速直線運動狀態(tài)。故答案為：等于；勻速直線【分析】根據平衡狀態(tài)判斷平衡力，二力等大，反向，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，根據牛頓第一定律解決問題。三、計算題1、【答案】（1）解：工人做的有用功W有＝Gh＝2400×1m＝2400J答：工人做的有用功為2400J；（2）解：所做總功為W總＝Fs＝800N×4m＝3200J斜面的機械效率為答：斜面的機械效率為75%；（3）解：此過程的額外功為W額＝W總﹣W有＝3200J﹣2400J＝800J由W額＝fs知道，摩擦力為答：物體在斜面上勻速運動時受到的摩擦力為200N?！窘馕觥俊痉治觥浚?）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；（2）用斜面提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機械效率；（3）總功減去有用功即為額外功，除以物體移動的距離即為摩擦力大小。2、【答案】（1）解：由ρ＝可得，一只蠟質腳模的體積：V蠟＝＝＝1×10﹣3m3答：一只蠟質腳模的體積為1×10﹣3m3（2）解：由V＝Sh可得，一只腳印的底面積：S＝＝＝2.5×10﹣2m2答：一只腳印的底面積為2.5×10﹣2m2（3）解：嫌疑人雙腳站立時受力面積：S′＝2S＝2×2.5×10﹣2m2＝5×10﹣2m2，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由p＝可得，嫌疑人的體重：G＝F＝pS′＝1.4×104Pa×5×10﹣2m2＝700N答：嫌疑人的體重為700N（4）解：由G＝mg可得，嫌疑人的質量：m＝＝＝70kg答：嫌疑人的質量為70kg【解析】【分析】（1）由ρ＝可得一只蠟質腳模的體積.（2）由V＝Sh可得一只腳印的底面積.（3）由p＝可得嫌疑人的體重（平面上物體的壓力和自身的重力相等）.（4）由G＝mg可得嫌疑人的質量.3、【答案】解：物體在地球受到的重力G=mg=15N物體的質量物體的質量不隨位置的改變而改變，因此在月球上物體的質量還是1.5kg，因為月球對物體的引力只有地球上物體所受重力的，所以這一物體在月球上稱重，物重是答：物重是2.5N，質量是1.5kg。【解析】【分析】結合物體的重力和g，相除求解物體的質量；結合物體的質量，利用公式G=mg求解物體的重力。四、實驗探究1、【答案】（1）勻速（2）甲（3）越低（4）0.3；0.14；74.1%（5）提升重物越重