2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸納與達(dá)標(biāo)檢測(cè)第39講空間點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系(講)(原卷版)_第1頁(yè)
2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸納與達(dá)標(biāo)檢測(cè)第39講空間點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系(講)(原卷版)_第2頁(yè)
2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸納與達(dá)標(biāo)檢測(cè)第39講空間點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系(講)(原卷版)_第3頁(yè)
2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸納與達(dá)標(biāo)檢測(cè)第39講空間點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系(講)(原卷版)_第4頁(yè)
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第39講空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系(講)思維導(dǎo)圖知識(shí)梳理1.四個(gè)公理公理1:如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線在此平面內(nèi).公理2:過(guò)不在一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面.公理3:如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過(guò)該點(diǎn)的公共直線.公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行.2.空間直線的位置關(guān)系(1)位置關(guān)系的分類eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(共面直線\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(平行,相交)),異面直線:不同在任何一個(gè)平面內(nèi)))(2)異面直線所成的角①定義:設(shè)a,b是兩條異面直線,經(jīng)過(guò)空間中任一點(diǎn)O作直線a′∥a,b′∥b,把a(bǔ)′與b′所成的銳角(或直角)叫做異面直線a與b所成的角(或夾角);②范圍:eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))).(3)定理空間中如果兩個(gè)角的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ).3.空間中直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系(1)空間中直線與平面的位置關(guān)系位置關(guān)系圖形表示符號(hào)表示公共點(diǎn)直線a在平面α內(nèi)a?α有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)直線在平面外直線a與平面α平行a∥α沒(méi)有公共點(diǎn)直線a與平面α斜交a∩α=A有且只有一個(gè)公共點(diǎn)直線a與平面α垂直a⊥α(2)空間中兩個(gè)平面的位置關(guān)系位置關(guān)系圖形表示符號(hào)表示公共點(diǎn)兩平面平行α∥β沒(méi)有公共點(diǎn)兩平面相交斜交α∩β=l有一條公共直線垂直α⊥β且α∩β=a題型歸納題型1平面的基本性質(zhì)及應(yīng)用【例11】(2020春?海安市校級(jí)月考)如圖,空間四邊形中,、分別是、的中點(diǎn),、分別在、上,且.(1)求證:、、、四點(diǎn)共面;(2)設(shè)與交于點(diǎn),求證:、、三點(diǎn)共線.【跟蹤訓(xùn)練11】(2020?汕頭二模)如圖,在正四棱柱中,,,點(diǎn)為正方形的中心,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn),則A.、、、四點(diǎn)共面,且 B.、、、四點(diǎn)共面,且 C.、、、四點(diǎn)不共面,且 D.、、、四點(diǎn)不共面,且【跟蹤訓(xùn)練12】(2019秋?樂(lè)山期末)如圖所示,正方體中,與截面交于點(diǎn),,交于點(diǎn),求證:,,三點(diǎn)共線.【名師指導(dǎo)】1.證明點(diǎn)或線共面問(wèn)題的2種方法(1)首先由所給條件中的部分線(或點(diǎn))確定一個(gè)平面,然后再證其余的線(或點(diǎn))在這個(gè)平面內(nèi);(2)將所有條件分為兩部分,然后分別確定平面,再證兩平面重合.2.證明點(diǎn)共線問(wèn)題的2種方法(1)先由兩點(diǎn)確定一條直線,再證其他各點(diǎn)都在這條直線上;(2)直接證明這些點(diǎn)都在同一條特定直線上.3.證明線共點(diǎn)問(wèn)題的常用方法先證其中兩條直線交于一點(diǎn),再證其他直線經(jīng)過(guò)該點(diǎn).題型2空間兩直線位置關(guān)系的判定【例21】(2020?廣元模擬)如圖,在四棱錐中,底面為梯形,,,,,分別為棱,的中點(diǎn),則A.,且直線,是共面直線 B.,且直線,是異面直線 C.,且直線,是異面直線 D.,且直線,是共面直線【跟蹤訓(xùn)練21】(2020?瀘州模擬)正方體,下列命題中正確的是A.與相交直線且垂直 B.與是異面直線且垂直 C.與是相交直線且垂直 D.與是異面直線且垂直【跟蹤訓(xùn)練22】(2019秋?吉林期末)如圖,正方體的所有棱中,其所在的直線與直線成異面直線的共有條.【跟蹤訓(xùn)練23】(2019秋?武邑縣校級(jí)期末)在圖中,、、、分別是正三棱柱的頂點(diǎn)或所在棱的中點(diǎn),則表示直線、是異面直線的圖形有.(填上所有正確答案的序號(hào))【名師指導(dǎo)】異面直線的判定方法題型3求異面直線所成的角【例31】(2020春?赤峰期末)在正方體中,為棱的中點(diǎn),則異面直線與所成角的正切值為A. B. C. D.【例32】(2020春?讓胡路區(qū)校級(jí)期末)在空間四邊形中,已知,,,分別是,的中點(diǎn),,則異面直線與所成角的大小為A. B. C. D.【跟蹤訓(xùn)練31】(2020春?保山期末)如圖所示,三棱柱所有棱長(zhǎng)均相等,各側(cè)棱與底面垂直,,分別為棱,的中點(diǎn),則異面直線與所成角的余弦值為A. B. C. D.【跟蹤訓(xùn)練32】(2020春?玉林期末)在四棱錐中,平面,,四邊形是邊長(zhǎng)為2的正方形,是的中點(diǎn),則異面直線與所成角的余弦值是A. B. C. D.【跟蹤訓(xùn)練33】(2020春?尖山區(qū)校級(jí)期末)已知三棱錐,底面,,底面是等腰直角三角形,,是的中點(diǎn).求(1)三棱錐的體積;(2)異面直線與所成角的大小.【名師指導(dǎo)】用平移法求異面直線所成的角的三步驟(1)一作:根據(jù)定義作平行

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